浙教版(2023)三上第12课 保护数字身份 课件

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浙教版(2023)三上第12课 保护数字身份 课件

资源简介

(共15张PPT)
保护数字身份
浙教版三年级上册
第12课 保护数字身份
学习内容
1.信息社会中数字身份存在的形式。
2.数字身份的使用与管理。
3.保护数字身份的方法。
探讨
在线社会中的每个人都拥有数字身份,该如何保护
建构
人们在线上进行各种各样的活动时要有一个数字身份,且这一身份与现实身份相关联,会有安全隐患,要注意保护。
一、在线活动与数字身份
使用数字身份前一般是先进行认证,再凭数字身份合法、合理地从事各种活动。参与不同的在线活动,可能要用不同的数字身份。
电子邮件
社交媒体账号
电子版的身份证
学籍号
......
想一想
你拥有哪些数字身份,参与过什么样的在线活动
二、数字身份的安全隐患
数字身份可能包含身份证号、手机号、家庭地址、家庭成员等信息,存在被泄露、篡改、冒用等风险。
试一试
在学习平台中发布你所想到的数字身份可能存在的风险。
三、保护数字身份
随着科技的发展,数字身份的管理、保护等面临更大的风险与挑战。数字身份的拥有者也要不断提升保护意识,学习新技术、新知识,了解相关的法律法规,安全规范地使用数字身份。
试一试
在学习平台中发布你所了解的保护数字身份的方法。
练一练
硬件和软件的自主研发、生产、升级、维护的全程可控技术对于信息安全有着重要意义。上网搜索,有哪些自主可控技术对保护数字身份起到重要作用
谢谢聆听!
INTERNET OF THINGS
谢谢
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