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第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
课标要求　阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
课时1　中国特色社会主义进入新时代
学习目标　1.明确我国发展新的历史方位；理解中国特色社会主义进入新时代的科学内涵和意义，坚定坚持和发展中国特色社会主义的信念。2.理解新时代我国社会主要矛盾的变化和处于社会主义初级阶段的基本国情，坚持党的基本路线。3.明确新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之；积极投身新时代，做新时代的见证者、开创者、建设者。
一、新时代的科学内涵
1．新的历史方位
经过长期努力，中国特色社会主义进入了__________，这是我国发展新的历史方位。
2．科学内涵
历史脉络 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取____________________伟大胜利的时代
奋斗目标 ①是决胜全面建成小康社会、进而全面建设______________的时代 ②是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民____________的时代 ③是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族__________中国梦的时代
世界意义 是我国不断为________作出更大贡献的时代
提醒　党的新时期≠新时代
十一届三中全会作出改革开放的重大决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期；经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
3．进入新时代的意义
对中华民族　 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到________________________的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
对科学社会主义　　 意味着______________在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
对世界 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向____________的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了__________和__________
二、新时代我国社会主要矛盾
1．主要矛盾的变化
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的________________和______________的发展之间的矛盾。
提醒　我国社会主要矛盾的变化是中国特色社会主义进入新时代的重要标志。注意不要混淆我国社会主要矛盾和基本矛盾。
2．所处历史阶段的不变及要求
(1)“不变”：我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于________________的基本国情没有变，我国是世界最大__________的国际地位没有变。
(2)要求：牢牢把握社会主义初级阶段这个__________，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的__________这个党和国家的________、人民的________。
3．社会主义初级阶段的基本路线
主体 __________领导和团结全国各族人民
内容 以__________为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业
目标 为把我国建设成为________________的社会主义现代化强国而奋斗
提醒　党的二十大报告指出，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
1．原因
(1)新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大__________的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的________。
(2)坚持好、发展好____________________，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民__________。
2．要求
(1)中国共产党人：在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、____________、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
(2)每个奋斗者
①新时代是奋斗者的时代，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。
②不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展__________________，一以贯之推进________新的伟大工程，一以贯之增强____________、防范风险挑战，开新局于伟大的__________，强体魄于伟大的__________。
1．中国给广大发展中国家走向现代化提供了成功的模式与样板。
纠正：________________________________________________________________________
2．新时代我国社会的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
纠正：________________________________________________________________________
3．新时代社会主要矛盾的变化，说明我国处于社会主义初级阶段的基本国情已经改变。
纠正：________________________________________________________________________
4．进入新时代，我国社会基本矛盾已经发生变化。
纠正：________________________________________________________________________
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5．党领导人民开新局于伟大的自我革命，强体魄于伟大的社会革命，在广袤国土上继续书写十四亿多中国人民伟大奋斗的历史新篇章。
纠正：________________________________________________________________________
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议题1：怎样正确认识中国特色社会主义进入新时代？
党的二十大报告指出，十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事。其中之一是中国特色社会主义进入新时代。
[情境1]
新时代十年来，我们贯彻新发展理念，经济实力实现历史性跃升，经济总量稳居世界第二位。一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，载人航天、深海深地探测、超级计算机等取得重大成果，进入创新型国家行列。深入贯彻以人民为中心的发展思想，共同富裕取得新成效。我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清。党和人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机，中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择，党和人民为解决人类面临的共同问题提供更多更好的中国智慧、中国方案、中国力量。
任务1　独立思考：结合情境，谈谈你对新时代的科学内涵及重大意义的理解。
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[情境2]
这十年，我国破解发展难题的根本着力点就是解决新时代社会主要矛盾，增强发展的平衡性充分性。贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路。十年来，明确我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，并紧紧围绕这个社会主要矛盾推进各项工作。我们提出并贯彻新发展理念，着力推进高质量发展，推动构建新发展格局，实施供给侧结构性改革。
任务2　小组讨论：新时代我国社会主要矛盾发生变化，有人认为我国已经跨越社会主义初级阶段，不再是发展中国家了。请对此观点进行评析并说明应如何正确对待当前我国社会主要矛盾发生的阶段性变化。
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核心归纳　中国特色社会主义进入新时代，“新”在哪里？
新方位 中国特色社会主义进入新的发展阶段。这是一个非常重大的政治判断，是一个关系全局的重大战略考量
新矛盾 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这明确了今后一个时期，全党工作的战略重点和主攻方向
新使命 实现中华民族伟大复兴
新征程 党的奋斗目标有了新要求，即在建党一百周年之际实现全面建成小康社会的目标的基础上，分“两步走”
新环境 我国面临的国际环境发生了新变化，我国发展同外部世界的交融性、关联性、互动性不断增强
新理论 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
议题2：如何理解新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之？
五个必由之路是新时代伟大飞跃的成功之路，党的二十大报告指出，坚持对中国特色社会主义的坚定信念。
[情境1]
中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。走自己的路，我们完成了一系列前无古人的壮举，走出了一条中国式现代化道路，创造了人类文明新形态。习近平总书记指出，中国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时代，引领时代发展的康庄大道，必须毫不动摇地走下去。
任务1　独立思考：结合情境，谈谈为什么新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之。
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[情境2]
中国特色社会主义道路“不仅走得对、走得通，而且也定能够走得稳、走得好”，我们要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义。
坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程。必须持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命，在应对国内外各种风险挑战的历史进程中始终成为全国人民的主心骨。青年强，则国家强。我们要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
任务2　小组讨论：新时代怎样将中国特色社会主义毫不动摇地走下去，走得稳、走得好？
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核心归纳　三个“一以贯之”的内在联系
(1)坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之，明确了在新时代必须坚定前行的道路和方向。高举中国特色社会主义伟大旗帜，我们党才能肩负起新时代的历史使命，不断开辟党和国家事业发展新境界。
(2)推进党的建设新的伟大工程要一以贯之，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本保证。在新时代，坚持和发展中国特色社会主义，党的领导既是引领，又是根本保证；统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，党的建设新的伟大工程起着决定性作用。
(3)增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。我们既要有防范风险的先手，也要有应对和化解风险挑战的高招。
考向一　新时代的科学内涵[学科素养：科学精神]
例1　(2022·日照高一期中)治国之道，富民为始；民之贫富，国之责任。中国特色社会主义进入新时代，解决发展不平衡不充分问题、缩小城乡区域发展差距、实现人的全面发展和全体人民共同富裕仍然任重道远。这说明中国特色社会主义新时代是(　　)
①我国逐步主导世界、不断为人类作出更大贡献的时代
②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力的时代
③全国各族人民团结奋斗、不断创造，逐步实现全体人民共同富裕的时代
④中华儿女勠力同心、为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的时代
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
考向二　中国特色社会主义进入新时代的意义[学科素养：政治认同]
例2　(2022·广东高一检测)我国近代以来的一切期盼与追求、探索与奋斗、积累与创造，汇聚于新时代、绽放于新时代、成就于新时代。中国特色社会主义进入新时代意味着(　　)
①迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
②我国屹立于世界舞台中央，为人类作出更大贡献
③科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
④中国为解决人类问题贡献了通用的智慧和方案
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
考向三　新时代我国社会主要矛盾[学科素养：科学精神]
例3　(2022·嘉兴高一期中)中国特色社会主义进入新时代，我国的社会主要矛盾也已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。对于主要矛盾的变化认识正确的是(　　)
①表明中国已经跨越了社会主义初级阶段
②我国仍然还是世界上最大的发展中国家
③社会生产力水平总体显著提高，整体处在供给充足的过剩经济状态
④牢牢把握基本国情，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
考向四　新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之[学科素养：政治认同]
例4　(2022·新泰高一检测)2022年9月16日出版的第18期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之》。新时代要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，我们党要(　　)
①在实践中固化中国特色社会主义理论
②把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好
③开新局于伟大的自我革命，强体魄于伟大的社会革命
④在新的历史条件下把党和国家各项事业推向前进
A．①② B．②③
C．②④ D．③④
课时1　中国特色社会主义进入新时代
新知导学　素养奠基
一、
1．新时代
2．中国特色社会主义　社会主义现代化强国
共同富裕　伟大复兴　人类
3．强起来　科学社会主义　现代化　中国智慧
中国方案
二、
1．美好生活需要　不平衡不充分
2．(1)社会主义初级阶段　发展中国家
(2)基本国情　基本路线　生命线　幸福线
3．中国共产党　经济建设　富强民主文明和谐美丽
三、
1．(1)社会革命　继续
(2)中国特色社会主义　接续奋斗
2．(1)理论特色　(2)②中国特色社会主义
党的建设　忧患意识　社会革命　自我革命
易错矫正
1．中国特色社会主义不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
2．新时代我国社会的主要矛盾，是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
3．我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
4．进入新时代，我国社会基本矛盾没有变，主要矛盾发生变化。
5．党领导人民开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，在广袤国土上继续书写十四亿多中国人民伟大奋斗的历史新篇章。
议题探究　素养形成
议题1　任务1　(1)内涵：新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
(2)意义：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
任务2　(1)新时代社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。我国与发达国家相比，仍然有差距，仍然面临一系列严峻挑战。因此社会主要矛盾的变化是在社会主义初级阶段这个历史阶段中发生的变化，这一变化没有改变我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，没有改变我国是世界最大发展中国家的国际地位。
(2)①面对新时代社会主要矛盾的变化，我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。②我们要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
议题2　任务1　(1)新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续。坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业。
(2)事业越发展、改革越深入，新情况新问题就会越多，面临的风险和挑战就会越多，面对的不可预料的事情就会越多。因此，坚持好、发展好中国特色社会主义，把我国建设成为社会主义现代化强国，是一项长期任务，需要我们一以贯之。
任务2　(1)当代中国共产党人的任务，就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
(2)新时代是奋斗者的时代，每个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。
(3)要不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，在广袤国土上继续书写十四亿多中国人民伟大奋斗的历史新篇章。
(4)坚持“四个自信”。
考向研析　素养提升
例1　D　[“我国逐步主导世界”说法错误，排除①。材料主要体现的是进入新时代，我国解决发展不平衡不充分的问题，并未涉及科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，②不符合题意。题干说明中国特色社会主义新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活，逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，③④正确。]
例2　A　[“我国屹立于世界舞台中央”说法错误，排除②。中国为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案，而不是“贡献了通用的智慧和方案”，④说法错误。]
例3　C　[我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国发展的现状，①说法错误。“整体处在供给充足的过剩经济状态”不符合我国的实际，③说法错误。]
例4　C　[中国特色社会主义理论，是与时俱进的理论，而不是“在实践中固化中国特色社会主义理论”，①错误。开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，③错误。]

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