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别人犯错，我犯罪？
问题感知·情景切入
亮亮觉得自己已经15岁，长大了应该有一个 ( http: / / www.21cnjy.com )完全属于自己的地方。为此他经常跟父母吵着要搬出去自己租个小屋子住。父母不同意，他就自作主张多次在外面过夜不回家住。后来亮亮主动提出要在学校寄宿方便学习。父母很高兴地答应了。但是亮亮寄宿的真正目的是为了瞒过父母在外面租房子住体验一种“无拘无束”的生活。亮亮与两位要好的同学在学校附近租了一个平房三人都瞒着父母与学校。由于没有管束亮亮很快就沾上了抽烟、酗酒的毛病而且经常观看黄色录像、打麻将赌钱。后来被同学举报亮亮等人受到了学校的行政处分。
亮亮的经历说明了什么问题？
自主学习·知识提炼
知识点一 学会用法律武器保护自己的权益
当自己的合法权益受到侵害时，要根据受侵害的 ( http: / / www.21cnjy.com )性质和程度，采取相应的方法和途径。可以通过宣传法律知识，采取协商和调解的方法来解决，也可以申明自己的权益是合法的，是不容侵犯的，以便借助法律的威力，制止危害，有效地维护自己的合法权益。
知识点一 同违法犯罪行为作斗争讲究方法
当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，既要 ( http: / / www.21cnjy.com )勇敢，又要机智。有能力将其制服时，要勇敢地与其搏斗。没有能力将其制服时，可以采取“呼救法”、“周旋法”，还可以拨打“110”报警，争取把损失降到最小，尽量减少不必要的伤亡，必要时还可以实施正当防五卫。
探究事例 潜能开发
考点一 依法保护自己的权益
【例1】假如在一次与父母激烈争吵后，爸爸一怒之下打了你一顿，你会（ ）
A.既然打我就是不爱我了，我会离家出走
B.父母总是为自己好，过了就算了
C.会对他们不理不睬，直到他们道歉
D.去找亲戚或老师来评理，严重的要用法律来解决
解析：当自己的合法权益受到 ( http: / / www.21cnjy.com )侵害时，可以申明自己的权益是合法的，是不容侵犯的，以便借助法律的威力，制止危害，有效地维护自己的合法权益。因此，A、C两项内容是以牙还牙，以暴制暴的做法。B项内容是忍气吞声的表现。不能维护自己的合法权益，也是错误的。
方法指导 当自己的合法权益受到侵害时 ( http: / / www.21cnjy.com )，我们要根据受侵害的性质和程度，确定采取相应的方法和途径，假如受到很轻的民事侵害时，可以通过宣传法律知识、协商和调解等方法来解决，还可以按照法律规定申明自己的某一或某些权益是合法的，是不允许非法侵犯的，以便借助法律的威力，制止侵害，有效地维护自己的合法权益。
答案：D
【变式题1】材料：14岁的赵方因父 ( http: / / www.21cnjy.com )母离异，住在爷爷家。随着赵方学习和生活费用的增加，爷爷和奶奶再也负担不起了，只好让他去找父母，父亲只用200元钱就打发了他，而母亲却连面儿都没让他见，赵方找到法律服务机构进行咨询，寻求帮助。赵方只好找到父母的单位领导，希望能够帮助调解解决。单位的领导非常重视，把他和父母召集在一起商议抚养费的问题，却遭到其父母的无情拒绝。在非诉讼无效的情况下，赵方只好向人民法院提出了诉讼。赵方无力支付代理或法律服务费，法律援助中心免费指派宁律师作为赵方的民事诉讼代理人。在宁律师的帮助下，经过法院的审理、调解和教育，赵方的父母最终同意按法律的规定承担他的抚养教育费用。
（1）材料中提到了“法律服务机构”，你知道法律服务和帮助的机构有哪些？
（2）赵方最终通过什么途径维护了自己的合法权益呢？
解析：当自己的合法权益受到侵害时，我们要善于拿起法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。
答案：（1）能给我们提供法律服务和帮助的机构有律师事务所、公证处、法律服务所等。
（2）在有经济困难，无力支付法律服务费用的情况下，到法律援助中心申请法律援助。在他们的帮助下，通过打官司来讨回了公道。
考点二 同违法犯罪行为作斗争讲究方法
【例2】小明在放学的途中，经常遇到社会青年索要财物。假如遇到类似的情况，你的正确做法是（ ）
A.事后找人报复 B.自认倒霉
C.想办法凑钱给他们，花钱买平安 D.告诉老师、家长或拨打“110”报警
解析：当自己的合法权益受到侵害时， ( http: / / www.21cnjy.com )要运用法律手段，维护自己的合法权益。因此，A、C两项是错误的；B项只会助长违法者的嚣张气焰，不能维护自己的合法权益，也是错误的。
答案：D
方法指导 当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，我们要依靠自己的智慧保护自己，采取机智灵活的方法与其斗争。有能力将其制服时，要勇敢地同其搏斗。没有能力将其制服，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。万不得已，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。
【变式题2】据报道，一个经常在某中学附近敲诈 ( http: / / www.21cnjy.com )学生的流氓团伙最近被警方抓获，可直到这一流氓团伙落入法网，警方也没接到一个被抢学生的报案。就此事，某报记者以“面对敲诈，该怎么办”为题采访了这个学校的部分同学。下面是部分同学的回答：
甲同学：只有一两元或三五元被抢，不值得报案。
乙同学：暂时忍耐一下，把钱掏出来，是一种斗争策略。如果坏人带有凶器，伤了我们怎么办？
丙同学：是社会上的人作案，报告学校、老师也没有用，告诉家长也只会让家长担心，报了案，怕会遭到报复。
对此，你是怎么想的？请你说出来给大家听听。
解析：青少年既要勇于又要善 ( http: / / www.21cnjy.com )于同违法犯罪作斗争，对违法犯罪现象既不能视而不见、听之任之，也不能以牙还牙，更不能做无畏的牺牲，而要讲究智斗，巧妙地借助社会力量将犯罪分子抓获。
答案：（1）当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为作斗争。同违法犯罪行为作斗争，同样是我们青少年义不容辞的责任。
甲和丙不能善于同违法犯罪行为作斗争，在客观上会纵容和支持违法犯罪行为，是错误的。
（2）我们在同违法犯罪作 ( http: / / www.21cnjy.com )斗争时，既要勇敢，又要机智。要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。乙同学的观点有一定的道理，但还应该记住歹徒相貌、了解歹徒去向，及时地向家长、学校报告或者报警等。
规律方法总结
运用法律武器保护自己
别人犯错，我犯罪？ 不能以牙还牙，以暴制暴
不能忍气吞声，自认倒霉
分层训练·能力提升
基础训练
1.遇到下列情况时，正确的做法是（ ）
A.同学给我一枚摇头丸一一反正不用钱，尝一次吧
B.发现有人私藏弹药、管制刀具一一报告公安机关
C.有人向你推销来路不明的自行车一一便宜，就买
D.自己购买了假冒的伪劣商品一一自认倒霉，算了
2.小明和小亮在放学回家的路上，突然发 ( http: / / www.21cnjy.com )现有一个小偷正在从工厂里偷东西。小明立即就要向前阻止，小亮说：“少管闲事，又不是偷你家的东西，快走吧！”对于两人的行为，你的正确认识是（ ）
①小明的行为是正确的，小亮的行为是错误 ( http: / / www.21cnjy.com )的 ②小明的行为是错误的，小亮的行为是正确的 ③小明见到国家、集体的财产受损失，勇敢地向前制止，小亮则不能 ④小明的行为值得我们提倡和发扬，小亮的行为我们应坚决抛弃
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②
3.请看右边漫画，漫画中这个小女孩的行为告诉我们（ ）
①如果发现歹徒实施抢劫，要及时拨打110电话报警
②如果我们发现违法犯罪行为或者了解案情，就应该积极主动地向公安机关提供证据和线索
③如果发现歹徒不是抢劫自己的财物，最好不要多管闲事
④积极同违法犯罪行为做斗争，这是我们每个公民义不容辞的责任
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
4.某中学的学生李艳晚上独自在家做 ( http: / / www.21cnjy.com )作业，突然发现一歹徒正在翻窗入室，李艳见状灵机一动，大喊一声：“爸爸，你来给我讲讲这道题。”歹徒问讯转身而逃。李艳的这一做法说明她（ ）
A.面对歹徒，没有履行同违法犯罪分子作斗争的义务
B.见到歹徒太小胆了，不能勇敢地与歹徒正面交锋
C.面对歹徒，既勇敢又机智地同其作斗争，应值得我们学习
D.做事没有主见，不能够自主处理一些突发事件
5.某班同学对“意外伤害”话题进行了讨论，你认为下列观点中正确的有（ ）
①既是“意外”，就无法预测，遇到了就只能 ( http: / / www.21cnjy.com )自认倒霉 ②虽是“意外”，但我们也可以尽量降低它的伤害程度 ③增强预防意识能在一定程度上减少“意外伤害”的发生 ④“意外伤害”不会每个人都遇到，无需预防
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
能力提升
6. 李剑上高中时，学校承诺学生考上 ( http: / / www.21cnjy.com )“重点本科院校”奖励2000元。高中毕业后，李剑考上了中国海洋大学，当他向学校讨要2000元奖励时，却在中国海洋大学是否重点本科院校问题与学校发生了分歧。学校以中国海洋大学不是重点本科院校为由，拒绝给李剑2000元的奖励。
（1）李剑会如何去做？请你设想几种做法，并对这些做法作出评析。
（2）李剑应该怎样去做？
7.八年级学生刘强是一名住校生。一晚1 ( http: / / www.21cnjy.com )2点，正在睡梦中的他被惊醒，几个社会青年进入学生宿舍。他们把刘强拖出宿舍，架到操场上，劈头就是两耳光。“把你的钱交出来，否则……”他们亮出了明晃晃的匕首。刘强……
此时的刘强可能怎样做？你认为哪种做法是正确的？为什么？
8.小宇、小辰和小军是好朋友。 ( http: / / www.21cnjy.com )一天晚上在放学的路上，发现前方偏僻处有四五个人影，手中拿着棍棒之类东西，正在与两个学生模样的人推推搡搡……这引起了三名同学的注意。他们在做什么？
（1）设想一下小宇他们会怎样做？有几种可能性？
（2）你认为哪种做法可取？为什么？
参考答案
1.B 2.B 3.D 4.C 5.C
6.（1）A.李剑放弃奖励，吃个“哑巴 ( http: / / www.21cnjy.com )亏”。这种做法是错误的。这样难以使自己的合法权益得到保障，还会使对方认为自己软弱可欺，变本加厉的侵害自己和他人的合法权益，纵容了违法犯罪，不能维护法律的尊严。B.李剑忍不住怒火，把许诺的人员痛打一顿。这种做法是错误的。这样既维护不了自己的合法权益，还容易侵犯对方的合法权益，使自己走上违法犯罪的道路，给社会带来一定的危害。C.李剑通过熟人与学校私了。这种做法是错误的，它不受法律保护。这样既维护不了自己的合法权益，还放纵了违法犯罪分子。同时以后发生争执时也缺少了证据，难以维护自己的合法权益。
D.李剑应该运用法律手段，维护自己的合法权益。这样既能维护自己的合法权益，也维护了法律的尊严。
（2）可以向学校的管理部门反映问题，寻求帮 ( http: / / www.21cnjy.com )助，保障自己的合法权益。可以向人民法院提起诉讼，通过“打官司”讨回公道。如果因经济困难，无力支付法律服务费，可以到法律援助中心申请法律援助，再去提起诉讼。
7.（1）为了制止违法犯罪，与社会青年殊死搏斗。
（2）与对方进行周旋，等待援救。
（3）把手中的钱给他们，记住他们的长相、穿着、声音以及他们的去向。
当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地做出判断，
8.（1）至少有三种可能：① ( http: / / www.21cnjy.com )小宇看到上面那一幕，不分情由，不听小军的劝告和阻拦，冒失地冲上前去“理论”，终因势单力薄，被那几个人打了一顿……
②小晨则像推理小说家，在分析起案情来： ( http: / / www.21cnjy.com )你们看，他们好像正在研究什么呢？你们说他们到底在干什么呢？我想他们是在抢劫，不对不对，他们好像是一伙的，那两个学生模样的是“托”，咱们这时可别上去……
③小军则冷静的观察了一会儿，判断这伙人 ( http: / / www.21cnjy.com )正在实施侵害行为，便迅速找到附近的电话亭，果断的打“110”电话报警。公安干警赶到后，将正在实施抢劫的犯罪分子一网打尽。
（2）评价：小宇的做法不可取，因为他缺乏 ( http: / / www.21cnjy.com )详细的思考论证，不顾客观条件，轻举妄动，鲁莽决断，非但没有抓住犯罪分子，而且也没弄清楚两个学生模样的人是何许人也,还造成了自己无辜地受到伤害，导致他的行动失败.正所谓急躁误事。小晨的做法只会贻误战机，无意义的推理，优柔寡断，犹豫不决，动摇自己的判断，踌躇不前，只会错过抓住犯罪分子的时机，使犯罪分子对两个学生的侵害可能成为事实。小军处事冷静果断，迅速判断，当机立断，毫不迟疑的坚决的措施和行动，方法得当，既有效地保护了自己和受到威胁的学生，又抓住了犯罪分子。处事果断是意志坚强的表现。鲁莽行事、优柔寡断、犹豫不决是意志薄弱的表现。

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