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七上道法1.2　少年有梦 同步分层作业
1、为什么少年要有梦想？（梦想的重要性）（P9）
①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
②它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
③有梦想，就有希望。
④因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
2、★少年梦想的特点？（少年应该有怎样的梦想？②③）（P9-P10）
①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
3、“中国梦”的定义、基本内涵和实现途径？（P10相关链接）
（1）定义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。
（2）基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
（3）实现途径：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
4、什么是努力？（P12）
努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
5、★如何才能实现梦想？（怎样为实现梦想而努力？）（P11-P13）
①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
②努力，需要立志。
③努力，需要坚持。
④努力，也有方法。
1．神舟十五号乘组三名航天员里，56岁的邓清明用二十五年的执着追求和不懈训练终于实现了“飞天”梦想。这告诉我们（ ）
A．有了梦想定能取得事业的成功 B．梦想终究是可望而不可即的
C．努力是梦想与现实之间的桥梁 D．梦想一旦确定就不能改变
2．梦想是对未来美好生活的向往。下列对梦想的说法正确的是（ ）
A．少年的梦想，就是人类的梦想
B．少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
C．只要有了梦想就可以实现
D．少年的梦想与中国梦无关
3．对于少年的梦想，下列认识不正确的是（ ）
A．少年的梦，是天真无邪、美丽可爱的愿望
B．少年的梦想，与时代脉搏紧密相连
C．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
D．少年的梦想，一旦确立就不能再调整
4．“成功不是中彩票，人生梦想需要汗水和心血的浇灌。”这句话启示我们( )
A．努力是梦想与现实之间的桥梁
B．没有人生的磨难就不可能成功
C．只要付出了努力就能实现梦想
D．梦想催人奋进，树立梦想就能成功
5．中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（ ）
A．梦想一旦确立，就一定能实现
B．我们都要树立像王亚平一样的飞天梦想
C．梦想是不可以改变的，否则会难以实现
D．梦想的实现需要付出努力，积极实践，脚踏实地地走好每一步路
6．[中国梦，少年梦]
享誉世界的中国农业科学家袁隆平院士说过：“我曾经做了一个梦，梦见水稻长得像高粱一样高，稻穗长得像扫把一样长，米粒长得像花生米一样大。几个朋友坐在水稻下面乘凉……”为了实现这个梦，奋斗了四十多年的他仍一如既往在田间奔波。
(1)这是袁隆平院士的梦，那么你的梦想是什么？
(2)请你说说少年的梦想有怎样的特点？
(3)结合所学知识，请你说说我们青少年为什么要有梦想？
7．“扭扭车男孩”张亮从小患病，失去了独立行走的能力，但并没有放弃自己的梦想。从小学三年级到高三，张亮一直借助“扭扭车”代步，用学习成绩证明了自己，实现了自己的大学梦。“扭扭车男孩”张亮的故事启示我们（ ）
①努力需要坚持，奋斗成就梦想
②少年有梦，梦想能够激发我们生命的热情和勇气
③人生难免有挫折，挫折能激发每个人的生命力量
④学习为幸福生活奠基，学习需要掌握科学方法
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
8．下面漫画主要告诫我们（ ）
A．梦想的实现需要付出努力 B．梦想和现实总有一定距离
C．梦想让我们生活更有色彩 D．胸怀梦想就一定能够成功
9．周恩来年少时就萌生了为中华之崛起而读书的愿望；中华人民共和国成立初期，“铁人”王进喜梦想着甩掉中国“贫油落后”的帽子，不惜用身体搅动泥浆；航天员王亚平也早就把登上太空作为自己的梦想。这说明（ ）
①有梦想，就有希望
②梦想是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量
③梦想与时代的脉搏紧密相连
④少年的梦想都是不切实际的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．中国核潜艇之父黄旭华，少年时面对日军轰炸，立志要造军舰抵御外国侵略，捍卫祖国的蓝天，他把自己的一生都奉献给了我国核潜艇事业。黄旭华的人生经历启示我们（ ）
①少年的梦想与时代的脉搏紧密相连
②少年的梦想努力奋斗后就能实现
③少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
④少年的梦想，与中国梦密不可分
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．小小的梦想被一束光点亮。《中国梦》《太空旅行》《太空动物园》《地球欢迎你》……这些11个中西部地区的孩子们的画作，被带入太空，组成了“天宫”举办的首个“太空画展”。当观众们看到孩子们那些充满想象力的画作时，无不为孩子们把个人的梦想融入祖国科技发展而骄傲。这启发我们（ ）
①少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
②只要成为一名航天员，就能成就一番伟大的事业，报效祖国
③少年有梦，在于行动，不懈追求，才能改变生活，改变自我
④要脚踏实地、全力以赴，不断增强自身能力，提高自身素质
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．“不奋斗，你的才华如何配上你的任性：不奋斗，世界那么大，你靠什么去看……”它警示我们（ ）
①要有对美好的不懈追求 ②努力，需要立志
③努力，需要坚持 ④少年的梦想是天真无邪、美丽可爱的愿望
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．我国“高铁院士”王梦恕，一生有两个梦：一是我国铁路达到世界领先水平；二是我国隧道要成为世界第一。为了实现这两个心愿，他将自己的一生，都奉献给了国家的隧道建设事业。这启示我们（ ）
①应将个人梦想融入中国梦，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗
②只要心中有远大的梦想就能成为科学家
③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来
④要珍惜同祖国和时代一起成长与进步的机会
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
14．“电力女孩”徐川子和电表打交道14年，从装表工成长为全国劳动模范。“唯有努力向下扎根，才能不断向上生长。”徐川子的事迹启示我们（ ）
①梦想一旦确定就不能改变 ②梦想的实现需要坚持不懈
③人生需要不断努力和奠基 ④只要努力梦想就能够实现
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
15．习近平总书记引经据典，寄语新时代中国青年“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”。下列名言警句与主席寄语相一致的是（ ）
①功崇惟志，业广惟勤 ②人心齐，泰山移
③天赐食于鸟，而不投食于巢 ④千里之行始于足下
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
16．材料一: 从孩提时代，我们就经常被人问起：“你长大了准备干什么？”“我想做一名宇航员，遨游太空”，“我想当一名模特，走在T影台上”……阿里巴巴集团创始人马云在一次演讲中说：“梦想还是要有的，万一实现了呢。”
材料二：钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，为梦想，她披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”
(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。说一说什么是梦想？
(2)简要说明少年的梦想有何特点？
(3)钱学森实现梦想的事例给我们深刻启示，我们应怎样向钱学森学习实现自己的梦想呢？
17．依据材料，运用所学知识回答下列问题。
梦想高于现实却源于现实，梦想的实现需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力。某校七年级(1)班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查，发现一部分同学的梦想不符合实际，甚至有的同学不知道自己的梦想是什么，针对这些存在的问题，学校开展了“七彩世界，梦想少年”的活动。
(1)你认为可以采取哪些形式开展活动？
(2)同学们就“少年需要梦想”展开讨论，请谈谈少年梦想具有怎样的特点。
(3)通过以上活动，你认为努力需要怎么做？
18．中国共产党第二十次全国代表大会于10月16日-22日在北京人民大会堂召开。某中学七（3）班开展了“青春献礼二十大，强国有我新征程”为主题的探究性活动，请你参与。
【我的中国梦】习总书记指出：这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。
(1)“这个梦想”指的是什么？少年的梦想与它有何关联？
【我的思想触动】观看完二十大的开幕式，陈强说：“作为一名中学生，学习是我们的重要任务。我们要不负韶华、不负时代，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为实现中国梦贡献青春力量。
(2)从陈强的话语中，你得到了哪些启示？
【我的青春誓言】习近平总书记说：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才千的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”。
(3)牢记总书记的嘱托，肩负使命。请写下你的青春誓言。
答案解析
1．C
【详解】本题考查实现梦想的途径。
C：56岁的邓清明用二十五年的执着追求和不懈训练终于实现了“飞天”梦想。这告诉我们，少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁，故C符合题意；
A：“定能”的说法过于绝对了，故A说法错误；
B：梦想不是可望而不可即的，梦想经过努力是可以实现的，故B说法错误；
D：梦想不是不能改变的，梦想可以根据实际进行适当的调整，故D说法错误；
故本题选C。
2．B
【详解】本题考查少年有梦。
B：依据题干及教材知识可知，少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，故B说法正确；
A：依据教材知识可知，少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，故A说法错误；
C：依据教材知识可知，少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁，故C说法错误；
D：依据教材知识可知，少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故D说法错误；
故本题选B。
3．D
【详解】本题考查少年有梦。
ABC：依据教材知识，少年的梦，是天真无邪、美丽可爱的愿望；少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，ABC说法正确；
D：梦想是可以调整的，D错误；
本题为逆向选择题，故本题选D。
4．A
【详解】本题考查努力。
A：“成功不是中彩票，人生梦想需要汗水和心血的浇灌。”启示我们努力是梦想与现实之间的桥梁，A说法正确；
B：“就不可能成功”说法太绝对，B说法错误；
C：“只要……就能”说法太绝对，C说法错误；
D：“就能”说法太绝对，D说法错误；
故本题选A。
5．D
【详解】本题考查实现梦想。
D：题干中王亚平的话，说明了梦想可以通过努力实现，说明了努力是梦想与现实之间的桥梁，梦想的实现需要付出努力，需要坚持不懈，D说法正确；
A：过于绝对，并不是所有的梦想都能实现，A说法错误；
B：我们要树立人生梦想，梦想因人而异，B说法错误；
C：梦想并不是一成不变的，C说法错误；
故本题选D。
6．(1)示例：成为一名航天科技工作者；等等。
(2)①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望；②人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展；③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
(3)①梦想是青少年时期的重要生命主题，是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气。②梦想可以使生活更有色彩。③有梦想，就有希望。有了梦想，才能不断地进步和发展。④少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
【详解】（1）本题考查自己的梦想，属于开放性试题，言之有理即可。
（2）本题考查少年梦想的特点，可以结合教材知识进行回答。
（3）本题考查梦想的重要性，可以结合教材知识进行回答。
7．A
【详解】本题考查梦想的意义。
①②：“扭扭车男孩”张亮坚持不懈实现了自己的大学梦，启示我们少年有梦，梦想能够激发我们生命的热情和勇气，努力需要坚持，奋斗成就梦想，①②说法正确；
③：“每个人”说法太绝对，③错误；
④：说法在题干中没有体现，④与题意不符；
故本题选A。
8．C
【详解】本题考查梦想的意义。
C：没有梦想，你连咸鱼都不如，告诉我们梦想让我们生活更有色彩，故C说法正确；
AB：说法正确但与题干主旨不符，故AB不符合题意；
D：“一定”一词太绝对，故D说法错误；
故本题选C。
9．A
【详解】本题考查梦想的意义。
①②③：周恩来、王进喜、王亚平的事迹，说明有梦想，就有希望，梦想是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量，梦想与时代的脉搏紧密相连，故①②③说法正确；
④：“都是”一词太绝对，故④说法错误；
故本题选A。
10．C
【详解】本题考查少年有梦。
①③④：题干中，黄旭华的人生经历启示我们少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，少年的梦想，与中国梦密不可分，①③④说法符合题意；
②：“就能”说法过于绝对，②说法错误；
故本题选C。
11．C
【详解】本题考查实现梦想。
①③④：题文描述说明少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，少年有梦，在于行动，不懈追求，才能改变生活，改变自我，要脚踏实地、全力以赴，不断增强自身能力，提高自身素质，故①③④正确；
②：“只要......就能”说法太绝对，故②错误；
故本题选C。
12．A
【详解】本题考查的知识点是梦想的含义、努力的意义等。
①②③：题干中语句，说明了人生不仅要有美好的梦想追求，更需要努力去实现，努力需要立志、坚持等；①②③说法正确；
④：题干中没有体现，④不合题意；
故本题选A。
13．B
【详解】本题考查对实现梦想的认识。
①③④：分析题干联系教材内容可知，王梦恕院士将自己的一生都奉献给了国家的隧道建设事业，这启示我们要将个人梦想与中国梦紧密联系起来，把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来，珍惜同祖国和时代一起成长与进步的机会，通过自身努力，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量，故①③④符合题意；
②：此说法过于绝对，故②说法错误；
故本题选B。
14．C
【详解】本题考查对少年梦想的认识和理解。
②③：题干“唯有努力向下扎根，才能不断向上生长”告诉我们：梦想的实现需要坚持不懈，人生需要不断努力和奠基 ，故②③说法正确；
①：梦想一旦确定就不能改变说法太绝对，故①说法错误；
④：只要努力梦想就能够实现说法太绝对，故④说法错误；
故本题选C。
15．D
【详解】本题考查的是梦想的实现需要努力。
①③④：“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”意思是人生都须自作自为，哪怕每次仅仅迈出的是半步，长久积累，就可以进入一个宽广的世界。“功崇惟志，业广惟勤”意思是功高由于有志，业大由于勤劳。“天赐食于鸟，而不投食于巢”意思是上天给我们的机会，要我们自己的努力才能获得。“千里之行始于足下”意思是再艰难的事情，只要坚持不懈的行动必有所成。这四句话都是强调要努力才能实现梦想，①③④符合题意；
②：“人心齐，泰山移”比喻只要大家一心，就能发挥出极大的力量，强调的要团结一致，②不符合题意；
故本题选D。
16．(1)梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
(2)①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
(3)①实现梦想，不应止于心动，更在于行动。努力是梦想变成现实的桥梁。②努力需要立志。把自己最重要的人生志向同祖国与人民联系在一起。
③努力需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想。
【详解】（1）本题考查什么是梦醒，可结合教材知识作答。
（2）本题考查少年梦想的特点，可结合教材知识作答。
（3）本题考查如何实现梦想，可结合教材知识作答。
17．(1)班会等
(2)①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望；
②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；
③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
(3)①努力需要立志；②努力需要坚持。
【详解】（1）本题考查采取哪些形式开展活动，为开放性试题，言之有理即可。
（2）本题考查少年梦想的特点，可结合教材知识作答。
（3）本题考查努力的基本要求，可结合教材知识作答。
18．(1)实现中华民族的伟大复兴。少年的梦想，与时代的脉搏将紧密相连，与中国梦密不可分。
(2)①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；②努力，是梦想与现实之间的桥梁。③努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求；④努力，需要立志；⑤努力，需要坚持，要把努力落实在每一天的具体行动中；努力，也要有方法。
(3)①努力学习科学文化知识，树立崇高而远大的理想，立志成才；②积极参加社会实践活动，全面提高自身素质；③增强社会责任感，积极承担社会责任，树立服务社会、奉献社会的意识；④践行社会主义核心价值观，提高自身道德素养，热爱家乡，关心家乡发展；⑤发扬艰苦奋斗的精神，肩负起建设家乡的历史使命等。
【分析】考点考查：少年梦想的特点、实现梦想的途径。
能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养：健全人格、责任意识。
【详解】（1）小问1：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家， 需要运用少爷们的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词。
关键词：这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼→可链接实现中华民族的伟大复兴。
第三步：整合信息，组织答案。
小问2：
本题考查少年梦想的特点，可以结合教材知识作答。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生， 需要运用少爷们的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词。
关键词：我们要不负韶华、不负时代，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为实现中国梦贡献青春力量→可链接努力，是梦想与现实之间的桥梁+努力的要求。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题属于开放性问题，回答要点符合题意、充满正能量即可。
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