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1.4速度变化快慢的描述——加速度
【教材分析】
《速度变化快慢的描述—加速度》是人教版（2019版）高中物理必修第一册的重点内容之一，是必修第一册第一章第4节的内容。包括加速度、加速度的方向以及从v—t图像看加速度三个方面的知识点。加速度是力学教学的重要概念，它贯穿于整个物理学，在运动力学中经常会运用到，在教材中起着前后衔接并过渡的作用，也是高一年级物理课中较难懂的概念。在为此先从简单的生活现象入手，让学生讨论速度变化的快慢以增强学生的感性认识，帮助学生理解概念。
【教学目标】
仔细观察生活中的现象，区别速度、速度变化量、速度变化率，尝试说出加速度的物理含义，体会引入加速度这一物理量的必要性，在生活中准确使用加速度。
通过对比、总结等，能用科学的语言说出加速度的概念，写出加速度的定义式和单位，运用定义式正确计算物体加速度，感知比值定义法在科学研究中的应用。
认识加速度的矢量性，会根据速度与加速度方向的关系判断运动性质。
利用已有数学基础，能用v－t图象计算加速度的大小，体会数学在物理中的重要性。
【教学重难点】
（一）重点
1.加速度的定义及其公式。
2.加速度的物理意义，它描述速度变化快慢和方向。
（二）难点
1.对加速度这一概念的确立及其方向。
2.利用v—t图像分析加速度。
【新课导入】
提出问题：同学们我们上节课学习了什么是速度，哪位同学能帮助我们回忆呢？
学生回答（预设）：速度是描述物体运动快慢的物理量，有平均速度与瞬时速度。
生活视频：教师利用多媒体课件播放小轿车和旅客列车起步后达到相同速度的视频，提问学生“小轿车与旅客列车达到相同速度所需要的时间哪一个更短？”
学生回答（预设）：列车需要的时间更多。
引入：列车需要是时间更多，这是为什么呢？我们知道速度是描述物体运动快慢的物理量，那么是不是还应该有另一个物理量来描述速度“变化”的快慢呢？我们这节课就来学习加速度。
【新课讲解】
（一）加速度
生活视频：教师利用多媒体课件播放我国隐身战斗机歼20从地面静止加速到刚离地面时的视频、东风导弹发射时的视频。
提问学生：我们之前学习了速度的表达式：，我们知道位置的变化叫做位移即末位置坐标减初位置坐标，它是一个矢量；位置变化的快慢叫做速度，同样的也是矢量。那么我们类比速度的变化，它没有专门的称谓，末速度减初速度，也是个矢量；速度变化的快慢用什么来描述呢？那么同学们尝试着用上面两个视频中速度的变化与时间变化比较一下，看看会得到什么样的结果？同学们请利用八分钟的时间小组讨论。
展示结果（预设）：歼20战斗机的，东风导弹的
解释：同学们从这里我们可以炮弹速度的变化比飞机起飞速度的变化快得多。为此我们引入新的物理量加速度，在我们物理学上为了描述物体运动速度变化的快慢这一特征，我们就用加速度这一定义来描述：加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值，通常用a表示，。
讲解单位：每学新的一个物理量都对应着新的单位加速度的国际制单位是米每二次方秒，符号是或m*s-2.
提问学生：同学们，我们所学的速度都有哪些？
学生回答（预设）：有瞬时速度与平均速度。
讲解加速度瞬时性：加速度也有平均加速度与瞬时加速度之分。
2.加速度方向与速度方向的关系。
学生阅读：同学们我们知道速度是矢量，它有大小、有方向，那加速度是标量还是矢量？请同学们阅读课本25页至26页。
学生回答（预设）：有回答标量、有回答矢量，那么究竟是标量还是矢量呢？
展示图1.4-1并提问：汽车原来的速度是v1，经过一小段时间△t之后，速度变为v2。速度是有大小、有方向的矢量，我们以速度v1箭头端为起点，速度v2的箭头端为终点，请同学们尝试做出一个新的箭头。
展示结果：新的箭头就表示速度的变化量△v。由于，所以加速度的方向与速度变化量△v的方向相同。
看图得结论：在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度的方向相同；如果速度减小，加速度的方向与速度的方向相反。和前面的速度类比得也是个矢量。
（二）加速度的方向
【教师引导】如图，加速度a的方向与初速度v1的方向相同，此时v2大于v1 ，小车做加速直线运动。速度变化量的方向与加速度的方向相同。
如图，加速度a的方向与初速度v1的方向相反，此时v2小于v1 ，小车做减速直线运动。
【教师总结】 加速度与运动的联系：
（1）速度增加，即加速运动，加速度的方向与初速度的方向相同；
（2）速度减小，即减速运动，加速度的方向与初速度方向相反。
【思考与讨论】对运动的物体而言，可以问“它运动了多远”，这是路程或位移的概念；也可以问“它运动得多快”，这是速度的概念。然而，在生活用语中，却没有与加速度时应的词语。
日常生活中一般只有笼统的“快”和“慢”，这里有时指的是速度，有时模模糊糊地指的是加速度。你能分别举出这样的例子吗？
【教师补充】日常生活中所说的“快”与“慢”，多指速度的大小，有时也指加速度的大小。例如“高铁比轿车运动得快”“飞机比货车运动得快”都是指速度的大小。有时候我们也说“赛车启动很快”，指的是赛车启动时加速度很大。
【板书】
1．物理意义：加速度是表示速度改变快慢的物理量，其数值越大，表示速度改变越快。
2．定义：加速度等于速度的改变量与发生这一改变所用时间的比值。
3．公式：a＝ΔV∕Δt，且ΔV＝V2－V1
师：解释V1与V2的含义，另外速度的变化量与时间的比值也叫速度的变化率。
公式出来后，单位也确定，它是一个复合单位，与学生共同分析，得出国际单位和常用单位以及读法。
4．单位：m∕s2

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