资源简介

微生物与健康实验记录单
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阅读资料列举微生物在哪些方面影响我们的生活
医药疾病 农业
食品 生物技术(共16张PPT)
微生物与健康
教科版六年级上册第一单元第七课
人类和微生物之间的关系，随着科技进步有着怎样的变化？
阅读资料并梳理
聚焦
探索
发现→认识→了解→预防/应用
研讨
阅读资料，从食品、医药、公共卫生等方面，
梳理微生物对于我们的利与弊。
食品
泡菜
酸奶
红酒
面包
腐乳
毛豆腐
发霉的面包
发霉的土豆
发霉的橘子
医药
牛痘疫苗
致病微生物＆疫苗
疫苗是指以死亡或减毒的病原体制成的生物制品。疫苗被注入人体后，可刺激人体免疫系统产生抗体，达到预防传染病的目的。
18世纪 英国医生爱德华·琴纳（牛痘疫苗）
19世纪 巴斯德（鸡霍乱疫苗、狂犬病疫苗等）
据估计，免疫接种每年能避免200万至300万例因白喉、破伤风、百日咳和麻疹导致的死亡。
病毒的致病原理及防治
拓展
回顾总结
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我们知道了什么
我知道了大多数生物体都是由细胞组成
的，学会了使用显微镜进行观察的方法。
肉眼能看到的东西太少了，用放大镜和
显微镜观察，才能有更多的发现。
我们最感到意外和惊讶的
在显微镜下的许多发现，使我们有了新
苍蝇的复眼是由那么多的小眼睛
的发明，提高了我们的生活质量。
组成的，太奇怪了。
在生物体内有那么多颜色、形状
不同的细胞，像进了童话世界。
利用干草可以培养微生物，太不
可思议了。
安
眼睛
放大镜
光学显微镜
电子显微镜

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