资源简介

(共30张PPT)
探究生物世界
爱上生物课堂
开学第一课
初中生物学
跟随 老师 的脚步一起发现生物的奥秘
课前须知
用具
要求
生物课本
练习册
作业本
笔
欢迎大家进入绚丽多彩的生命世界！
1、每节课前2分钟进行限时训练，4-6题，火车接龙
2、上课不许乱搭腔，尤其是开黄腔
3、实在太困的可以申请站着听课
4、上课不要偷吃东西
5、课后作业按时、有质提交
6、关于女孩子，3-5-9，卫生巾，糖果
7、……
生物学
目录 contents
1
2
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4
什么是生物？
为什么学生物？
生物学什么？
怎么学好生物？
生物学
1
什么是生物？
提到生物，你会想到什么？
水稻
向日葵
海鸥
豹子
鱼
生物与生物学
生物
生物学
一切有生命的物体。
（具有生命特征的物体。）
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
动物之家
国宝大熊猫
大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。
世界自然基金会的形象大使，是世界生物多样性保护的旗舰物种。
截至2021年1月，中国大熊猫野生种群增至1864只。
动物之家
蠢萌羊驼
羊驼为偶蹄目、骆驼科动物，体重55-56千克，头体长度1200-2250毫米。
外形有点像绵羊，一般栖息于海拔4000米的高原。
每群十余只或数十只，由1只健壮的雄羊率领。
动物之家
海洋霸主蓝鲸
蓝鲸被认为是已知的地球上生存过的体积最大的动物，长可达33米，重达181吨。
主要以小型甲壳类（例如磷虾）与小型鱼类为食，有时也包括鱿鱼。
植物之家
活化石
中国鸽子树——珙桐
植物界“巨人”
巨杉——能长100多米高
植物之家
草本植物，是指茎内的木质部不发达、含木质化细胞少、支持力弱的植物，形体矮小，茎秆软弱，寿命短。
紫罗兰
洋甘菊
三叶草
植物之家
花卉，是具有观赏价值的草本植物，是用来描绘欣赏的植物的统称，具有繁殖功能的短枝，有许多种类。
睡莲
郁金香
百合花
微生物之家
细菌是生物的主要类群之一。也是所有生物中数量最多的一类。细菌的形状相当多样，主要有球状、杆状，以及螺旋状。
肺炎链球菌
大肠杆菌
霍乱弧菌
微生物之家
真菌是一种具真核的、产孢的、无叶绿体的真核生物。包含霉菌、酵母等以及其他人类所熟知的菌菇类。
金针菇
木耳
蘑菇
微生物之家
冠状病毒
病毒是一种可以利用宿主细胞系统进行复制的微小，无完整细胞结构的亚显微粒子。
冠状病毒仅感染脊椎动物，如人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类等。
2
为什么学生物？
为什么要学习生物？
生物
1
2
3
4
中考需要考，且受重视程度越来越高。
与我们的生活息息相关。
是其他学科（农学、林学、医学、环境科学等）的基础。
21世纪是生物科学的世纪。——乔布斯
生物与生活息息相关
吃饭问题
袁老不断刷新着水稻亩产记录。我国仅用地球上7%的耕地就养活了全世界占22%的人口。
袁隆平
杂交水稻
奶牛繁殖
生物与生活息息相关
医疗问题
我们打预防针，看病吃药，都离不开生物，中药是植物，消炎的西药都是霉菌类。
疫苗研发
抗生素研发
日常用药
生物与生活息息相关
生产问题
农业、林业、畜牧业、渔业，正在应用生物学的基本原理，为人们提供更优质的粮食、绿色果蔬、安全而富有营养的畜禽产品和水产品。
林业病虫防治
水产养殖
优良家畜育种
生物与生活息息相关
环境问题
森林在减少，荒漠在蔓延，湿地在缩小，温室效应，冰川融化，环境污染，生物种类减少……解决这些问题，都离不开生物学。
防风固沙
生物可降解材料
水污染治理
高科技领域
试管婴儿
试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称。
是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
高科技领域
器官移植
移植是指将一个个体的细胞、组织或器官用手术或其他方法，导入到自体或另一个个体的某一部分，以代替原已丧失功能的一门技术。
根据导入移植物的不同，分为细胞、组织和器官移植。
高科技领域
生物克隆
克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体。
通常是利用生物技术由无性生殖产生于原个体有完全相同基因的个体或种群。
3
生物学什么？
我们将学习到什么？
初中生物学
七年级上
七年级下
一、生物和生物圈
二、生物体的结构层次
三、生物圈中的绿色植物
四、生物圈中的人
学习人的由来、人的营养、人的呼吸、人体内物质的运输、人体生命活动的调节等
我们将学习到什么？
初中生物学
八年级上
八年级下
五、生物圈里的其他生物
六、生物的多样性及其保护
七、生命的延续和发展
生物的生殖和发育、遗传和变异、起源和进化的过程。
八、健康的生活
腔肠动物、扁形动物、鱼、两栖动物、哺乳动物等。
4
怎么学好生物？
怎么学好生物？
一、紧抓课堂40分钟，多动脑多思考。
二、课堂上积极举手发言，参与小组讨论，大胆上讲台展示。
三、认真记录笔记，重点用红笔进行批注。
四、课后认真完成作业，及时巩固所学知识，积极做好课前预习。
同学们，生物学课程的学习
是充满乐趣之旅，是感受自然魅力之旅！
让我们一起携手去
生物学的世界里畅游吧！

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