苏教版(2017秋)小学科学 五年级上册 5.17 刺激与反应(课件 共17张PPT)

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苏教版(2017秋)小学科学 五年级上册 5.17 刺激与反应(课件 共17张PPT)

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(共17张PPT)
17.刺激与反应
苏教版小学《科学》五年级上册《人体司令部》单元
2023年新版
你认为下图中的行为是在什么?
人的身体可以觉察到环境的改变或接收到某些信号,这些环境的改变或信号就是刺激,由刺激引起的相应活动或变化就是反应。
图片中的刺激和反应分别是什么?
比比谁的反应快
玩“翻转打手”游戏,看谁被打的次数少。
在这个游戏中,刺激是进攻方翻手的动作。不同的人,反应快慢是不同的。
玩“快速抓尺子”游戏,看谁抓到尺子下端的长度短。
如果抓到尺子下端的长度长,说明在这个游戏中反应比较慢,反之,长度短,说明在这个游戏过程中反应比较快。
每个人抓住尺子的位置有差异,同一个人每次抓住尺子的位置也有差异。
人的起跑反应时间
人的反应速度存在差异性。没有经过专门训练的人,反应时间通常在0.2~0.3秒;而一个训练有素的运动员,反应时间通常在0.1~0.2秒,但通常也不会低于0.1秒。如果一名运动员在听到枪响后的0.11秒起跑,说明他的反应速度极快。中国前110米栏运动员刘翔,他最快起跑反应时间为0.105秒,与世界百米巨星蒙哥马利保持的0.104秒的人类最快起跑反应纪录只相差0.001秒。
人的本能反应
安全提示:图示的三个本能反应情况很危险,不能进行尝试哟!
如果碰到下面的情况,你会有什么反应?
有些时候,人体会在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应。这是一种自我保护的本能。
体验人的本能反应
实验步骤:
①两人一组,相距1米左右面对面站立。
②一人出其不意地向对方面部投棉球,一次投一个,一共投10次,记下对方眨眼的次数。
③交换角色,重复游戏。
安全提示:
1.确定好两人的最佳距离;
2.要使用柔软的棉球,不得用尖锐的硬物;
3.必要时带好护目镜。
是不是很难做到不眨眼?
经过长期的训练或者有意识的培养,我们可以减少眨眼的次数。
练一练
1.下列不属于本能反应的是 ( )
A.脚踩在地上的钉子时立马收回
B.在操场上散步时看见足球向自己飞来,连忙躲闪
C.听到铃声,立即进入教室 D.以上都不对
2.受过专业训练的运动员,听到发令枪响后,在( )内会做出反应
A.0.1~0.2秒 B.0.2~0.3秒 C.0.3~0.5秒 D.0.4~0.6秒
3.训练有素的运动员,起跑反应时间与一般人相比 ( )。
A.一般人更快 B.运动员更快 C.一样快 D.没法比
4.绿灯亮了,学生过马路 ( )。
A.过马路是反应 B.绿灯亮是反应 C.过马路是刺激 D.都不对
5.下列做法中,能保护脊髓不受损的是 ( )。
A.在没有保护的情况下做下腰动作 B.在剧烈运动前做充分的准备活动
C.在打篮球前不做任何准备活动 D.以上都不对
C
A
A
A
B
练一练
1.人听到闹铃太吵了,把闹铃关掉属于对闹铃刺激做出的反应。( )
2.“眼疾手快”是反应快的表现。 ( )
3.人体所有的反应都要受到大脑的控制。( )
4.人接受各种各样刺激后,只会对其中的一部分做出反应。( )
5.一个训练有素的运动员比普通人的起跑反应速度快。 ( )


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