人教版历史与社会八上优化检测(九):第三单元 (第一、二、三课)

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人教版历史与社会八上优化检测(九):第三单元 (第一、二、三课)

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人教版历史与社会八上优化检测(九):第三单元 (第一、二、三课)
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.中国历史上第一个统一的多民族的中央集权大帝国是( )
A.西周 B.秦朝 C.汉朝 D.唐朝
2.学习完秦汉历史后,下列关于秦汉时期最重要特征的概括,正确的是( )
A.开放的社会 B.经济重心南移 C.政权的对峙 D.统一国家的建立
3.周武王建立西周后,为了巩固统治实行了分封制。汉朝初年,哪位皇帝为了同样的目的也实行了分封制( )21教育网
A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
4.在汉武帝时期两次出使西域的是( )
A.张骞 B.卫青 C.霍去病 D.董仲舒
5.新疆地区隶属于中央政府的管辖始于( )
A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.三国时期
6.面对秦朝统一的说法正确的有( )
①秦朝统一时间是公元前221年②秦朝的都城设在咸阳。秦朝的统一,顺应了历史发展的趋势③秦朝的统一,结束了春秋战国以来的诸侯分立和相互混战,开创了中国历史上大一统的局面④秦朝统一,严重危害人民的生产、生活和生命安全  21*cnjy*com
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④
7.秦统一后,规定全国统一使用的货币是( )

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8.如果你是汉武帝时期的刺史,你应该做好的是( )
A.监督地方官员 B.负责州县的政务 C.负责监督皇族 D.负责地方军事防务
9.秦朝的下列措施起到否定西周分封制度的是( )
①推行郡县制 ②统一度量衡制度 ③大修驰道 ④由皇帝任免主要官员
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
10.电视连续剧《汉武大帝》中的刘彻,采取各种措施最终完成了大一统的局面。他派出大将卫青、霍去病抗击的是哪个少数民族的进攻( )【来源:21cnj*y.co*m】
A.匈奴族 B.契丹族 C.女真族 D.蒙古族
11.秦始皇下令作为标准文字,推行全国的是( )
A.大篆 B.小篆 C.隶书 D.楷书
12.从春秋战国时期的“百家争鸣”到西汉的“独尊儒术”的转变体现了( )
①中央集权的强化 ②思想控制的加强 ③促进思想大解放 ④儒家以外各学派的消亡
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.《秦始皇》《大汉天子》等历史影视作品热播后,很多人对秦始皇、汉武帝等古代帝王的文韬武略有了基本了解。秦始皇、汉武帝治国的核心思想来源于( )
A.儒家、墨家学说 B.儒家、道家学说
C.法家、儒家学说 D.法家、道家学说
14.万里长城是中华民族的象征,始建于秦朝。秦朝修万里长城的主要目的是为了( )
A.显示秦朝的强大国力 B.供后人欣赏和游览
C.防止匈奴的进攻 D.举行宗教仪式
15.两千多年前秦朝的“诛族”和“连坐”反映了秦的( )
A.赋税沉重 B.战乱不止 C.刑法严酷 D.徭役繁重
16.秦朝灭亡的标志是( )
A.秦统治者向项羽投降 B秦统治者向陈胜吴广投降
C.秦统治者向刘邦投降 D.巨鹿之战秦军主力大败
17.汉武帝之所以接受“独尊儒术”的建议是因为儒家思想( )
①有助于维护政治统一②有利于缓和阶级矛盾③使皇权得以神化④有利于学术文化的发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
18.秦朝二世而亡,从根本上反映了( )
A.郡县制不适合当时社会发展的需要 B.法家思想失去了战国时期的作用
C.统治者的残暴导致阶级矛盾异常尖锐 D.分封制更有利于秦朝的统治
19.“破釜沉舟”的成语源于( )
A.牧野之战 B.长平之战 C.巨鹿之战 D.官渡之战
20.我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点是( )
A.陈 B.沛县 C.大泽乡 D.渔阳
21.下列工程在秦始皇时修建的是( )
①阿房宫 ②都江堰 ③灵渠 ④骊山陵
A.①③④ B.②③ C.①④ D.①③
22.童谣“阿房,阿房,始皇亡”是暗指( )
A.秦始皇滥用民力,民怨沸腾 B.有人要在阿房宫刺杀秦始皇
C.秦始皇刑法残酷,社会动荡 D.秦始皇将葬在阿房宫
23.下列有关秦末农民战争的叙述,正确的是( )
①领导人中有刘邦和项羽 ②建立了政权
③一直持续到汉朝建立 ④推翻了秦朝的统治
A.③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
24.下列哪一家的思想,从西汉时期开始逐渐成为中国古代社会的正统思想( )
A. 道家 B.儒家 C.墨家 D.法家
25.下列人物在历史上出现的先后顺序是( )
①陈胜 ②商鞅 ③孔子 ④姜尚
A.②①③④ B.④②①③ C.②④③① D.④③②①
二、非选择题(50分)
26.(10分)
材料一:除了王都周围地区由周王直接统治外,周王还将其他地区先后封赐给亲属、功臣等,建立诸侯国。诸侯必须服从国王命令,交纳贡品,守卫疆土,管理地方事务,保卫周王室。
材料二:历史学家夏曾佑说:“中国之政,自秦始皇始。”就是说,秦始皇创立的政治制度对后世产生了深远影响。21·cn·jy·com
(1)材料一反映了我国西周时期哪一重大制度的基本内容?这一制度在当时起了什么作用?(4分)
(2)制度创新也是一个国家和民族不断进步的有力保障。商鞅变法时在行政管理制度方面的创新是什么?这一创新与材料一反映的重大制度相比有什么好处?(4分)

(3)历史上,政治制度既有延续,也有变迁。秦朝哪一措施直接修正了材料一反映的西周的重要制度?(2分)www.21-cn-jy.com
27.(6分)阅读材料,回答问题。
他时秦地不过千里,赖陛下神灵明圣,平定海内,放逐蛮夷,日月所照,莫不宾服。以诸侯为郡县,人人自安乐,无战争之患,传之万世。——《史记》2·1·c·n·j·y
(1)“他时”指的是我国历史上什么时期?(2分)

(2)“陛下”指的是哪一位历史人物?(2分)

(3)依据材料概括“陛下”的“神灵明圣”体现在哪些方面,并简要分析其影响。(2分)
28.(12分)孔子创立的儒家学说是中国传统文化的重要组成部分。阅读下列材料回答相关问题。
材料一:见右图。


孔庙大成殿 斯德哥摩孔子学院
材料二:西汉时期,董仲舒在回答汉武帝有关治理国家的方针大计的策问时,指出:“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也,……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,……”【来源:21·世纪·教育·网】
材料三:一次,孔子从外面回来,正逢家里的马棚失火,他没有问马的情况,而赶忙问道:“烧伤仆人了没有?”www-2-1-cnjy-com
(1)阅读材料一。你从中可以获取哪些信息?(2分)
(2)材料二中董仲舒提出了怎样的建议?这一建议对儒学产生了怎样的影响?(4分)

(3)结合材料三,你认为孔子思想的核心是什么?(2分)

(4)你认为儒家思想对我国当前建立社会主义和谐社会有什么现实意义?(4分)
29.(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:“治世不一道,便国不法古。”——商鞅语
材料二:北魏孝文帝说:“现在要禁用鲜卑 语,统一使用汉语。……明知故犯,就要降职或罢官。”
材料三:见右图。
(1)结合所学知识,商鞅在政治方面“便国不法古”的重大措施是什么?(2分)北魏孝文帝作为一个少数民族政治家所进行的改革有什么特征?(2分)他们的改革分别产生了怎样的影响?(2分)21cnjy.com
(2)材料三图片中的两位杰出人物在建立和完善中央集权制度上进行了哪些创新?(4分)

30.(12分)阅读材料,回答问题。
秦朝结束了西周以来诸侯期据的局面,建立起专制主义的中央集权的封建国家。它把全国划分为郡县,郡守县令都由朝廷任免,中央对地方有很大的控制权。定疆域,书同文,车同轨,行同轮,中国开始成为伟大的统一国家。秦始皇过度使用民力,虽然很多措施有利于统一,但人民也确实疲惫不堪了。农民被迫大起义,迅速地推倒了秦朝的统治。秦朝是短暂的朝代,但又是极重要的朝代;秦始皇是暴虐的皇帝,但又是对历史有巨大贡献的皇帝;秦受文化的摧残者,但在某些方面又是先进者。2-1-c-n-j-y
(1)根据材料;说说秦朝在哪些方面的统治措施在中国历史上产生了巨大的影响。(4分)


(2)你认为秦朝灭亡的根本原因是什么?(2分)


(3)你认为秦始皇是一个怎样的人?为什么?请结合有关史实加以说明。(6分)

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参考答案
一、选择题
1.B 2.D 3.A 4.A 5.B 6.B 7.C 8.A 9.C 10.A 1].B 12.A 13.C
14.C 15.C 16.C 17.A 18.C 19.C 20.C 21.A 22.A 23.B 24.B 25.D
二、
30.(1)建立起专制主义中央集权国家;实行郡县制;确立统一的疆域;统一文字;统一车轨等。 (2)秦的暴政,导致秦末农民战争的爆发,秦朝由此灭亡。 (3)(提示:评价一个历史人物,一定要把他放到当时的历史背景下全面、客观地去分析、去评价,既不能因为秦始皇对中国历史的发展做出过巨大的贡献,就否定他对人民残暴的一面;同时也不能因为秦始皇统治的残暴,就否定他对中国历史发展做出的巨大贡献)示例:秦始皇是对中国历史发展有巨大贡献的杰出历史人物,他的功绩主要有:①顺应历史潮流,兼并六国,统一天下,结束了春秋战国诸侯割据的战乱状态。有利于人民的安居乐业和社会的安定进步。②创立了中国历史上第一个统一的中央集权国家,奠定了中国两千多年君主专制制度的基础。③为了巩固统一,采取了一系列措施,如统一文字、货币、度量衡,大修驰道,开凿灵渠等,促进了秦朝政治、经济、文化、交通的发展,使秦的疆域空前辽阔。同时秦始皇也是一个残酷的暴君。他的历史罪过有:①焚书坑儒,摧残了先秦辉煌的中华文明,钳制了人民思想的发展。②实行严刑酷法和沉重的兵役徭役,严重剥削百姓。③大兴土木,穷奢极欲,修建宫殿、陵墓和万里长城。总的来说,秦始皇对中国历史的发展是功大于过。21·世纪*教育网

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