6.3 美洲 教学课件(共23张PPT内嵌视频)2023-2024学年湘教版七年级地理下册

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6.3 美洲 教学课件(共23张PPT内嵌视频)2023-2024学年湘教版七年级地理下册

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(共23张PPT)
6.3 美洲
学习目标
(1)区域认知。结合海陆分布图、地形图、气候图、人口分布图等地图与资料,整体感知南北美洲的地理位置、地形、气候、河流等地理特征。
(2)综合思维。利用双气泡图对比北美洲与南美洲地理特征的异同点。
(3)地理实践力。小组合作,结合实例,利用方案制定的研究性学习方法,对比解释区域环境特点及各自然要素之间相互联系。
(4)人地协调观。感受自然要素之间的相互关系,人与自然和谐相处,提升区域学习素养,敬畏自然,尊重自然。
任务二:环境探究——美洲深调研
小试牛刀
潍柴美洲办事处为了更好的梳理美洲地形特点,绘制了北美洲和南美洲地形简图,读图思考:
1.关于南北美洲的地形特征描述,正确的是
A.都分为三大南北纵列带 B.都是地势东西高,中部低
C.都是平原、高原相间分布 D.都是西部为高大的山地
2.南北美洲气候共同点是
A.以温带大陆性气候为主 B.以热带气候为主
C.气候复杂多样     D.温带海洋性气候狭长分布
D D
任务三:综合分析,美洲销售方案
请你结合前面美洲地理环境调研以及资料包,完成学案中的销售方案,并说明原因。
任务三:综合分析,美洲销售方案
资料一:北美洲中部,冬季寒冷气流可到达墨西哥湾沿岸;春夏季节,来自墨西哥湾的暖湿气流也能长驱北上。
任务三:综合分析,美洲销售方案
请你结合前面美洲地理环境调研以及资料包,完成学案中的销售方案,并说明原因。
任务三:综合分析,发电机
用知识充实技术的羽翼,
绘制中国更美好的方案蓝图

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