资源简介

(共15张PPT)
声音的产生与传播
学习目标
CONTENT
02
理解回声和回声的应用
01
认识声音是如何产生的
03
了解声音的传播
声音的产生
一
声音是由于物体的振动而产生。物理学中把发声的物体叫做声源。
随堂小练1
如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究( )
A．声音产生的原因
B．决定音调的因素
C．声音能否在空气中传播
D．声音传播是否需要时间
随堂小练2
如果用手按在自行车车铃的金属盖上，无论你怎样用力打铃，铃声也不会清脆，这是因为手按在车铃上时 （　　）
A．影响了车铃的正常振动 B．车铃就不会振动
C．没有铃声传出 D．车铃周围就没有传声的介质
固体、液体、气体都能发声，都可以作为声源。
声音的传播
二
宇航员离得那么近为甚还要用无线电通讯？
实验：探究声音能否在真空中传播？
实验器材：
实验步骤：
实验现象：
实验结论：
实验方法：
声音越来越小
真空不能传声，
声音的传播需要介质。
理想实验法
随堂小练3
许多科幻电影都有在太空中战争的场面。你认为在太空中能听到爆炸的声音吗？ 为什么
观察下图，思考钓鱼时要求安静是为什么？
千山白雪鸟无影，笠翁独钓寒江雪。
声音不仅能在空气中传播，液体也可以。
声音在气体中传播速度最慢，固体中最快。
声速不光受介质种类影响，还跟温度有关。
分析表中数据，你可以得到什么结论？
思考：声音在空气中是怎样传播的呢？
声音以波的形式传播着，我们把它叫做声波 。
回声
三
你知道雷声滚滚、空谷回音是怎么回事吗？
回声：声音传播过程中遇到障碍物又返回来的一种现象。
回声到达耳朵比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开。
声源
人耳感知声音的基本过程:
外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给人脑，这样人就听到了声音。

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