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(共34张PPT)
观察与思考
在生活中我们会发现这样的现象：
当水龙头中水滴不断的滴在水池中时，在水池中会形成水流
想一想:
那么当电荷不断的移动时会有什么形成
观察与思考
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15.2 电流和电路
人教版 物理 九年级全一册
观察与思考
试一试：怎样使小灯泡持续发光？
观察与思考
不能把电池的两端用导线直接连在一起。
!
一、电流
+
-
1．电流的形成：电荷的定向移动形成电流
　　闭合开关，小灯泡持续发光，表明有电荷持续流过小灯泡。电荷的定向移动形成电流。
观察与思考
　　（1）自由电子的定向移动与电流方向相反；
　　（2）在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。
　　2．电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
+
电流方向
-
【电流的方向】
观察与思考
发光二极管（LED）
具有单向导电性
观察与思考
—— 未通电时自由电子运动方向杂乱无章
【电流形成的微观理解】
金属导线中电荷的组成
观察与思考
—— 通电时自由电子做定向移动
【电流形成的微观理解】
金属导线中电荷的组成
二、电路
由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。
电源
导线
用电器
开关
1．电路的组成
2．电路元件的作用
　　（1）电 源：
　　（2）用电器：
　　（3）导 线：
　　（4）开 关：
提供电能
消耗电能
输送电能
控制电路
电流产生条件：有电源且是通路
各种电源
干电池
氧化银电池
蓄电池
硅光电池
锂电池
学生电源
燃料电池
发电机
各种开关
按钮开关
接线开关
单刀开关
空气开关
声控开关
光控开关
感应开关
温控开关
各种用电器
电视机
电冰箱
洗衣机
电风扇
台灯
微波炉
电脑
电烤箱
三、电路图
　　用符号表示电路连接的图，叫做电路图。
图1
图2
熔断器
发热器
保温指示灯
加热指示灯
图3
　　图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱？
元件符号
观察与思考
元件位置安排要适当，分布要均匀。
【画电路图的要求】
这样的画法好吗？
观察与思考
元件不要画在拐角处。
【画电路图的要求】
这样的画法好吗？
观察与思考
导线要横平竖直，最好呈长方形。
【画电路图的要求】
这样的画法好吗？
观察与思考
（1）要用统一符号表示；
（2）连线时要画得横平竖直；
（3）元件不能画在拐角处（变阻器除外）；
（4）线路要画得简洁、整齐、美观、布局合理。
【画电路图的要求】
观察与思考
　　请画出以下电路的电路图。
M
四、电路状态
通路
断路
短路
通路：电路连接后，处处连通的电路。
四、电路状态
通路
断路
短路
开关未闭合
导线断裂或某元件损坏断路
断路：电路中如果某处被切断，电路中就不会有电流流过。
四、电路状态
通路
断路
短路
×
可能把电源烧坏，这是不允许的。
短路：直接用导线将电源的两极连接起来。
四、电路状态
通路
断路
短路
用电器被短接：用电器两端被导线直接连通，该用电器不工作。
巩固练习
　　1．请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。
巩固练习
　　2．请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。
巩固练习
3、如图所示，当开关S1、S2断开时，电路是______，当S1闭合、S2断开时，电路是______；当S1、S2都闭合时，电路是______．（选填“通路”、“开路”或“短路”）
巩固练习
C
4．下面正确的电路图是（ ）
A
B
C
D
巩固练习
5、 如图，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来．下列说法正确的是( )
A.B中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小
B.A中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大
C.A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向A
D.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大
B
课堂小结
1.电流的形成：电流定向移动形成的
4.电路三种状态 ：通路、短路、断路
2.电流方向的规定：正电荷定向移动
的方向规定为电流方向
3.电路 ：电源、导线、开关、用
电器组成
电流 和
电路
谢谢观看
人教版 物理 九年级全一册

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