资源简介

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（九）防治大气污染宣传画报
一、设计背景
防治大气污染宣传画报，对应义务教育课程标准（2022年版）地理课程内容“主题三 地球的表层”部分“1.自然环境（2）天气与气候”中“结合实例，说明天气和气候对人们生产生活的影响”，强调将地理实践活动贯穿于教学中，引导学生关注环境问题，利用所学知识制作防治大气污染宣传画，培养保护生态环境的人地协调观。可配套教材《多变的天气》章节。
二、活动目标
1.通过查阅资料，了解大气污染和常见的致污源头，了解治理大气污染的措施；
2.通过制作防治大气污染宣传画报，培养学生的动手能力和地理实践力，落实人地协调观。
三、活动设计
（一）活动时间、形式、地点
时间与形式：2课时，以小组形式为主。
地点：教室、室内
（二）具体步骤
1.小组合作，搜集所需材料（包括但不限于：大气污染的概念、大气污染的类型、污染物来源、大气污染的防避、我国大气污染治理等）；
2.确定宣传主题，小组合作，分工绘制宣传画报；
3.进行评选，优秀作品予以展示和奖励。
（三）评价
类目 标准 得分
评价 准备充分（20分） 活动前准备充分，各类资料齐全
分工合作（30分） 小组有计划实施分工合作
画册精美（30分） 宣传画美观
主题明确（20分） 宣传画有明确、积极的主题
总评（100）
四、过程思考和延伸问题（学生要完成的内容）
（一）案例展示（图源：网络）
（二）延伸问题
（2022·天津·模拟预测）2021年1月20日，郑州市污染攻坚办召开线上新闻发布会，宣布郑州圆满完成蓝天保卫战三年行动计划目标，超额完成“十三五”空气质量改善目标，空气质量实现质的飞跃。家住郑州的小红同学记录了1月4日到8日的天气和空气质量状况。读郑州市的天气和空气质量表，完成下面小题。
日期 气温 天气 风力 空气质量
1月4日 -1℃-7℃ 多云 西风2级 96良
1月5 0℃-9℃ 晴 南风2级 96良
1月6日 1℃-9℃ 多云 西风2级 157轻度污染
1月7日 -3℃-6℃ 霾 东北风2级 212中度污染
1月8日 -1℃-7℃ 小雨转阴 东风2级 163轻度污染
1．综合考虑空气质量和气温状况，以下日期最适合全家一起出门游玩的是（ ）
A．1月4日 B．1月5日 C．1月7日 D．1月8日
2．下列哪种做法可以有效缓解空气污染问题（ ）
A．推广核能、太阳能等新能源 B．焚烧生活垃圾
C．工厂污水达标排放 D．随意排放废气
（2023秋·江西赣州·七年级统考期末）小唐一家准备在4月初前往滕王阁游览，他提前查阅了这几天的天气预报。读南昌市4月3日—6日的天气与空气质量预报表（下表），完成下面小题。
日期 气温 天气 空气质量
4月3日 9℃-21℃ 晴 153
4月4日 9℃-21℃ 霾 115
4月5日 9℃-22℃ 小雨转阴 55
4月6日 7℃-19℃ 多云 52
3．综合空气质量和天气状况，最适合出行的是（ ）
A．4月3日 B．4月4日
C．4月5日 D．4月6日
4．对该地空气质量起到明显改善作用的天气是（ ）
A． B． C． D．
5．为防止4月4日这种灾害性天气，我们可以采取的措施是（ ）
A．植树种草 B．鼓励私家车出行
C．大力用煤炭发电 D．废气随意排放
参考答案
1．B 2．A
【解析】1．由材料可知，1月4日——8日，天气最好的是5日，天气晴朗，空气质量良好，故B正确；1月4日气温较低，不适合出游，故A错误；1月7日低温，有雾霾，空气质量中度污染，不宜出游，故C错误；1月8日低温，有小雨，空气质量轻度污染不宜出游，故D错误。故选B。
2．推广核能、太阳能等新能源，减少废气的排放，可以有效缓解空气污染问题，故A正确；焚烧生活垃圾，产生的烟雾会污染空气，随意排放废气会加重空气污染，故BD错误；工厂污水达标排放主要是会缓解水污染，故C错误。故选A。
3．D 4．C 5．A
【解析】3．空气质量指数越低，说明空气质量越好。分析表格信息可知：4月6号空气质量最好，较凉爽，多云天气，太阳不晒。因而最适合出行的是4月6号。故选D。
4．图A表示晴朗天气，图B表示霾天气，图C表示小雨天气，图D表示多云天气。降水有利于污染物沉降，可以明显改善空气质量，C正确；霾属于大气污染，阴天与晴天对改善空气质量作用不大，排除ABD。故选C。
5．由表格信息可知，4月4日的天气特点为出现霾。植树种草可以吸附大气中的污染物，有效防止霾的出现，A正确；鼓励私家车出行、大力用煤炭发电、废气随意排放等会造成大气污染物增加，增加霾发生的概率，BCD错误。故选A。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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