资源简介

2023—2024学年第 一 学期教案
课 题 第二单元第四课4.3《诚实守信》 总（1）课时
主备人 使用人 授课 日期 年 月 日
背景 分析 教材分析：《《诚实守信》分为“诚信无价”和“践行诚信”两目内容。第一目“诚信无价”主要阐述了诚信的含义，让学生领悟在道德角度、法律角度，及对个人、企业、社会和国家的重要性;第二目“践行诚信”主要引领学生在了解诚信重要性的基础上，懂得在社会生活中树立诚信意识并用实际行动践行诚信。 课标分析：依据课程标准的相应部分“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”。具体对应的核心素养目标是：“理解遵守社会规则和维护社会规则对于社会稳定的重要性”。 学情分析：八年级学生对礼仪的相关知识有一定的了解，八年级学生对礼仪的相关知识了解，初中学生应该形成成熟的社会意识和完善的行为习惯，更好地融入社会交往中，八年级学生对礼仪的相关知识缺乏深入的认识和理解，在践行方面较为薄弱。因此教师应该多多增加 社会实践，感悟分享，情景探究。
学习 目标 1.通过学生分享课前搜集的诚信名言、诚信故事等，了解诚信的含义，正确认识诚信。 2.通过分析视频和材料，培养学生深入分析问题的能力，进一步理解诚信对于 个人、企业、社会以及国家的重要意义。 3.感受诚信做人做事的美好，树立诚信价值观。
学习 重点 诚实守信的重要性
教学 难点 如何践行诚信
教学 准备 结合学科课程性质、课程理念、课程实施、具体的课标内容准备教学
教学 评价 结合古语、名言警句，说出诚实守信的含义。 分析伪造核酸报告时事，结合名言警句，总结归纳诚信的重要性。 3.观看分析案例，结合自己参与社会生活的经历，归纳出践行诚信的做法，在课本相关位置做好标注。
教与学活动过程 个性修改
情境导入： 第一环节 认识诚信 活动 1：诚信知多少 结合课前搜集资料（诚信名言、故事等）和身边的事物，说一说你对诚信知多少 总结：诚信的含义：诚信就是诚实、守信用。 习近平总书记强调：“培育和践行社会主义核心价值观，深化诚信教育，建设诚信中国。” 总结：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。 学生列举学过的有关诚信的名言警句、成语等。 结论：诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。 民法典的规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”诚实信用原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实，重诺言，守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。 结论：诚信也是一项民法原则。 第二环节 感悟诚信 活动2：带货乱象 近年来，明星代言屡屡翻车，大有愈演愈烈之势。有网友整理的一张明星代言风波表中，从涉及食品安全的保健产品，到涉嫌虚假宣传的厨卫用具，再到违规招生被罚的培训学校，直至近来动辄涉案资金破亿、受害者甚众的平台爆击、公司诈骗事件。明星代言岂能变成诈骗“帮凶”？不应给明星打“擦边球”、钻法律空了的机会。对于不爱惜自己羽毛、不惜以恶劣社会影响为代价谋取利益的明星，社会不能一忍再忍，应探索出台措施追究其连带责任，让其“凉凉”！ 思考：结合材料分析，诚信对一个人有着怎样的影响？ 小结：诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。 活动3： 众说纷纭：3·15晚会曝光了湖南华容县插旗菜业收购土坑酸菜加工所谓的老坛酸菜包后，3月16日中午，记者再一次来到华容县插旗菜业有限公司。此时酸菜车间已经完全封闭，湖南插旗菜业有限公司董事长严钦武向消费者致歉：“我错了，深感惭愧，向广大消费者道歉。在今后接受检查，整改到位。” 思考：你觉得董事长的道歉能挽回消费者的心吗？ 小结：诚信是企业的无形资产。 活动4：温暖瞬间 观看视频，思考：结合该故事说说诚信对社会和国家有何重要性？ 小结：诚信促进社会文明、国家兴旺。 第三环节 践行诚信 文字材料：小方与同学约好周日一起参加志愿者活动，早上八点在校门ロ集合。早晨，闹钟响了，但是小方翻身又睡了。妈妈来催他:“赶紧起床，要迟了!”“没事，我不到，他们不会走的。”小方到校门ロ时，有同学抱怨说:“你怎么迟到了十分钟!” 交流分享：如何看待小方的言行，我们应该如何避免出现类似的行为？ 小结①树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。我们不轻易许诺，许诺就要做到，做不到要说明理由。 辩论赛： 思考：你是否赞同上述同学的观点？说说理由。 小结：②运用诚信智慧。应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 学生分析社会上的老赖及带来的后果： ③珍惜个人的诚信记录。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 活动5：当堂演练、达成目标 见学案 课堂小结 教师总结：本课时我们认识了礼，知道了礼的表现，懂得了礼对个人、对社会、对国家的重要性，明白了做文明有礼的人就应从语言、仪表、举止等方面努力。让我们从小事做起，从细节做起，做一个懂礼、明礼、守礼的人，并与身边的人共同创建文明有礼的社会风尚。 青春寄语：生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧、比一切学识都重要。 板书
课后 反思

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