资源简介

(共69张PPT)
道德与法治
部编版九年级上册
第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展
第2课时 创新永无止境
核心素养
目标
1、政治认同:知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史，从而增强文化认同，提高文化自信，培养民族自豪感。
2、道德修养:在感受中国创新成就中培养民族自豪感，热爱科学、热爱创新，增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养。
3、法治观念:懂得尊重和保护知识产权。
4、健全人格:增强创新意识，提高创新能力，努力把自己培养成创新型人才;
5、责任意识:树立创新精神，同时增强自身的责任感和使命感，努力成为创新型人才，增强忧恚意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。
学习目标
1.我国的科技创新现状？
2.如何建成世界科技强国？
3.我国为什么重视教育发展？
4.创新精神的表现
5.如何激发创新活力？
新知导入
梦想照进现实，100秒穿越半个世纪 看中国航天史
观看视频，有什么感想？
提示：体现我国航天事业的发展，反映我国科技创新能力的额提升。一起走进今天的课堂《创新永无止境》
第一目
创新强国
新知讲解
“当今世界，变革创新的潮流滚滚向前。中国的先人们早在2500多年前就认识到：“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循俗”。变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。谁排斥变革，谁拒绝创新，谁就会落后于时代，谁就会被历史淘汰。”
——习近平
新知讲解
感受中国的强大科技
单口径球面射电望远镜
超深水半潜式钻井平台
“蓝鲸1号”
新知讲解
“海水稻”种植成功
我国首款大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600
感受中国的强大科技
新知讲解
感受中国的强大科技
我国首颗X射线空间天文卫星“慧眼”
“神威.太湖之光”超级计算机
新知讲解
感受中国的强大科技
2022年10月，中国科大、中科院上海微系统与信息技术所等构建了113个光子的“九章二号”，成为世界上计算最快计算机
2022年11月29日23时08分，神舟十五号载人航天飞船成功发射。返回时间是在2023年5月。神舟十五号是中国发射载人航天工程的第十五艘飞船。
体现我国航天事业的发展，反映我国科技创新能力的额提升
是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，采用平直通长飞行甲板，配置电磁弹射和阻拦装置，满载排水量8万余吨
知识拓展
材料一：从 1960年至1984年底美国先后实现了5项载人航天计划，完成46次载人航天,耗费约500亿美元。
材料二：俄罗斯国家航天集团执行董事布洛申科表示，实施“叶尼塞”登月计划大约需要233亿美元，其中130亿美元用于制造有效载荷和载人飞行器，这对于俄罗斯政府来说，项目过于庞大。
思考：载人航天工程耗资巨大？我们为何还要发展？
“载人航天是当今世界技术最复杂、难度最大的航天工程。” 这个领域，代表了一个国家在科技和经济领域的实力。
---中国空间技术研究院空间站系统总设计师 杨宏
知识拓展
中美日俄航天支出排名：
在2022年航天支出中，排名第一的是美国，用于太空计划的支出高达620亿美元，超过所有其他国家航天支出的总和（410亿美元）
排名第二的是中国，用于太空探索方面的支出为119.4亿美元
整体上说，中国和美国基本上占了大部分航天资金的支出部分，然后就是日本（49亿美元）、俄罗斯（34.2亿美元）、法国（42亿美元）等
思考：各个国家耗费巨资发展航空航天工程说明什么？
提示：
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
新知讲解
1、为什么要建成世界创新强国？
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
知识拓展
中美日俄航天支出排名：
在2022年航天支出之中，排名第一的是美国，用于太空计划的支出高达620亿美元，超过所有其他国家航天支出的总和（410 亿美元）。
排名第二的是中国，用于太空探索方面的支出为119.4亿美元。
整体上来说，中国和美国基本上就占了大部分全球航天资金的支出部分，然后就是日本（49亿美元）、法国（42亿美元）和俄罗斯（34.2亿美元）等等。
思考：各国耗费巨资发展航空航天工程说明了什么？
提示：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
名词解读
综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力，它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。
新知拓展
量子信息、干细胞、脑科学等方向涌现出一大批重大原创科技成果，悟空、墨子、慧眼、碳卫星等科学实验卫星成功发射。
前沿技术领域：
深空、深海、深地、深蓝等领域不断取得突破，探月工程“绕落回”三步走圆满收官，中国空间站实现长期驻人，火星探测启动，深海空间站稳步建设，北斗导航系统实现全球化运营。
战略高技术领域：
5G在全球率先实现规模化应用，国产大飞机C919成功商业首飞，超超临界燃煤发电、特高压输变电、杂交水稻、海水稻等领域均保持世界领先。
高端产业方面：
提示：我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
新知讲解
党的二十大报告指出，“推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还不强。”
2023年政府工作报告：全社会研发经费投入强度从2.1%提高到2.5%以上，科技进步贡献率提高到60%以上。但与美国70%以上的贡献率还有一定差距。
目前，我国很多关键领域和产业核心技术还依赖进口，如高端芯片、操作系统、高端光刻机、高档数控机床、高端仪器装备等。这些领域和技术都是目前关乎我们生存发展的“命门”。
思考：由此能够看出我国科技创新面临哪些问题。
提示：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈、科技创新能力还需进一步提高。我国建成世界科技创新强国，任重道远。
新知讲解
从中国的科技创新发展现状看中国为什么要建成世界科技强国
我国取得的成就
时间 科技成就 地位
2016年8月16日 “墨子号”发射升空 世界首颗量子科学实验卫星
2017年5月05日 C919大飞机成功首飞 世界上少数有大飞机制造能力的国家
2017年5月18日 “可燃冰”试采成功 全球首例
2019年1月03日 嫦娥四号首次登陆月背 传回世界首张近距离月背影像图
2020年7月31日 北斗三号全球卫星导航系统正式开通 中国自行研制的全球卫星导航系统
2020年8月5日 新冠病毒灭活疫苗进入临床三期试验 处于全球领先地位
2021年2月 天问一号到达火星附近实施火星捕获 世界第二个成功着陆火星进行探索
优势：我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列
新知讲解
中国伤痛：受制于人科技成果
缺芯之痛
光刻机进口难
发动机制造差距大
新知讲解
光刻机
新知讲解
从中国的科技创新发展现状看中国为什么要建成世界科技强国
2020年11月，中科院教授刘云表示，当前我国有35项关键技术被卡脖子，如光刻机、操作系统、核心算法、扫描电镜等。其中，芯片与光刻机两项业务刻不容缓，美国已经向我国芯片产业开刀。
我国在研发上虽然已经有了长足的进步，但也暴露出许多问题。刘云称，我国虽然有研发投入总量世界第二、科研人员总量全球第一等优势，但也存在研发强度低、高端人才缺乏、原始创新能力不足等问题。
上述材料说明什么？
新知讲解
美国、日本、中国、国家科技实力比较表（一）
国家 美国 日本 中国
国家科技实力分值 89.30 58.57 32.5
中美科技创新能力对比（二）
年份 国别 创新能力 全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技进步贡献率 经济增速
2020 中国 14 8% 61.8% 6.3%
美国 2 51% 80% 2.4%
思考：通过对以下表格的数据分析，你能得出怎样的结论？
新知讲解
从中国的科技创新发展现状看中国为什么要建成世界科技强国
科技领域 差 距
冶金技术装备 10--15年
大规模集成电路工业 12年以上
飞机制造 近15年
汽车工业核心技术 10年以上
芯片制造技术 至少10年
中国与世界先进水平的差距
不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈、科技创新能力还需进一步提高。
知识归纳
笔记区：我国的科技现状或国情
决定性因素：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(1)成就：我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
（2）不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈、科技创新能力还需进一步提高。
我国科技创新现状
我国建成世界科技创新强国，任重道远。
从中国的科技创新发展现状看中国为什么要建成世界科技强国
相关链接
结合“相关链接”：为建成世界科技强国，我国采取了哪些措施？
党和国家首次提出科教兴国战略
《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系。
《国家创新驱动发展战略纲要 》提出我国到2050年建成世界科技创新强国
1995年
2001年
2016年
1997年
中党的十五大提出把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位。
《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006— 2020年》出台
国家制定《深化科技体制改革实施方案》。党的十八届五中全会提出深入实施创新驱动发展战略，发挥科技创断在全面创新中的引领作用
2006年
2015年
阅读完相关链接后，建成世界科技强国我们必须实施的措施有哪些？
新知讲解
2020年7月29日至31日，任正非接连去了四所高校：上海交通大学、复旦大学、东南大学、南京大学。任正非此行依然金句连连，他在上海交通大学说，希望大学像“灯塔”，照亮自己，也照亮别人；他在复旦大学说：未来我们拼什么，就是拼教育、拼人才；他在东南大学说：教授甘坐冷板凳，这就是中国的希望；他在南京大学说：希望大学像“灯塔”，点亮教育之路，不拘一格培养创新人才。
“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。”
——习近平
结合习近平主席和任正非的话说说我国应该怎样建成世界科技强国？
新知讲解
①三个第一、三个战略：必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
阅读完相关链接后，建成世界科技强国我们必须实施的措施有哪些？
相关链接
《中国教育现代化2035》提出，到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国，为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。
2035年主要发展目标是：建成服务全民终身学习的现代教育体系、普及有质量的学前教育、实现优质均衡的义务教育、全面普及高中阶段教育、职业教育服务能力显著提升、高等教育竞争力明显提升、残疾儿童少年享有适合的教育、形成全社会共同参与的教育治理新格局。
新知讲解
近年来，中国高科技产业面临着日益严峻的“卡脖子"问题。美国通过出口管制、技术管控等封锁打压中国半导体产业发展。
2022年8月9日，美国总统拜登签署《2022年芯片与科学法案》，使之正式成法生效。该法案酝酿已久，曾长时间占据美国内外舆论关注的焦点 。显而易见，华盛顿企图通过这些动作，霸占全球半导体产业链的优势位置，并最大限度地干扰、冻结中国半导体产业的发展进步。
思考：
从创新的角度，谈谈你对中美的芯片“战争”事件的看法，并谈谈给你什么启示？
中美的芯片“战争”
合作探究
　20世纪后期，中国开始探索适合国情的卫星导航系统发展道路，逐步形成了三步走发展战略：2000年年底，建成北斗一号系统，向中国提供服务；2012年年底，建成北斗二号系统，向亚太地区提供服务；2020年6月，我国成功发射北斗系统第五十五颗导航卫星暨北斗三号最后一颗全球组网卫星，北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成。中国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统，开启了高质量服务全球、造福人类的崭新篇章。
为什么中国要自主研发北斗卫星导航系统？你从中获得了哪些启示？
新知讲解
中国要自主开发北斗卫星导航系统的原因
维护国家安全 目前，美国的GPS系统研发较早，已经覆盖了全球，主要为美国、美军提供服务。GPS系统由美国军方开发和控制，可针对特定区域进行局部性能劣化设置和限制使用，一旦开战，没有了导航，在战时依赖美GPS系统，万一军事定位被篡改，等于把自己的命脉交给了对方手里，那我们几乎就是无处藏身了，注定要吃大亏的。被
经济效益显著 卫星导航服务应用领域非常广泛，围绕卫星导航可形成规模巨大的产业体系，不仅可以满足国内需要，还可以走出国门。
思考：如果这些工作都需要依靠美国或者俄罗斯的卫星导航系统来完成，我们中国会如何呢？
②建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
知识拓展
北斗卫星导航系统需要哪些支持？
国家战略支持
国家坚持科教兴国、人才强国战略，积极推行创新驱动发展战略。
参与人员
自主创新能力
需要高端科技人才，国家深化教育改革，大力培养创新型人才。
从北斗一号到北斗三号，需要每一位北斗人具有攻坚克难，不断自主创新的能力。
平台及外部环境支持
需要国家平台提供资金、技术、场地等平台的支持，全社会尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。
新知讲解
思考：如果你有一项创新专利，你希望国家给你提供哪些帮助？
活动平台
（如各级青少年创新大赛）
融资平台、协同机制
（如创新基金、专家鉴定、立项等）
法治环境
（如法律保护知识产权）
新知讲解
1999年，国务院须布《国家科学技术奖励条例》。国家不断完善科学技术奖励制度，设立国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖五大奖项，积极推动我国科技创新。2000年，国家最高科学技术奖正式设立，截至2022年，共有37位科学家获此殊荣。
思考：国家为什么不断完善科学技术奖励制度？
③建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
知识归纳
怎样建成世界科技创新强国？（国家层面）（重点）
发展战略
① 三个第一、三个战略：必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
②增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
自主创新
营造氛围
探究与分享
北京飞控中心：位于北京西郊的航天城，于1996年3月成立。这里是中国载人航天任务的指挥调度、飞行控制、数据处理和信息交换中心，是中国载人航天的“神经中枢”。从神舟一号到神舟十二号，北京飞控中心的飞控成功率为百分之百。据介绍，该中心274个重点岗位中，30岁以下的年轻人占85%以上，他们多是1995年以后毕业的博士、硕士和本科生。其中，超100名青年科技干部已经成长为各领域的技术带头人，关键技术课题负责人平均年龄不超过30岁，形成了元气满满的优秀青年科技人才方阵。
为什么重视发展教育
北京航天飞行控制中心青年科技创新团队
思考：从北京飞控中心青年科技创新团队的身上体现了教育有何重要性？
课堂笔记
3.我国为什么高度重视教育事业？
教育
人才
科技
创新
国强民富
教育的重要性
一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。
教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
知识提升
经济发展
科技创新
人才
教育
依靠
依靠
依靠
教育是民族振兴、社会进步的基石，教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
必须落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略。
人口---教育=沉重的包袱
人口+教育=丰富的资源
中心、兴国之要、根本途径
科学技术是第一生产力
各国之间综合国力的竞争归根到底是人才的竞争
国家的措施
知识提升
推动教育发展采取的举措
①建设“双一流”大学
②实施义务教育“两免一补”政策
财政部:2022年全国教育支出3.76万亿元,比上年增长3.5%
④实施义务教育“双减”政策
③加大教育资金投入
新知讲解
4.改革开放以来，我国教育事业取得的巨大成就：
我国教育事业获得巨大发展
教育改革全面推进。
教育普及水平实现历史性跨越
教育公平取得重要进展。
教育质量稳步提升。
第二目
激活创新活力
新知讲解
如何激发创新活力
思考：总书记的讲话启示我们如何激发创新活力？
提示：自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登科技高峰的必由之路。我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
知识拓展
比亚迪第500万辆新能源汽车下线
数据显示，1-8月比亚迪新能源汽车累计销量已达151.78万辆，同比增长88.81%，继续领跑全行业。从第300万辆新能源汽车下线，到第500万辆新能源汽车下线，比亚迪仅用了不到一年时间。
是什么带来了比亚迪的成功，我们来听一听董事长王传福怎么说。
知识拓展
中国新能源汽车专利公开量占全球的70%，全球有超63%的动力电池由中国供应，中国已掌握新能源汽车核心技术和完备的产业链。
思考：比亚迪的做法给企业提升创新能力带来什么启示？
提示：企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。
提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
知识归纳
（1）自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登科技高峰的必由之路。我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。（自力更生、自主创新）
（2）企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。（企业的创新能力）
（3）时代需要弘扬创新精神。（弘扬创新精神）
（4）创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。（知识产权）
如何激发创新活力？
新知讲解
创新精神表现为：
敢为人先、敢于冒险的勇气和自信
钱学森
探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
邓稼先
承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
袁隆平
舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
屠呦呦
知识归纳
3.时代需要弘扬创新精神。创新精神，
表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，
表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，
表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，
表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
新知讲解
冒用名牌商标
抄袭他人文学作品
盗用他人专利
假如你是一名创客，遇到以上侵犯你知识产权的行为，你该怎么办？
名词解读
知识产权，也称其为“知识所属权”，指“权利人对其智力劳动所创作的成果享有的财产权利”，一般只在有限时间内有效。各种智力创造比如发明、外观设计、文学和艺术作品，以及在商业中使用的标志、名称、图像，都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。
思考：生活中存在哪些侵犯知识产权的行为？不包含会有什么危害？
抄袭他人文学作品；
盗版图书、光盘、计算机软件；
冒用名牌商标；
盗用他人专利
……
新知讲解
在我们身边有哪些侵犯知识产权的行为？我们怎样对待知识产权？
抄袭他人论文
冒用名牌商标
盗用他人专利
方法与技能
保护知识产权小贴士
1
学习相关法律，如著作权法、专利法、商标法等。
2
未成年人也拥有知识产权。
3
拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。
4
对自己的发明创造成果及时申请专利保护。
新知讲解
5.创新的目的
创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。我们今天播下创新的种子，明天定会收获丰硕的果实。
6.创新的意义：创新让我们获得更多的尊重和认可，让
我们过上体面而有尊严的生活。
知识拓展
7、青少年如何培养创新能力：
①努力学习科学文化知识，提高自身素质。珍惜受教育权利，履行受教育义务。
②树立创新意识，善于思考，敢于质疑，大胆创新。
③积极参加科技小发明、小制作，提高科技创新能力，为建设创新型国家作贡献。
知识归纳
（1）国家：① 三个第一、三个战略：必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
②增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
（2）企业：激活创新活力，提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道
（3）个人：弘扬创新精神，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。
怎样建成世界科技创新强国？重点）
课堂小结
科技创新能力已成综合国力竞争的决定性因素。
我国的科技国情
（优势+不足）
创新永无止境
国家：（3点）
自力更生：自主创新
企业：社会创新重要力量
精神：创新精神
个人：尊重和保护知识产权
目的
增进人类福祉
为什么
如何做
① 三个第一、三个战略：必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
②增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
课堂练习
1.（2023年湖南省邵阳）2023年3月，国务院总理李强在湖南调研并主持召开先进制造业发展座谈会时指出推动先进制造业发展，根本靠创新。企业要加快关键核心技术和重大技术装备攻关打造更多有话语权的产品和技术。企业之所以要重视创新，是因为（ ）
①创新精神表现为造福人类的济世情怀
②企业要保护自己的知识产权
③提升创新能力是企业市场制胜之道
④提升创新能力是企业持续发展之基
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【详解】本题考查企业重视创新的原因。③④：结合课本知识，企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。故③④说法正确；①：材料强调的是创新对企业的重要性，①与题意不符；②：这是企业提高创新能力的做法，②与题意不符；故本题选D。
D
课堂练习
2.（2023年湖南省常德）中国空间站的三次太空授课——微重力环境下细胞学实验、太空抛物实验、水球变“懒”实验等，点亮了孩子们眼中的好奇。“天宫课堂”的开设（ ）
①有利于激发青少年的科学精神和创新意识
②体现创新是民族振兴、社会进步的基石
③有利于激发青少年的民族自豪感和爱国热情
④表明我国科技创新成就傲视全球
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
【答案】A
【详解】本题考查弘扬创新精神。①③：国家高度重视创新。题干中，“天宫课堂”的开设有利于激发青少年的科学精神和创新意，有利于激发青少年的民族自豪感和爱国热情，故①③正确；②：教育是民族振兴、社会进步的基石，②错误；④：我国科技创新还不能傲视全球，④错误；故本题选A。
A
课堂练习
3.（2023年辽宁省营口）2023年5月29日下午，中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。这是因为（ ）
A．教育是推动社会发展的第一动力
B．教育是综合国力竞争的决定性因素
C．教育是民族振兴、社会进步的基石
D．教育是国家富强、人民幸福的关键
【答案】C
【详解】本题考查教育的重要性。C：结合所学知识可知，教育兴则国家兴，教育强则国家强。这是因为教育是一个民族最根本的事业、是民族振兴、社会进步的基石；C正确；A：创新是推动社会发展的第一动力，A错误；B：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素；B错误；D：教育是国家富强、人民幸福的重要
C
课堂练习
4.（2023年四川省乐山）ChatGPT是由美国发布的人工智能技术驱动的全新聊天机器人。权威人土表示，它的功能“深不可测”：它能与人类进行无障碍对话，能凭空制作出视频，能支持图像内容的输入，还能够进行语音和文本的自然语言处理。这启示青少年要（ ）
①做好职业规划，创造丰厚个人财富
②提高个人素养，努力迎接未来挑战
③增强问题意识，形成个人核心技术
④丰富知识储备，培养动手研究能力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【详解】本题考查青少年提高创新能力。②④：材料中，现代科技的发展，要求我们青少年要提高个人素养，努力迎接未来挑战；丰富知识储备，培养动手研究能力，②④说法正确；①：创造丰厚个人财富的说法不妥，①说法错误；③：形成个人核心技术 的说法不妥，③说法错误；故本题选D。
D
课堂练习
5．（2023年黑龙江省绥化）民族振兴、社会进步的基石是（ ）
A．人口 B．资源 C．环境 D．教育
【答案】D
【详解】本题考查教育的重要性。ABCD：依据教材知识可知，教育是民族振兴、社会进步的基石，故D说法正确，ABC说法错误；故本题选D。
课堂练习
6.党的二十大报告提出“加快建设科技强国”“完善科技创新体系”，传递出“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”的坚定信号。我国之所以重视创新，是因为（ ）
①创新驱动是国家命运所系，创新是引领发展的第一动力
②不断提高创新能力，能解决国家在发展中遇到的所有问题
③我国积极实施科教兴国战略和创新驱动发展战略
④在国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
C
解析：②：所有问题，说法过于绝对；
③：体现的是做法而不是原因，③说法与题不符；
课堂练习
7.保护知识产权就是尊重创造、保护创新。以下有利于保护知识产权的做法有（ ）
①拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权
②对自己的发明创造成果不用申请专利保护
③要学习相关法律，如民法典、专利法、商标法等
④未成年人的知识产权受到侵害时，只能忍气吞声
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
解析：②：要对自己的发明创造成果申请专利保护，②错误；
④：未成年人也具有知识产权，当未成年人的知识产权遭到侵犯时要采用法律武器加以保护，④错误；
课堂练习
8.党的二十大报告指出：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。高新技术产品作为符合国家和省高新技术重点范围、技术领域和产品参考目录的全新型产品，对我国经济长期充满活力永续发展具有重要作用。为了解相关情况，小明同学搜集到两组数据 (数据来源：国家统计局)，制作了下图
(1)从图一中，你可以获得什么结论？你获得该结论的事实依据是什么？
(1)结论：近年来，我国科技创新成果显著，科技对经济发展的支撑能力不断提升。
依据：2016年到2021年，我国高新技术产品出口额虽然在2019年略有下降，但总体呈上升趋势增至9794亿美元。我国高新技术产品出口额占出口商品总额的30%左右。
教材变动
教材变动：
P20新增：我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈、科技创新能力还需进一步提高。我国建成世界科技创新强国，任重道远。
P21：谋未来就要谋创新。建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
激发创新活力（第二目题）
P24：自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登科技高峰的必由之路。我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
P25：关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。
提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。要强化企业科技创新主体地位、加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
知识点
1．我国科技创新现状？
(1)成就：我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
（2）不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈、科技创新能力还需进一步提高。我国建成世界科技创新强国，任重道远。
2．怎样建成世界科技创新强国？
(1) 三个第一、三个战略：必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
(2)要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
(3)加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
知识点
3．为什么要大力发展教育事业？
(1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。
(2)百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
4．如何激发创新活力？
（1）自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登科技高峰的必由之路。我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。（自力更生、自主创新）
（2）企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。（企业的创新能力）
（3）时代需要弘扬创新精神。（弘扬创新精神）
（4）创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。（知识产权）
拓展提升
科技发展-----创新活力
谢谢
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