资源简介

高擎民族精神的火炬
学习目标
1．树立民族自尊心、自豪感，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设。
2．学会弘扬和培育民族精神的途径和方法，提高对不同文化的分析鉴别能力。
3．知道弘扬和培育民族精神是我国文化建设 ( http: / / www.21cnjy.com )的重要任务；弘扬和培育民族精神必须要坚持的基本原则和根本要求；青少年如何以实际行动弘扬和培育民族精神。
课前预习
1．弘扬和培育民族精神是我国社会主义文化建 ( http: / / www.21cnjy.com )设及其重要的_____。大力弘扬和培育民族精神，才能更好地发展我国的_____，促进社会主义_____。
2．弘扬和培育民族精神，要以_____马列 ( http: / / www.21cnjy.com )主义、_____毛泽东思想、_____邓小平理论和“_____”重要思想为指导。这一指导思想是我们进行文化建设的“主心骨”。
3．弘扬和培育民族精神，必 ( http: / / www.21cnjy.com )须充分挖掘中华民族的优秀_____；必须充分汲取世界上其他民族的_____。新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是坚持_____，结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有_____的内容。
4．我们要以_____的态度，自觉接受 ( http: / / www.21cnjy.com )民族精神的教育。在学校生活中，积极参加_____是我们培育民族精神的有效途径。青少年学生弘扬和培育民族精神更多的是表现在在日常的学习生活中。
当堂训练
1在当代中国，发展先进文化就是（ ）
A全面吸收一切外国文化
B发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化
C发展中华民族传统文化
D否定旧文化，开创21世纪新文化
2近年来，社会上一些人越来越热衷于 ( http: / / www.21cnjy.com )“愚人节”、圣诞节等洋节日，而中国的一些传统节日，如端午节、中秋节等却被逐渐淡忘，在这一问题上，我们应当 （ ）
①全盘否定②全盘吸收③以我为主、为我所用 ④取其精华、去其糟粕
A①②B?③④ ?C?①③ D?②④
3发展社会主义文化，建设社会主义精神文明的根本任务是（ ）
A以科学的理论武装人
B培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民
C实现中华民族的伟大复兴
D建设中国特色社会主义文化
4?中华民族各族人民用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的（ ）
A中华文化B?世界文明
C传统美德D?历史传统
5．弘扬和培育民族精神，必须充分 ( http: / / www.21cnjy.com )汲取世界上其他民族的优秀文化营养。各国的民族文化都有自己独具的特色，都有自己的长处和优势。我们要以博大的胸襟和开阔的视野，大胆汲取和借鉴世界各民族精神的精华。
（1）在文化建设中我们应该如何弘扬和培育民族精神
（2）我们应该怎样对待不同的文化？
课后作业
基础题
1．关于弘扬和培育民族精神，我们必须做到（ ）
①继承和发扬中华民族的优良传统②反对一切外来文化③与弘扬时代精神相结合④正确对待外来文化的影响
A①②③④ B?①③④ C?②③④ D?①②④
2．教育部将在全国学校开展“中华经典诵读行动”试点。试点学校将在语文、历史、德育等课程中强化经典讲解、诵读内容。此举（ ）
A．有利于促使中国传统文化成为世界上最优秀的文化
B．有利于继承和发扬传统优秀文化
C．会影响数学、英语等主科的教学
D．有利于吸收我国的一切传统文化
3．自中宣部、中央文明办发出《关于广泛开展“ ( http: / / www.21cnjy.com )爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的通知》以来，全国各地掀起了“唱红歌”的热潮。“红歌”广泛传唱（ ）
①有利于弘扬和培育民族精神 ②是社会主义精神文明创建活动的有效形式
③说明唱“红歌”才算爱国 ④能为社会主义现代化建设提供智力支持
A．①② B．②③ C．②④ D．①④[来源:中教网]
4．今年的全国“两会”上， ( http: / / www.21cnjy.com )全国政协主席贾庆林在报告中提到，要通过举办国际学术研讨会，出版《亲历辛亥革命》纪念图书、拍摄电影电视等活动，[来源:21世纪教育网21世纪教育网]隆重纪念辛亥革命100周年。这有利于（ ）
①缅怀孙中山先生致力振兴中华的光辉业绩
②加强海内外中华儿女大团结，消除两岸所有分歧与隔阂 [来源:中&教&网z&z&s
③激励人们为实现中华民族伟大复兴而努力
④继承和弘扬伟大的中华民族精神
A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③[来源:中国教
5．材料一：前几年，《亮 ( http: / / www.21cnjy.com )剑》《士兵突击》等一系列主旋律电视剧日益受到人们的关注。这些影视作品中体现出来的那种自强不息、奋斗不止的“亮剑”精神，那种“不抛弃、不放弃”的价值追求，让我们强烈地感受到了一种精神，一种我们的文化中始终没有流失的精神，一种我们的国家和民族永远不能缺失的精神。
材料二：“多难兴邦”。中华民族是在不断 ( http: / / www.21cnjy.com )同各种灾害和困难作斗争中成长起来的。从“抗洪抢险”“抗击非典”到“抗击冰雪”“抗震救灾”，全国人民自强不息、众志成城，一方有难、八方支援，一次次地折射出中华民族一脉相承的优秀品质，让我们深深地感受到了中华民族团结一心、无坚不摧的气势。越在危难的时刻，越能显示出一个民族的凝聚力和向心力；越是灾难深重，越能挺起一个民族不屈的脊梁。
（1）材料一中画线部分所提到的“一种精神”是指什么精神？
（2）结合材料二写出这种精神在当代有哪些丰富和发展？（至少写出两种）
（3）结合材料请你谈谈对这种精神的认识。
见原书第64页：三、材料分析题
提高题
6．2014年9月是我国第十个“中小学弘扬和培育民族精神月”，某校决定开展
一次“高擎民族精神火炬，弘扬民族精神”的主题教育活动，这要求我们（ ）
①以积极的态度，自觉接受民族精神教育
②积极参加社会实践活动，提高创新实践能力
③在日常生活中，树立远大理想，努力提高自身素质，以实际行动弘扬和培育民族精神
④在这个活动月中认真参与，结束后只要努力学习即可
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7．国家为“抗震救灾英雄少年”颁奖，就 ( http: / / www.21cnjy.com )是要在全社会广泛宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和高尚品质，把他们的先进事迹作为生动的思想品德教材。推动青少年恿想道德 建设。对我们广大青少年来说，就要( )
①有善心和爱心，关心社会，帮助他人
②有服务社会的意愿，全身心地关心和参与公共事务
③继承和弘扬优良传统、伟大民族精神，从现在做起，完善自己
④从自己做起，学会尊重、关心、宽容、理解、帮助，奉献爱心、关注弱势群体
A．①②④ B．①③④ C．①③ D．①②③④
8．【阅读体会】
“64字”创业精神
解放思想、实事求是，积极探索、勇于创新，
艰苦奋斗、知难而进，学习外国、自强不息，
谦虚谨慎、不骄不躁，同心同德、顾全大局，
勤俭节约、清正廉洁，励精图治、无私奉献。
我的体会：
中考链接
1.【淮安】2011年是中国共产党建党90周年，全国各地开展唱“红歌”、诵“红诗”等系列 庆祝活动。开展这些“红色”活动有利于（ ）
①传承中华民族精神 ②促进中外文化的相互融合
③培养爱国、爱党的情感 ④增强民族自豪感和使命感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.【烟台】 在中国共产党领导人民 ( http: / / www.21cnjy.com )走过的艰辛历程中，留下了许多宝贵的精神财富，如抗战精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。这些在革命和建设实践中形成的民族精神[来源:中§教§网z§z§s§tep] （ ）
①是社会主义先进文化建设的重要内容 ②是经济发展的决定因素
③有利于增强民族凝聚力和综合国力 ④需要青少年继承和发扬
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．③④
3．【潼南】为庆祝中国共产党成立90周年 ( http: / / www.21cnjy.com )，2011年5月31日晚，全国青少年“永远跟党走”青春歌会·重庆传唱活动在撞南奋进广场举行。一首首脍炙人口的歌曲，歌硕了党的光辉历程和党领导全国人民取得的伟大成就，激发了青少年对党的忠诚和投身革命事业的青春激情。
你校也要开展类似的庆祝活动，请你参与并完成以下任务：
【赞辉煌·我知道】请你列举中国共产党领导中国人民取得的重大成就。（至少二项）
【庆佳节·我出谋】你觉得还可以采取哪些其他方式庆祝党的生日？（至少两种）
【看行动·我传承】说说我们应怎样继承和发扬优秀共产党人身上所体现的中华民族精神。
参考答案
课前预习
1．任务、先进文化、精神文明建设 2．马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表
3．优秀文化遗产、优秀文化营养、与时俱进、生命力 4．积极、社会实践活动
当堂训练
1.B 2.B 3. B 4.A
5. (1)在文化建设中弘扬和培育民 ( http: / / www.21cnjy.com )族精神，必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观；必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产；必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养；还必须与时俱进，不断创新。
(2)①多元的世界文化，开阔了我们的 ( http: / / www.21cnjy.com )视野，丰富了我们的生活。学习外来的文化，不等于照抄照搬，而是要批判地继承，取其精华，去其糟粕。②中国文化对于促进人类文明发展作出了巨大贡献，继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史责任。③面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑，消除误解，尽量保持客观宽容的态度；提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言，寻找能联结双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效的沟通技巧；在交流中，不卑不亢，以礼相待等。④做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。
课后作业
基础题
1.B 2.B 3.A 4.B
5．（1）伟大的民族精神。
（2）奥运精神、载人航天精神。
（3）几千年来，中华民族熔铸了 ( http: / / www.21cnjy.com )以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。“团结诞生希望，凝聚产生力量”。民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。在我国全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设的关键时期，继续培育和弘扬民族精神，全国各族人民才能形成强大的凝聚力，团结一致，不畏艰难，以自强不息的精神状态不断夺取新的胜利，把现代化建设的美好蓝图变成活生生的现实，展现中华民族的伟大风采。
提高题
6.A 7.B
8．民族精神是中华民族的灵魂，是中华 ( http: / / www.21cnjy.com )民族赖以生存和发展的精神支撑。我们要以积极的态度，自觉接受民族精神教育，包括中国历史和国情教育、优秀文化和传统美德教育、革命传统教育、现代化建设和改革开放教育。在学校生活中，积极参加社会实践活动。在日常的学习生活中，我们要从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。
中考链接
1.C 2.C
3．只要符合题意即可

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