(核心素养目标)9.2 维护国家安全 表格式教案

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(核心素养目标)9.2 维护国家安全 表格式教案

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2023—2024学年第 一 学期教案
课 题 第 四单元第 九 课《 树立总体国家安全观 》 第(2)课时
主备人 使用人 授课 日期 年 月 日
背景 分析 1.教材地位分析:本课是部编人教版道德与法治八年级上册第四单元《维护国家利益》的内容。在前一节课学习中,学生已经认识到维护国家安全的重要性,本课是在前一节课基础上继续探究怎样维护国家利益,是前一节课在逻辑上的自然延伸和教学上的落脚点。 2.课程标准要求:懂得维护国家统一、维护国家的安全荣誉和利益是每个公民的义务根据课标要求,
学习 目标 政治认同:热爱祖国,坚持党的领导,拥护人民军队,自觉履行维护国家安全的义务。 道德修养:树立国家安全意识,履行国家安全义务。 法治观念:树立总体国家安全观,抵制危害国家安全的一切行为。 责任意识:维护国家安全是公民义不容辞的责任,自觉维护国家安全。
学习 重点 如何维护国家安全。
教学 难点 国防和军队建设必须坚持党的领导。
教学 准备 1.教师在授课前应查阅资料,储备知识,全面了解和掌握国家安全法,知道每年4月15日为全民国家安全教育日,以高度的政治敏感性准确把握国家最新的政策、法规。 2.提前了解学生对总体国家安全观的认知情况,以便更有针对性地消除学生对总体国家安全观的模糊认识,帮助学生解决成长中遇到的问题和困惑。 3.学生自主阅读教材、感知教材,以小组为单位,利用网络、报刊,认真查阅国家安全法,了解其相关条文,梳理总结“我们能为维护国家安全做些什么”,以便课堂上与大家分享。
教学 评价 结合教学内容灵活运用自我评价和他人评价相结合的方式
教与学活动过程 个性修改
新课讲授 知识点一:全面推进国防和军队现代化 视频:大阅兵 思考:为什么进行大阅兵?两组不同时期的阅兵说明了什么? 得出:1.全面推进国防和军队现代化的原因 我国宪法规定:“中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。”面对国家安全环境的深刻变化,面对强国强军的时代要求,必须全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针。 视频,结合视频思考:如何全面推进国防和军队现代化? 得出:2. 如何全面推进国防和军队的现代化? ①必须依靠武装力量,全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针。 ②坚持党对人民军队的绝对领导。全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立新时代的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。 自主思考:全面推进国防和军队现代化的目标是什么? 得出:3. 全面推进国防和军队现代化的目标 知识点二:人人都是维护国家安全的主角 视频:慧眼识“谍”保卫国家安全 1.你如何评价该渔民的行为? 2.在生活中,如果遇到危害国家的行为,我们该怎么做? 得出:4.我们应该怎样维护国家安全? (1)我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。(思想上) (2)我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。(行动上) 图片:遇到类似危害国家安全的情况,我们该如何应对? 得出:(3)我们要认真学习有关国家安全保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。
课后 反思

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