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历史与社会八年级下册第五单元第三课《皇权膨胀与近代前夜的危机》同步试卷（第1课时 皇权膨胀）
一、选择正确的答案写在括号里。
1．下列措施有利于明太祖加强君权的有（　　）
①废除丞相 ②分封藩王 ③设锦衣卫 ④廷杖制度
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
2．大型纪录片《故宫》解说词第四集《指点江山》：“养心殿西暖阁，是雍正处理政务、批阅奏折的地方，这里悬挂着他亲笔书写的对联‘惟以一人治天下，岂为天下奉一人’。”实现了雍正皇帝“惟以一人治天下”理想的是（　　）
A．恢复明朝内阁 B．三省六部制度确立
C．军机处设立 D．议政王大臣会议设立
3．明代内阁和清代军机处的共同之处是（　　）
A．统领六部，处理各种政务
B．参与决策，并负责朝廷日常事务
C．参与机要政务，但没有决策权
D．负责各地的军政事务
4．“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”这是清代一位军机大臣对工作的描述。该诗直接说明了（　　）
A．军机大臣完全听命于皇帝，根据皇帝的旨意拟发谕旨，处理军国大事
B．军机大臣在皇帝心目中毫无地位，完全被视为走卒
C．军机大臣接替丞相职权，替皇帝处理政事
D．军机处的设置，标志着君主专制发展到登峰造极的地步
5．下图是一幅残缺的中国古代“中央机构示意图” 请依据留存信息，判断该图反映的朝代是（　　）
A．唐代 B．宋代 C．元代 D．明代
6．钱穆曾说：“内阁只是皇帝的私人办公厅，不是政府正式的政事堂，内阁学士也只是皇帝的内厅秘书，不是外朝正式丞相之职，于是皇帝在法理上变成在政府里的真正领袖。”钱穆认为皇帝成为“政府里的真正领袖”是因为 （　　）
A．唐朝设政事堂 B．元朝设中书省
C．明朝废除丞相制 D．清朝设军机处
7．了解明朝加强专制统治的主要措施，最有价值的文物是（　　）
A．司母戊鼎 B．大雁塔
C．锦衣卫印 D．甲骨文
8．“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死”。对这一史料的理解最准确的是（　　）
A．秦始皇以“凌迟”等手段残害群臣
B．唐太宗设立三省六部制以取代丞相制
C．宋太祖意在杜绝武将做丞相的现象
D．明太祖废除丞相以确保皇权高枕无忧
9．（2017八下·常山月考）下图反映了我国古代不同封建王朝官员上朝的礼仪，实际上代表着君臣关系的变化。其反映的实质问题是（　　）
A．中央对地方的管理日益加强 B．内阁制度日渐成熟
C．中央的权力日益向帝王集中 D．丞相权力被六部分割
10．《明史职官制》记载，朱元璋洪武十三年正月，诛丞相胡惟庸。之后，朱元璋立下圣旨，“后世子孙不得预立丞相，臣工敢言立相者斩”。根据所学知识，你认为明太祖这样做的直接目的是(　　)
A．加强中央对地方的控制
B．加强皇帝对中央权力的控制
C．提高政府的办事效率
D．实现各种权力的相互平衡
二、简答题。
11．朱元璋加强皇权的措施？
12．内阁制度的形成过程？
三、材料分析
13．（2017八下·杭州月考）阅读材料，回答问题。
罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。
（1）材料所述事件，应发生在哪个朝代？
（2）材料中的“帝”指谁？“六部"指哪六部？
（3）材料反映了该朝官制的哪些变化？这些变化起到了什么作用？
14．阅读材料，回答问题：
材料一：
材料二军机处名不师古，而丝纶出纳，职居密勿。……军国大计，罔不总揽，自雍乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然（真正成为）执政之府矣。
──《清史稿》
（1）据材料一分析图中所示政府构架演变的时间及原因。
（2）据材料二并结合所学知识，分析军机处设置的时间及其影响，你是否同意对军机处“盖隐然执政之府”的评价？为什么？
（3）从材料一到材料二的变化，从根本上反映了什么趋势？
四、论述题。
15．材料一：军机处名不师古，而丝纶出纳，职居密勿。……军国大计，罔不总揽，自雍正、乾隆后，百八十年，威命所寄，不于内阁，而于军机处，盖隐然执政之府矣。
——《清史稿·军机处》
材料二：机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与（军机）大臣相见，无论宦待（宦官）不得参，即承旨诸臣（军机大臣）亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。
——《清史稿·军机大臣年序表》
请完成：
依据上述材料，指出军机处设置的原因、特点和职能演变过程，评述其实质及影响。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】①②③④都是明太祖采取的措施。其中废丞相，权分六部，解决了皇权与相权的矛盾；设立锦衣卫，监视百官和廷杖制度，使君臣关系变成了主仆关系。分封藩王，事实证明削弱了皇权，不利于君权加强。
D项①③④有利于明太祖加强君权，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查明太祖加强君权的措施。注意区别掌握明朝加强中央集权的措施，抓住题干中的“有利于”这一关键信息回答。
2．【答案】C
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】“惟以一人治天下，岂为天下奉一人”表露了雍正帝对集权的渴望。为了加强皇权，顺治恢复明朝的内阁，康熙成立南书房，雍正帝成立了军机处，通过军机处直接向各级官员下达命令，使封建专制达到顶峰。
ABD三项和题干材料不符，不符合题意；
C项军机处设立实现了雍正皇帝“惟以一人治天下”的理想，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查设立军机处的相关知识，要求具备正确解读材料信息和对知识点准确识记的能力。解题关键是理解材料，由材料关键词“雍正”得出时间。
3．【答案】C
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】明代内阁能参与军国大事的商讨，但决策权在皇帝手中；清代军机处的军机大臣可参与军国大事，但只能跪受笔录。
A项统领六部，处理各种政务说法错误，不符合题意，内阁和军机处不能统领军队；
B项参与决策，并负责朝廷日常事务说法错误，内阁和军机处没有决策权，是皇帝的顾问或侍从机构，不符合题意；
C项参与机要政务，但没有决策权是明代内阁和清代军机处的共同之处，符合题意，明代内阁是顾问机构，清朝军机处上传下达，跪受笔录，它们都参与政务，但没有决策权，是皇权专制的产物；
D项负责各地的军政事务说法错误，不符合题意，不具体安排地方事务；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查明代内阁和清代军机处的共同之处，要求具备运用所学知识分析解决问题的能力。
4．【答案】A
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】题干中“依样画胡芦”，说明大臣完全听命于皇帝，根据皇帝的旨意拟发谕旨，处理军国大事。
A项军机大臣完全听命于皇帝，根据皇帝的旨意拟发谕旨，处理军国大事是题干诗直接说明的问题，符合题意；
B项军机大臣在皇帝心目中毫无地位，完全被视为走卒题干诗歌不能体现，不符合题意；
C项军机大臣接替丞相职权，替皇帝处理政事错误，丞相职务在明代就已经废除，不符合题意；
D项军机处的设置，标志着君主专制发展到登峰造极的地步题干诗歌不能直接体现，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查军机处的相关知识。识记清朝军机处的主要职责，了解清朝君主专制的空前强化。
5．【答案】D
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】根据图片可知，皇帝直接控制六部，皇帝下面没有丞相，五军都督府是明朝统领全国军队的最高军事机构，所以图片反映的应该是明朝的中央机构示意图。
AB两项错误，唐朝和宋朝有丞相，不符合题意；
C项元代没有五军都督府，不符合题意；
D项明代是题干图片反映的朝代，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查明太祖废除丞相制度及学生调动、运用知识解决问题的能力。解答的关键信息是“中央机构示意图”。结合专制主义中央集权进行思考即可。
6．【答案】C
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】根据所学知识可知，明太祖废除丞相后，独揽国家一切大权，君主专制集权得到强化；内阁的设立分担了皇帝处理政务的压力，但内阁始终不是法定的中央一级行政机构或决策机构，一切事务仍由皇帝最终定夺。因此皇帝成为“政府的真正领袖”。
AB两项错误，根据所学知识可知，内阁始于明朝，这两项与题干时间不符，不符合题意；
C项明朝废除丞相制是钱穆认为皇帝成为“政府里的真正领袖”的原因，符合题意；
D项清朝设军机处题干无体现，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题有一定难度，考查宰相的废除与内阁的建立，要求具备解读题干信息与运用所学知识解决问题的能力。
7．【答案】C
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】根据所学知识，明太祖为加强君主专制，设立了锦衣卫特务机构，监管对臣民的监视、侦查。锦衣卫由皇帝直接指挥，不受法律的约束，成为特务机构。
A项司母戊鼎是了解商朝最有价值的文物，不符合题意；
B项大雁塔是了解唐朝最有价值的文物，不符合题意；
C项锦衣卫印是了解明朝加强专制统治的主要措施，最有价值的文物，符合题意；
D项甲骨文是了解商朝最有价值的文物，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查明朝君主专制的强化。本题的关键信息是“加强专制统治”。
8．【答案】D
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】根据材料信息“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相”联系所学明太祖开始废除丞相制度，可知明太祖为了进一步加强皇权，减少相权的威胁。
ABC三项理解错误，材料说明明太祖下令禁止设立丞相的要求，与秦始皇、唐太宗、宋太祖无关，不符合题意；
D项明太祖废除丞相以确保皇权高枕无忧理解最准确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查朱元璋废除丞相的相关知识及学生准确解读历史材料的能力。解题主要根据材料信息“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相”联系所学判断。明太祖为了维护皇权，废除了丞相，解决了丞相对皇权的威胁，体现了君主专制的进一步加强。
9．【答案】C
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】本题考查的是君主专制强化的有关知识。根据所学知识可知，从两汉，及至隋唐，到宋元、明清，我国古代不同时期封建王朝官员上朝礼仪由坐到跪的变化，说明了君权的不断加强。到了明清时期，君主权利更加强化，雍正皇帝设立军机处，由皇帝选亲信大臣组成。军国大事全凭皇帝裁决，军机大臣只是跪在地上，拿笔记录。因此，封建王朝上朝跪拜，实际上是君权极度强化的一种表现，所以C符合题意。故选择C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对君主专制不断强化的理解。
10．【答案】B
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】本题考查的是君主专制主义的加强。自秦朝建立专制主义中央集权制度以来，君权与相权始终是一对不可调和的矛盾，此消彼长，总的趋势是君权不断得到强化，相权不断被削弱，直至明太祖废除丞相，权归六部，君相斗争以君主取得完全的胜利而告终。A选项则体现的是中央与地方的矛盾，与题意无关。故选答案B
【点评】知道我国历史君主专制主义加强的表现。
11．【答案】在地方：废行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政；在中央：不再设置丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。军政大权完全掌握在皇帝手中。形成内阁制度。设置厂卫特务机构。
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】为了加强君权，明太祖在中央，废除丞相，设置了殿阁大学士，撤销中书省，权分六部，在地方，废除行中书省，设立三司，设立锦衣卫特务机构，专门侦缉官民言行。设立庭杖制度。
故答案为：在地方：废行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政；在中央：不再设置丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。军政大权完全掌握在皇帝手中。形成内阁制度。设置厂卫特务机构。
【点评】本题难度适中，考查朱元璋加强皇权的措施。解题的关键是掌握基础知识。
12．【答案】丞相废除后,政务繁多,皇帝一人无力应付。朱元璋另设殿阁大学士，以备顾问。后来，殿阁大学士参与决策，逐渐形成内阁制度。
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】丞相废除后,由于政务繁忙，皇帝一人无力应付，朱元璋另设殿阁大学士，以备顾问。后来，殿阁大学士参与决策，逐渐形成内阁制度。
故答案为：丞相废除后,政务繁多,皇帝一人无力应付。朱元璋另设殿阁大学士，以备顾问。后来，殿阁大学士参与决策，逐渐形成内阁制度。
【点评】本题难度适中，考查内阁制度的形成过程。根据课本内容归纳即可。
13．【答案】（1）明朝
（2）明太祖朱元璋，吏、户、礼、工、兵、刑六部
（3）在中央：废除丞相，设内阁，撤销中书省，设六部。作用是加强君主集权，维护封建统治。
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】（1）本题考查的是明朝加强君主专制的有关知识。根据所学知识可知，由“罢丞相、殿阁大学士只备顾问”等关键词或关键句，知道这是明朝明太祖时期，为加强君权而采取的措施。
（2）本题考查的是明太祖加强君权专制的有关知识。根据所学知识可知，明太祖即位后，为加强君权，改革行政机构，在中央，废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，六部直接对皇帝负责。
（3）本题考查的是明朝加强君主专制的有关知识。分析材料可知，明朝在中央，罢丞相，撤中书省，由六部分理朝政，其结果是加强了君主集权，维护了封建统治。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对明朝加强君主专制措施的识记。
14．【答案】（1）明太祖时期。强化君主专制的需要
（2）清朝雍正帝时。提高了行政效率，军政大权完全集中到皇帝手中，君主专制加强，中央集权进一步得到巩固。不同意，因为军机大臣必须完全执行皇帝的旨意，全国军政大权都集中到皇帝手中。
（3）君主专制的空前强化
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】（1）仔细分析图一到图二的变化，图一中皇帝下面设有丞相，而图二中则无丞相，结合所学知识可知，是明太祖时期废除丞相所致，原因要从废丞相的目的入手解答。
（2）“时间”及“影响”要结合所学知识作答。关于评价，首先要理解观点，该观点认为军机处实际就是政府，此观点自然错误，“原因”要从军机处的职能去分析。
（3）由废宰相到设军机处，体现的是皇权的强化，即君主专制的加强。
故答案为：（1）明太祖时期。强化君主专制的需要。
（2）清朝雍正帝时。提高了行政效率，军政大权完全集中到皇帝手中，君主专制加强，中央集权进一步得到巩固。不同意，因为军机大臣必须完全执行皇帝的旨意，全国军政大权都集中到皇帝手中。
（3）君主专制的空前强化。
【点评】本题难度适中，考查明清强化君主集权的措施。解题的关键是掌握基础知识，知道明清时期，皇权高度膨胀，中国古代皇权发展到顶峰。
15．【答案】清朝雍正帝时为用兵西北，防止泄露军事机密，设置了军机处，其特点是保密性强，机构精干，办事效率高。从而由一个暂设军事机构发展为位居内阁等中央机构之上、皇帝之下的常设政务机构。军机处的实质是军机大臣只能传达皇帝旨意给中央部门和地方机构去执行，是皇帝行政权力的机要部门，从而使皇权、专制主义中央集权制进一步强化。
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】抓住有效信息：用兵西北、始设军需房于隆宗门内、“后名军机处，地近宫廷，便于宣召”、“为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣”、职居密勿、罔不总揽、盖隐然执政之府矣、“承旨诸臣（军机大臣）亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”。
故答案为：清朝雍正帝时为用兵西北，防止泄露军事机密，设置了军机处，其特点是保密性强，机构精干，办事效率高。从而由一个暂设军事机构发展为位居内阁等中央机构之上、皇帝之下的常设政务机构。军机处的实质是军机大臣只能传达皇帝旨意给中央部门和地方机构去执行，是皇帝行政权力的机要部门，从而使皇权、专制主义中央集权制进一步强化。
【点评】本题难度适中，考查军机处的实质及影响。解答本题应结合教材知识，抓住关键信息去回答。
1 / 1历史与社会八年级下册第五单元第三课《皇权膨胀与近代前夜的危机》同步试卷（第1课时 皇权膨胀）
一、选择正确的答案写在括号里。
1．下列措施有利于明太祖加强君权的有（　　）
①废除丞相 ②分封藩王 ③设锦衣卫 ④廷杖制度
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
【答案】D
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】①②③④都是明太祖采取的措施。其中废丞相，权分六部，解决了皇权与相权的矛盾；设立锦衣卫，监视百官和廷杖制度，使君臣关系变成了主仆关系。分封藩王，事实证明削弱了皇权，不利于君权加强。
D项①③④有利于明太祖加强君权，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查明太祖加强君权的措施。注意区别掌握明朝加强中央集权的措施，抓住题干中的“有利于”这一关键信息回答。
2．大型纪录片《故宫》解说词第四集《指点江山》：“养心殿西暖阁，是雍正处理政务、批阅奏折的地方，这里悬挂着他亲笔书写的对联‘惟以一人治天下，岂为天下奉一人’。”实现了雍正皇帝“惟以一人治天下”理想的是（　　）
A．恢复明朝内阁 B．三省六部制度确立
C．军机处设立 D．议政王大臣会议设立
【答案】C
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】“惟以一人治天下，岂为天下奉一人”表露了雍正帝对集权的渴望。为了加强皇权，顺治恢复明朝的内阁，康熙成立南书房，雍正帝成立了军机处，通过军机处直接向各级官员下达命令，使封建专制达到顶峰。
ABD三项和题干材料不符，不符合题意；
C项军机处设立实现了雍正皇帝“惟以一人治天下”的理想，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查设立军机处的相关知识，要求具备正确解读材料信息和对知识点准确识记的能力。解题关键是理解材料，由材料关键词“雍正”得出时间。
3．明代内阁和清代军机处的共同之处是（　　）
A．统领六部，处理各种政务
B．参与决策，并负责朝廷日常事务
C．参与机要政务，但没有决策权
D．负责各地的军政事务
【答案】C
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】明代内阁能参与军国大事的商讨，但决策权在皇帝手中；清代军机处的军机大臣可参与军国大事，但只能跪受笔录。
A项统领六部，处理各种政务说法错误，不符合题意，内阁和军机处不能统领军队；
B项参与决策，并负责朝廷日常事务说法错误，内阁和军机处没有决策权，是皇帝的顾问或侍从机构，不符合题意；
C项参与机要政务，但没有决策权是明代内阁和清代军机处的共同之处，符合题意，明代内阁是顾问机构，清朝军机处上传下达，跪受笔录，它们都参与政务，但没有决策权，是皇权专制的产物；
D项负责各地的军政事务说法错误，不符合题意，不具体安排地方事务；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查明代内阁和清代军机处的共同之处，要求具备运用所学知识分析解决问题的能力。
4．“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”这是清代一位军机大臣对工作的描述。该诗直接说明了（　　）
A．军机大臣完全听命于皇帝，根据皇帝的旨意拟发谕旨，处理军国大事
B．军机大臣在皇帝心目中毫无地位，完全被视为走卒
C．军机大臣接替丞相职权，替皇帝处理政事
D．军机处的设置，标志着君主专制发展到登峰造极的地步
【答案】A
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】题干中“依样画胡芦”，说明大臣完全听命于皇帝，根据皇帝的旨意拟发谕旨，处理军国大事。
A项军机大臣完全听命于皇帝，根据皇帝的旨意拟发谕旨，处理军国大事是题干诗直接说明的问题，符合题意；
B项军机大臣在皇帝心目中毫无地位，完全被视为走卒题干诗歌不能体现，不符合题意；
C项军机大臣接替丞相职权，替皇帝处理政事错误，丞相职务在明代就已经废除，不符合题意；
D项军机处的设置，标志着君主专制发展到登峰造极的地步题干诗歌不能直接体现，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查军机处的相关知识。识记清朝军机处的主要职责，了解清朝君主专制的空前强化。
5．下图是一幅残缺的中国古代“中央机构示意图” 请依据留存信息，判断该图反映的朝代是（　　）
A．唐代 B．宋代 C．元代 D．明代
【答案】D
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】根据图片可知，皇帝直接控制六部，皇帝下面没有丞相，五军都督府是明朝统领全国军队的最高军事机构，所以图片反映的应该是明朝的中央机构示意图。
AB两项错误，唐朝和宋朝有丞相，不符合题意；
C项元代没有五军都督府，不符合题意；
D项明代是题干图片反映的朝代，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查明太祖废除丞相制度及学生调动、运用知识解决问题的能力。解答的关键信息是“中央机构示意图”。结合专制主义中央集权进行思考即可。
6．钱穆曾说：“内阁只是皇帝的私人办公厅，不是政府正式的政事堂，内阁学士也只是皇帝的内厅秘书，不是外朝正式丞相之职，于是皇帝在法理上变成在政府里的真正领袖。”钱穆认为皇帝成为“政府里的真正领袖”是因为 （　　）
A．唐朝设政事堂 B．元朝设中书省
C．明朝废除丞相制 D．清朝设军机处
【答案】C
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】根据所学知识可知，明太祖废除丞相后，独揽国家一切大权，君主专制集权得到强化；内阁的设立分担了皇帝处理政务的压力，但内阁始终不是法定的中央一级行政机构或决策机构，一切事务仍由皇帝最终定夺。因此皇帝成为“政府的真正领袖”。
AB两项错误，根据所学知识可知，内阁始于明朝，这两项与题干时间不符，不符合题意；
C项明朝废除丞相制是钱穆认为皇帝成为“政府里的真正领袖”的原因，符合题意；
D项清朝设军机处题干无体现，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题有一定难度，考查宰相的废除与内阁的建立，要求具备解读题干信息与运用所学知识解决问题的能力。
7．了解明朝加强专制统治的主要措施，最有价值的文物是（　　）
A．司母戊鼎 B．大雁塔
C．锦衣卫印 D．甲骨文
【答案】C
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】根据所学知识，明太祖为加强君主专制，设立了锦衣卫特务机构，监管对臣民的监视、侦查。锦衣卫由皇帝直接指挥，不受法律的约束，成为特务机构。
A项司母戊鼎是了解商朝最有价值的文物，不符合题意；
B项大雁塔是了解唐朝最有价值的文物，不符合题意；
C项锦衣卫印是了解明朝加强专制统治的主要措施，最有价值的文物，符合题意；
D项甲骨文是了解商朝最有价值的文物，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查明朝君主专制的强化。本题的关键信息是“加强专制统治”。
8．“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死”。对这一史料的理解最准确的是（　　）
A．秦始皇以“凌迟”等手段残害群臣
B．唐太宗设立三省六部制以取代丞相制
C．宋太祖意在杜绝武将做丞相的现象
D．明太祖废除丞相以确保皇权高枕无忧
【答案】D
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】根据材料信息“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相”联系所学明太祖开始废除丞相制度，可知明太祖为了进一步加强皇权，减少相权的威胁。
ABC三项理解错误，材料说明明太祖下令禁止设立丞相的要求，与秦始皇、唐太宗、宋太祖无关，不符合题意；
D项明太祖废除丞相以确保皇权高枕无忧理解最准确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查朱元璋废除丞相的相关知识及学生准确解读历史材料的能力。解题主要根据材料信息“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相”联系所学判断。明太祖为了维护皇权，废除了丞相，解决了丞相对皇权的威胁，体现了君主专制的进一步加强。
9．（2017八下·常山月考）下图反映了我国古代不同封建王朝官员上朝的礼仪，实际上代表着君臣关系的变化。其反映的实质问题是（　　）
A．中央对地方的管理日益加强 B．内阁制度日渐成熟
C．中央的权力日益向帝王集中 D．丞相权力被六部分割
【答案】C
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】本题考查的是君主专制强化的有关知识。根据所学知识可知，从两汉，及至隋唐，到宋元、明清，我国古代不同时期封建王朝官员上朝礼仪由坐到跪的变化，说明了君权的不断加强。到了明清时期，君主权利更加强化，雍正皇帝设立军机处，由皇帝选亲信大臣组成。军国大事全凭皇帝裁决，军机大臣只是跪在地上，拿笔记录。因此，封建王朝上朝跪拜，实际上是君权极度强化的一种表现，所以C符合题意。故选择C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对君主专制不断强化的理解。
10．《明史职官制》记载，朱元璋洪武十三年正月，诛丞相胡惟庸。之后，朱元璋立下圣旨，“后世子孙不得预立丞相，臣工敢言立相者斩”。根据所学知识，你认为明太祖这样做的直接目的是(　　)
A．加强中央对地方的控制
B．加强皇帝对中央权力的控制
C．提高政府的办事效率
D．实现各种权力的相互平衡
【答案】B
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】本题考查的是君主专制主义的加强。自秦朝建立专制主义中央集权制度以来，君权与相权始终是一对不可调和的矛盾，此消彼长，总的趋势是君权不断得到强化，相权不断被削弱，直至明太祖废除丞相，权归六部，君相斗争以君主取得完全的胜利而告终。A选项则体现的是中央与地方的矛盾，与题意无关。故选答案B
【点评】知道我国历史君主专制主义加强的表现。
二、简答题。
11．朱元璋加强皇权的措施？
【答案】在地方：废行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政；在中央：不再设置丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。军政大权完全掌握在皇帝手中。形成内阁制度。设置厂卫特务机构。
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】为了加强君权，明太祖在中央，废除丞相，设置了殿阁大学士，撤销中书省，权分六部，在地方，废除行中书省，设立三司，设立锦衣卫特务机构，专门侦缉官民言行。设立庭杖制度。
故答案为：在地方：废行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政；在中央：不再设置丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。军政大权完全掌握在皇帝手中。形成内阁制度。设置厂卫特务机构。
【点评】本题难度适中，考查朱元璋加强皇权的措施。解题的关键是掌握基础知识。
12．内阁制度的形成过程？
【答案】丞相废除后,政务繁多,皇帝一人无力应付。朱元璋另设殿阁大学士，以备顾问。后来，殿阁大学士参与决策，逐渐形成内阁制度。
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】丞相废除后,由于政务繁忙，皇帝一人无力应付，朱元璋另设殿阁大学士，以备顾问。后来，殿阁大学士参与决策，逐渐形成内阁制度。
故答案为：丞相废除后,政务繁多,皇帝一人无力应付。朱元璋另设殿阁大学士，以备顾问。后来，殿阁大学士参与决策，逐渐形成内阁制度。
【点评】本题难度适中，考查内阁制度的形成过程。根据课本内容归纳即可。
三、材料分析
13．（2017八下·杭州月考）阅读材料，回答问题。
罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。
（1）材料所述事件，应发生在哪个朝代？
（2）材料中的“帝”指谁？“六部"指哪六部？
（3）材料反映了该朝官制的哪些变化？这些变化起到了什么作用？
【答案】（1）明朝
（2）明太祖朱元璋，吏、户、礼、工、兵、刑六部
（3）在中央：废除丞相，设内阁，撤销中书省，设六部。作用是加强君主集权，维护封建统治。
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】（1）本题考查的是明朝加强君主专制的有关知识。根据所学知识可知，由“罢丞相、殿阁大学士只备顾问”等关键词或关键句，知道这是明朝明太祖时期，为加强君权而采取的措施。
（2）本题考查的是明太祖加强君权专制的有关知识。根据所学知识可知，明太祖即位后，为加强君权，改革行政机构，在中央，废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，六部直接对皇帝负责。
（3）本题考查的是明朝加强君主专制的有关知识。分析材料可知，明朝在中央，罢丞相，撤中书省，由六部分理朝政，其结果是加强了君主集权，维护了封建统治。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对明朝加强君主专制措施的识记。
14．阅读材料，回答问题：
材料一：
材料二军机处名不师古，而丝纶出纳，职居密勿。……军国大计，罔不总揽，自雍乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然（真正成为）执政之府矣。
──《清史稿》
（1）据材料一分析图中所示政府构架演变的时间及原因。
（2）据材料二并结合所学知识，分析军机处设置的时间及其影响，你是否同意对军机处“盖隐然执政之府”的评价？为什么？
（3）从材料一到材料二的变化，从根本上反映了什么趋势？
【答案】（1）明太祖时期。强化君主专制的需要
（2）清朝雍正帝时。提高了行政效率，军政大权完全集中到皇帝手中，君主专制加强，中央集权进一步得到巩固。不同意，因为军机大臣必须完全执行皇帝的旨意，全国军政大权都集中到皇帝手中。
（3）君主专制的空前强化
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】（1）仔细分析图一到图二的变化，图一中皇帝下面设有丞相，而图二中则无丞相，结合所学知识可知，是明太祖时期废除丞相所致，原因要从废丞相的目的入手解答。
（2）“时间”及“影响”要结合所学知识作答。关于评价，首先要理解观点，该观点认为军机处实际就是政府，此观点自然错误，“原因”要从军机处的职能去分析。
（3）由废宰相到设军机处，体现的是皇权的强化，即君主专制的加强。
故答案为：（1）明太祖时期。强化君主专制的需要。
（2）清朝雍正帝时。提高了行政效率，军政大权完全集中到皇帝手中，君主专制加强，中央集权进一步得到巩固。不同意，因为军机大臣必须完全执行皇帝的旨意，全国军政大权都集中到皇帝手中。
（3）君主专制的空前强化。
【点评】本题难度适中，考查明清强化君主集权的措施。解题的关键是掌握基础知识，知道明清时期，皇权高度膨胀，中国古代皇权发展到顶峰。
四、论述题。
15．材料一：军机处名不师古，而丝纶出纳，职居密勿。……军国大计，罔不总揽，自雍正、乾隆后，百八十年，威命所寄，不于内阁，而于军机处，盖隐然执政之府矣。
——《清史稿·军机处》
材料二：机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与（军机）大臣相见，无论宦待（宦官）不得参，即承旨诸臣（军机大臣）亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。
——《清史稿·军机大臣年序表》
请完成：
依据上述材料，指出军机处设置的原因、特点和职能演变过程，评述其实质及影响。
【答案】清朝雍正帝时为用兵西北，防止泄露军事机密，设置了军机处，其特点是保密性强，机构精干，办事效率高。从而由一个暂设军事机构发展为位居内阁等中央机构之上、皇帝之下的常设政务机构。军机处的实质是军机大臣只能传达皇帝旨意给中央部门和地方机构去执行，是皇帝行政权力的机要部门，从而使皇权、专制主义中央集权制进一步强化。
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】抓住有效信息：用兵西北、始设军需房于隆宗门内、“后名军机处，地近宫廷，便于宣召”、“为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣”、职居密勿、罔不总揽、盖隐然执政之府矣、“承旨诸臣（军机大臣）亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”。
故答案为：清朝雍正帝时为用兵西北，防止泄露军事机密，设置了军机处，其特点是保密性强，机构精干，办事效率高。从而由一个暂设军事机构发展为位居内阁等中央机构之上、皇帝之下的常设政务机构。军机处的实质是军机大臣只能传达皇帝旨意给中央部门和地方机构去执行，是皇帝行政权力的机要部门，从而使皇权、专制主义中央集权制进一步强化。
【点评】本题难度适中，考查军机处的实质及影响。解答本题应结合教材知识，抓住关键信息去回答。
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