资源简介

(共16张PPT)
18.从刺激到反应
苏教版小学《科学》五年级上册《人体司令部》单元
2023年新版
玩一玩”抢椅子“游戏
刺激？
反应？
大脑处于刺激与反应的中间，刺激的信号传给大脑，大脑做出指令传给手脚等产生反应。
在人体轮廓图上画出游戏中信号的传递过程
大脑起到了什么作用？
总指挥 司令部
下图中，官兵们是怎么分工合作进行抢险救灾的？
部队情况报告员
司令员
传令兵
气象报告员
不同的官兵负责不同的工作，他们各司其职。但是他们的工作之间有关联，也需要互相配合。
负责收集气象方面信息并报告。
收集部队方面信息并报告。
综合分析，做出决策，下达命令。
将司令员下达的命令传递出去。
守门员扑球
收发短信
传出信
息路径
传入信
息路径
画出足球守门员扑球的神经信息传递流程
传入信息的路径是：手机→眼睛→脑
传出信息的路径是：脑→手
传入信息的路径是：足球→眼睛→脑
传出信息的路径是：脑→脚和手
1、是尽可能多地画出信息传递路径。
2、不要把线条画到身体外面。
要点揭示
器官 作用
脑 负责储存和加工信息
脊髓 负责下达简单的命令；
把来自感官的信息传递给大脑；
把大脑的指令传递给周围神经
周围神经 负责收集感官信息；
把大脑的指令传送到肌肉，令其做出反应
人体体内的神经系统结构图
大脑的判断
比较两根线是否平行
比较两根线是否一样长
眼见不一定为实
大脑的判断
测试人体不同部位的皮肤敏感性
用一支或两支铅笔的笔尖触碰身体不同部位皮肤，看看大脑能否分辨出来？
触碰的力量大小一样、被测试者必须闭上双眼、测试不同的部位并记录。
测试要求
身体的不同部位的敏感度不同、反应速度不同。可能有的部分神经多、有的部分神经少。
测试身体不同部位反应的快慢
（1）请被测试者将手放在桌子上，紧闭双眼，测试者将橡皮从距离手背一米处自由落下，时间记录者记录被测试者作出反应的时间。
（2）请同一被测试者坐在椅子上，紧闭双眼，赤脚放在垫子上，测试者将橡皮从距离脚背一米处自由落下，时间记录者记录被测试者作出反应的时间。
（3）测试者和被测试者两位同学交换角色进行测试。
测试要求
手的反应比脚的反应快,因为手到大脑的距离比较近.
我们的脊椎
在人的神经系统中，脊髓由一把类似电线的神经束组成，连接着脑组织和周围神经，脊髓分布在能弯曲的脊柱中间，虽然被脊椎骨和软骨包围着，但还是有可能受到伤害.颈部或背部受伤会损伤脊髓，有可能使之再也无法在脑和身体各处之间传递信号。如果背部下方受伤，腿部感觉和运动会受到影响；如果颈部受伤，则可能会让手臂也失去感受和运动能力。所以，一旦脊髓受损，轻则身体麻木，重则瘫痪（脊髓受伤导致腿无法动弹称为半身麻痹，而导致手臂与腿都无法动弹称为四肢瘫痪）。因此，我们在运动时要注意自身安全。例如，不要在没有保护的情况下做下腰动作，在剧烈运动前要做充分的准备活动。
我们为什么要保护脊髓？
因为脊髓分布在能弯曲的脊柱中间，虽然被脊椎骨和软骨包围着，但还是有可能受到伤害，一旦脊髓受损，轻则身体麻木，重则瘫痪。
怎样保护我们的脊髓呢？
我们在运动时要注意自身安全，不要在没有保护的情况下做下腰动作，在剧烈运动前要做充分的准备活动。
练一练
1.（ ）是由脑和脊髓发出的，分布于人的全身。
A.神经 B.感觉器官 C.皮肤 D.血液
2.下列人体部位的皮肤敏感性最高的是 （ ）。
A.手背皮肤 B.肘关节外侧皮肤 C.指尖皮肤 D.脚后跟
3神经中枢包括（ ）
A.大脑和周围神经 B.大脑和脊髓 C.脊髓和周围神经 D.以上都不对
4.下列选项中，不属于周围神经的作用的是 ( )。
A.收集各种感觉信号 B.把大脑的指令传送到肌肉
C.存储和加工信息 D.以上都不对
5.人体不同的活动，其神经传导的路线是 （ ）。
A.不同的 B.相同的 C.固定的 D.都不对
A
C
B
C
A
练一练
1.神经是人体的最高指挥中心。 （ ）
2.神经传递信息的速度非常快，身体不同部位的反应速度都一样。 （ ）
3.大脑的判断都是非常准确的。 （ ）
4.只有大脑下达命令人体才能对刺激做出反应。 （ ）
5.脊髓受损严重时可造成瘫痪。 （ ）
×
×
×
×
√
谢谢观看

展开更多......

收起↑