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古代欧洲文明的发源地—— 古代希腊
四大古国文明：
大河文明
古希古罗马文明
海洋文明
部编版九上历史 第二单元 古代欧洲文明
第4课
Ancient Greece
希腊城邦和亚历山大帝国
一、希腊城邦
1.古希腊的地理位置和特点
古
希
腊
希腊半岛
爱琴海诸岛
小亚细亚半岛西海岸
黑海沿岸
意大利南部
西西里岛等
主体
观察地图概括古代希腊自然环境有什么特点？对其政治、经济有何影响？
蓝色表示海洋，
绿色表示平原，
黄色表示低山丘陵，棕褐色表示高山。
一、希腊城邦
2.文明历程
克里特文明
迈锡尼文明
【读图】
①古希腊文明最早产生于哪里？②这一文明包括哪些子文明？
①爱琴海地区。
②克里特文明(克里特岛)→迈锡尼文明(伯罗奔尼撒半岛)。
2.早期文明
迈锡尼狮子门
阿伽门农黄金面具
线性文字B(线性文字A尚未破译)
克诺索斯王宫
迈锡尼各国后来被攻占。迈锡尼文明中断后，希腊进入了相对落后的“荷马时代”(黑暗时代)。
木马计
一、希腊城邦
2.文明历程
一、希腊城邦
3.城邦
【读图】
公元前8到前6世纪，希腊各地相继建立了200多个城邦。说说城邦是什么？
城邦：以一个城市为中心，包括周边的若干村落组成的一个小国(城市国家)。
一、希腊城邦
3.城邦
公元前479年几个典型的城邦
城邦名称 领土面积 (平方千米) 公民数量
雅典 约2550 约30000
斯巴达 约8500 约8000
科林斯 881 约5000
西库翁 362 约3000
麦加拉 874 约3000
特洛伊真 354 约1000
赫尔米昂涅 276 约300
【思考】
表格反映出城邦有何特点？
小国寡民
一个斯巴达母亲送儿子上战场时，不是祝他平安归来，而是给他一个盾牌，说：“要么拿着，要么躺在上面。”
希腊
城邦
居民
分为
权利
与
义务
公民与
非公民
关系
公民(统治者)
非公民(被统治者)
外邦人
奴隶
参与统治(仅限成年男性公民)、占有土地、参加文体活动。参军打仗。
外邦人是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。奴隶几乎没有任何权利和自由。
公民与非公民是统治与被统治的关系，二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难。
一、希腊城邦
4.居民构成
二、雅典民主政治雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后，建立民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多个城邦的盟主。雅典卫城1.雅典的民主概况【查找】根据课本第20页的“知识拓展”，说说伯里克利改革前，雅典民主政治改革的代表人物与成就。雅典的民主政治扩大公民权利：公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使公民都有参政的机会；
代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会；
最高权力机构：公民大会；
建立津贴制度，保证贫穷公民参政议政。
二、雅典民主政治
2.伯利克里改革的内容：
雅典达到全盛，奴隶制民主政治达到高峰。
二、雅典民主政治3.局限性：行政权是否真的握在了多数人手中呢？实质：奴隶主民主政治。雅典的民主只在城邦内部实行，对盟邦则极端专横残暴，毫无民主可言。公元前4世纪，希腊战乱频繁，城邦出现危机，雅典的民主政治走向了衰败。以上人群谁享有雅典民主政治的权利？
外地户口
本邦成年男子
妇女
奴隶
外邦人
儿童
积极：
“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”——约翰·索利
①开启近代西方民主政治先河。
②雅典达到全盛，奴隶制民主政治达到高峰。
4、评价
少数人的民主：外邦人、奴隶和妇女没有任何政治权利
局限性
二、雅典民主政治
1.背景
三、亚历山大帝国
公元前 4 世纪，在希腊城邦衰落之际，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。国王腓力二世逐渐征服了希腊。
希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。
——马克思《第179号“科伦日报”社论》
【研读】马克思为什么这么说？
※波斯帝国：公元前6世纪中叶兴起于伊朗高原的西南部，后迅速向外扩张。公元前6世纪末成为古代世界第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国。著名国王大流士一世命人所刻《贝希斯敦铭文》成为破解楔形文字的关键。
1.背景
三、亚历山大帝国
【读图】找一找，伊苏斯之战中的两军领袖。
1.帝国建立
※伊苏斯之战中，亚历山大出奇制胜，率军直捣大流士三世所在的中军。大流士惊慌失措，临阵脱逃。他的母亲、妻女都被亚历山大俘获。
即位两年后，也就是公元前334年，亚历山大大帝开始东征，这支队伍包括步兵30000人，骑兵5000人和160艘战舰，当时他只带了一个月的给养。当时他提出的口号是“把战争带给亚洲，把财富带给希腊”。
三、亚历山大帝国
把世界当作自己的家乡。
——亚历山大
2.发展
东到印度河流域
北抵中亚
南达埃及
地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，定都巴比伦
西起希腊
古埃及文明
古希腊文明
古代两河流域文明
古印度文明
公元前4世纪，随着亚历山大东征，大量希腊人迁到东方，吸收当地的文化与风俗。希腊文化传入印度与佛教结合，形成了一系列雕塑、绘画艺术。
三、亚历山大帝国
3.评价
【思考】
亚历山大东征是什么性质的战争？据此分析，东征有何消极影响？如何客观的评价亚历山大东征？

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