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新镇中学七年级数学学习单
课题 1.3.1有理数加法
课上导学问题1：小明在东西向的跑道上，先走了5米，又走了3米，能否确定他位于原来位置的哪个方向？与原来位置相距多少米？
问题2：如果规定向东为正，向西为负，将小明运动的起点设为数轴的原点，请用数轴来表示小明运动的几种情况。情况1.小明先向东走5米，又向东走3米情况2.小明先向东走5米，又向西走3米情况3. -3+5=2你能说出小明是怎么运动的吗？能不能用数轴表示？情况4. 3+（-5）=？思考：还有没有其他情形？
问题3.观察上述几个式子，你可以把有理数的加法分成几种类型？归纳有理数的加法法则：1.同号两数相加， ， 。2.异号两数相加， ， ；互为相反的两个数相加得 。3.一个数同0相加， 。数学活动二.新知应用例1.计算：（1）（-3）+（-9） (2)(-4.7)+3.9
达标检测;1.（0.3）填空：（-4）+（-8）= （ ）= （-9）+（+2）= （ ）= （ ）+ （ ）=+（2+7）=+9（ ）+ （ ）=-（6-5）=-1（ ）+（ ）=-（9+1）=-10（ ）+ （ ）=02.（0.3）计算①15+（-22） ②（-13）+（-8） ③（-0.9）+1.5④（-1）+0.625 ⑤（-）+（-） ⑥ 0+（-99）3.（0.4）请你用生活实例解释下面各式的意义①5+（-3）=2 ② （-5）+（-3）=-8

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