资源简介

(共17张PPT)
节奏问好
2
4
X X │ 0 0 │ X X │ 0 0 │
（师）你 好 （生）您 好
XX X │ X — │ XX X │ X —│┃
（师）同学 们 好 （生）老师 您 好
欢迎来到音乐课堂
扇形脚丫跑不远，轻轻羽毛水上漂。
小小体型浑身毛，走路最爱摇啊摇。
（打一动物）
小鸭子
1 2 3 4 │ 5 — │ 5 5 │5 — │┃
小猫 怎么 叫 喵 喵 喵
小鸭 怎么 叫 嘎 嘎 嘎
小鸡 怎么 叫 叽 叽 叽
小羊 怎么 叫 咩 咩 咩
完成歌唱任务，解救小鸭子
小黄鸭：X X XX X │ XX XX X 0││
小绿鸭：XX XX XX X │ XX XX X 0││
小黑鸭：X XX X X │ XX XX X 0││
红灯游戏
四分休止符
音乐中也有让音乐停止的红灯，那就是休止符，遇到休止符也要停下来，可以用握拳表示。
数鸭子
数鸭子
歌曲的速度和情绪是怎样的？
中速 活泼、富有表情地
歌曲中的小朋友除了在唱歌，还有什么其他的演唱形式吗？
歌曲的开头出现了读的形式，我们可以叫它念白。让我们一起来读一读吧，相信聪明的你们一定能完成得很好。
数鸭子
赶鸭老爷爷
胡子白花花
唱呀唱呀家乡戏 还会说笑话
小孩小孩 快快上学校
别考个鸭蛋抱回家
别考个鸭蛋抱回家
数鸭子


拓展回顾
比较：说一说《雁群飞》与《数鸭子》这两首歌曲在情绪上有什么不同？
唱一唱，《雁群飞》
同学们，愉快的音乐课马上就要结束了，今天，我们学习了《数鸭子》这首歌曲，希望大家记住老爷爷说的话，一定不要为了贪玩而忘了学习，要养成好的学习习惯哦！现在就让我们唱着歌走出音乐教室吧。

展开更多......

收起↑