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信息科技 第5课 别具一格的手绘效果 教学设计
课题 别具一格的手绘效果 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 八年级
教材分析 教材介绍了Photoshop基本概念，通过阅读，体验Photoshop工具使用过程及练习相关内容，让学生感受Photoshop绘画程序特点，为学生学习Photoshop绘画储备了基础知识。本课教材内容是本章内容的尾篇，学习完本课，学生在已经了解的计算机知识基础上，可以学习更多知识。教材给出了丰富的示例，学生学习起来比较容易。教材知识结构清晰，学生需要完成的任务数量合适，符合初中生的认知特点。
学习 目标 信息意识：能够有效地搜索、获取、利用大量的图片信息,更好地完成绘画作品; 计算思维：运用计算思维对图像进行各种处理和编辑，例如调整颜色、修改分辨率等； 数字化学习与创新：具备数字化学习能力，充分利用网络资源教程，不断学习和掌握新的技能； 信息社会责任：尊重知识产权、避免抄袭他人的素材，保护个人隐私、防止网络欺诈等。
重点 体验Photoshop软件使用。
难点 学会使用Photoshop软件，满足自己的需要。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 教师：李鸣看着精心制作的海报，总觉得缺了点什么。哦，对了，要是再加上一个校徽，那不就更好了吗 不知用 Photoshop 来绘画，又会有什么新玩意儿呢 本节课主要围绕下面三个问题展开学习。 一Photoshop中有哪些常用的绘画工具？二如何定义绘画工具的颜色 三如何更改、增加绘画工具的画笔大小样式？ 教师：Photoshop除了具有强大的图像处理功能以外，它的绘画功能也很有特色运用图层来处理绘画图像，会得到意想不到的效果。 教师：任务：用绘画工具里的选框工具、渐变工具在海报上添加一个校徽，并运用“图层混合选项”功能完成如图所示效果。 学生：说一说自己对Photoshop软件绘画工具的认识。 通过开篇介绍，让学生知道学习本章绘画工具的主要内容。
讲授新课 认识常用的绘画工具 教师：Photoshop里常用的绘画工具有三种:画笔工具，铅笔工具和直线工具。其中，画笔、铅笔工具位于工具箱中的同一按钮组里，而直线工具则属于另外的按钮组。如下图所示。 教师：利用画笔、铅笔工具可以绘制不同风格的手画线，如图所示。 此外，综合运用画笔、铅笔、直线工具以及 Photoshop 自带的各种样式除了可以绘制常见的线条等几何图形外，还可以绘制不同的图案，如图所示。 交流：Photoshop中的绘画工具与画图软件中的画笔工具有何异同 参考：(1)相同：都可以用来创建和编辑图像。都可以调整画笔的大小、硬度、不透明度等属性。都可以创建多种类型的画笔，如硬边画笔、软边画笔、喷枪等。 (2)不同：Photoshop主要用于照片编辑、图像合成等。而画图软件通常是简单的绘图工具。Photoshop 提供了更多的画笔工具和功能，例如画笔平滑、动态画笔、画笔抖动修正等。Photoshop 支持多种颜色模式，如 RGB、CMYK、Lab 等，而画图软件通常只支持 RGB 颜色模式。 探究：试用Photoshop中的绘画工具，制作如图所示的手绘效果。 使用绘画工具 教师：画笔、铅笔和直线三种绘画工具的使用方法类似，如下图所示。 探究：选择合适的绘画工具，绘制如图所示的图案。 参考：根据本任务的要求，手绘校徽的具体过程如下: (1)选择合适的绘画工具分图层绘制图像，分图层绘的目的是方便修改。 (2)通过用旋转和橡皮擦、画笔等工具对图像进行加工，修饰好后，选“图层”菜单中的“拼合可见图层”命令，将三个图层图像元素合并成一个层，如图所示。 把按以上方法绘制好的校徽添加到海报中，并进行特效处理，校运会摄影作品展宣传海报就大功告成了! 探究：(1)选择合适的绘画工具，绘制如图所示的运动简图。想一想，怎样给运动简图添加这些美丽的色彩呢 (提示:建立选区后，运用渐变工具) 参考：使用渐变工具： 1.打开PS，新建面板。 2.选择左侧工具栏中的渐变工具。 3.选择渐变类型。 渐变类型分为:线性渐变、角度渐变、径向渐变、对称渐变、菱形渐变。 4.点击最左侧黑白渐变图标，进入渐变编辑器编辑颜色。 5.点击下方两个小箭头，改颜色为红色和蓝色，上方的小箭头为对应颜色的透明度。 6.在画板上按所需角度拉出渐变。 探究：(2)试用Photoshop中的绘画工具，创作如图1-72所示的手绘效果公益海报。 拓展： 快捷键：所谓的快捷命令，是Photoshop为了提高 绘图速度定义的快捷方式又叫快速键或热键，指通过某些特定的按键、按键顺序或按键组合来完成一个操作，很多快捷键往往与如Ctrl键、Shift 键、Alt键、Fn 键等配合使用。 （1）移动工具:(快捷键V)切换工具:Shift+V 同组有多个工具时，按住Shift键在按V可以切换。 （2）选框工具: (快捷键M)建立形状选区，也可以抠图。 切换工具: Shift+M 取消选区: Ctrl+D （3）套索工具:一般用来抠图，有三种套索选择;第一个套索工具，可以随意画出形状;多边形套索一般用于矩形形状磁性套索工具路径会贴着图像“边”绕行，适用于背景色与图形颜色差比较大时使用切换工具:Shift+L （4）魔棒工具:(快捷键w)魔棒工具，选区颜色相近的颜色切换工具:Shift+W 学生：知道本单元学习并使用Photoshop软件进行绘画。 学生：阅读并交流画工具与画图软件中的画笔工具有何异同。 学生：运用所学知识完成探究内容 学生：学习画笔铅笔直线绘画工具的应用 学生：按照步骤完成校徽绘画探究内容 学生：思考如何在图片上添加色彩 学生：学习拓展知识 创设情境，引出学习Photoshop原因及学习前应该知道的一些绘画工具和概念。 让学生通过对比分析，交流来增进对绘画工具的认识。 引导学生勤加练习，在练习中掌握绘画工具的应用 引导学生认识更多的绘画工具 通过探究内容的学习，进一步学习Photoshop的使用特点。 通过设置问题进行实践探究，来增加学生所学内容。 拓宽学生知识面
作业布置 1充分运用你所学Photoshop为你自己画一幅自画像，或者画一张全家福。 学生应用所学Photoshop知识，完成练习。 对本课学习内容进行实践，促进学生对Photoshop绘画工具的理解，感受Photoshop对解决实际问题的意义，激发学生使用Photoshop绘画工具的热情。
课堂小结 组织学生分小组总结本课学习内容，请每个小组代表说说自己小组总结的结果。教师作最后的补充。 在小组讨论基础上，推选代表总结本课学习内容。其他小组作补充总结。 学生自己总结学习内容是一种学习方法，每次课可以梳理出学习了哪些知识、技能方法和思维方式，在头脑中形成本课程的学科结构。
板书 学生从板书中形成本课的知识结构，内化学习成果。 体现本课的设计思路，让学生明白本课学习了哪些内容。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共40张PPT)
别具一格的手绘效果
八年级上册
教学目标
信息社会责任
尊重知识产权、避免抄袭他人的素材，保护个人隐私、防止网络欺诈等。
数字化学习与创新
具备数字化学习能力，充分利用网络资源教程，不断学习和掌握新的技能；
计算思维
运用计算思维对图像进行各种处理和编辑，例如调整颜色、修改分辨率等；
信息意识
能够有效地搜索、获取、利用大量的图片信息,更好地完成绘画作品;
新知导入
李鸣看着精心制作的海报，总觉得缺了点什么。哦，对了，要是再加上一个校徽，那不就更好了吗 不知用 Photoshop 来绘画，又会有什么新玩意儿呢 本节课主要围绕下面三个问题展开学习。
Photoshop中有哪些常用的绘画工具？
01
如何定义绘画工具的颜色
02
如何更改、增加绘画工具的画笔大小样式？
03
新知导入
Photoshop除了具有强大的图像处理功能以外，它的绘画功能也很有特色运用图层来处理绘画图像，会得到意想不到的效果。
新知导入
用绘画工具里的选框工具、渐变工具在海报上添加一个校徽，并运用“图层混合选项”功能完成如图所示效果。
任务
一、认识常用的绘画工具
Photoshop里常用的绘画工具有三种:画笔工具，铅笔工具和直线工具。其中，画笔、铅笔工具位于工具箱中的同一按钮组里，而直线工具则属于另外的按钮组。如下图所示。
一、认识常用的绘画工具
利用画笔、铅笔工具可以绘制不同风格的手画线，如图所示。
柔边
硬边
用画笔工具绘制的效果
用铅笔工具绘制的效果
一、认识常用的绘画工具
此外，综合运用画笔、铅笔、直线工具以及 Photoshop 自带的各种样式除了可以绘制常见的线条等几何图形外，还可以绘制不同的图案，如图所示。
一、认识常用的绘画工具
Photoshop中的绘画工具与画图软件中的画笔工具有何异同
交流
(1)相同：都可以用来创建和编辑图像。都可以调整画笔的大小、硬度、不透明度等属性。都可以创建多种类型的画笔，如硬边画笔、软边画笔、喷枪等。
(2)不同：Photoshop主要用于照片编辑、图像合成等。而画图软件通常是简单的绘图工具。Photoshop 提供了更多的画笔工具和功能，例如画笔平滑、动态画笔、画笔抖动修正等。Photoshop 支持多种颜色模式，如 RGB、CMYK、Lab 等，而画图软件通常只支持 RGB 颜色模式。
参考
一、认识常用的绘画工具
试用Photoshop中的绘画工具，制作如图所示的手绘效果。
探究
二、使用绘画工具
画笔、铅笔和直线三种绘画工具的使用方法类似，如下图所示。
二、使用绘画工具
②选择绘画工具
①指定前景色
③进行画笔设置
④选取画笔样式
⑤调整画笔大小
二、使用绘画工具
选择合适的绘画工具，绘制如图所示的图案。
探究
二、使用绘画工具
参考
根据本任务的要求，手绘校徽的具体过程如下:
(1)选择合适的绘画工具分图层绘制图像，分图层绘的目的是为了方便修改。
二、使用绘画工具
参考
(2)通过用旋转和橡皮擦、画笔等工具对图像进行加工，修饰好后，选“图层”菜单中的“拼合可见图层”命令，将三个图层图像元素合并成一个层，如图所示。
二、使用绘画工具
参考
把按以上方法绘制好的校徽添加到海报中，并进行特效处理，校运会摄影作品展宣传海报就大功告成了!
二、使用绘画工具
(1)选择合适的绘画工具，绘制如图所示的运动简图。想一想，怎样给运动简图添加这些美丽的色彩呢 (提示:建立选区后，运用渐变工具)
探究
二、使用绘画工具
参考
使用渐变工具：
1.打开PS，新建面板。
2.选择左侧工具栏中的渐变工具。
二、使用绘画工具
参考
使用渐变工具：
3.选择渐变类型。
渐变类型分为:线性渐变、角度渐变、径向渐变、对称渐变、菱形渐变。
二、使用绘画工具
参考
使用渐变工具：
4.点击最左侧黑白渐变图标，进入渐变编辑器编辑颜色。
二、使用绘画工具
参考
使用渐变工具：
5.点击下方两个小箭头，改颜色为红色和蓝色，上方的小箭头为对应颜色的透明度。
6.在画板上按所需角度拉出渐变。
二、使用绘画工具
(2)试用Photoshop中的绘画工具，创作如图1-72所示的手绘效果公益海报。
探究
拓展：Photoshop快捷键
所谓的快捷命令，是Photoshop为了提高 绘图速度定义的快捷方式又叫快速键或热键，指通过某些特定的按键、按键顺序或按键组合来完成一个操作，很多快捷键往往与如Ctrl键、Shift 键、Alt键、Fn 键等配合使用。
快捷键
操作
（1）移动工具:(快捷键V)切换工具:Shift+V
同组有多个工具时，按住Shift键在按V可以切换。
（2）选框工具: (快捷键M)建立形状选区，也可以抠图。
切换工具: Shift+M 取消选区: Ctrl+D
拓展：Photoshop快捷键
所谓的快捷命令，是Photoshop为了提高 绘图速度定义的快捷方式又叫快速键或热键，指通过某些特定的按键、按键顺序或按键组合来完成一个操作，很多快捷键往往与如Ctrl键、Shift 键、Alt键、Fn 键等配合使用。
快捷键
操作
（3）套索工具:一般用来抠图，有三种套索选择;第一个套索工具，可以随意画出形状;多边形套索一般用于矩形形状磁性套索工具路径会贴着图像“边”绕行，适用于背景色与图形颜色差比较大时使用切换工具:Shift+L
（4）魔棒工具:(快捷键w)魔棒工具，选区颜色相近的颜色切换工具:Shift+W
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一、查漏补缺
1. 相同大小的一幅图像，像素越高，图像越__________。
2.同样的一幅图像，_________和_________格式占用的存储空间较小，而_______和_______格式占用的存储空间较大。
3. Photoshop是目前最常用的_________(位图/矢量图)图像处理软件。
4.新建图像文件时默认的背景颜色是________。
5.保存为带图层的文件格式是________。
6.对图像进行羽化效果处理，羽化值设置_________(越大 /越小)，图像的边缘就会越虚。
7.对图像进行缩放变换时，同时按住________键，图像的大小比例保持不变。
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参考
1.清晰
2.JPG/JPEG BMP/GIF
3.位图 4.白色
5.Psd 6.越大 7.shift建
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二、实践鉴别
1.dpi表示为每英寸所包含的 ( )数量。
A.像素 B.分辨率 C:霍色块 D:点阵
2.640像素x480像素的图像以300 dpi的分辨率冲印出的相片大小为（ ）。
A.2.1X1.6(平方厘米) B.8.6X6.5(平方厘米)
C.2.1X1.6(平方英寸) D.8.6x6.5(平方英寸)
3.如果我们想减少选区，可以选择以下 ( )功能键。
A.Shift B.Alt C.Ctrl D.Del
4.要选取色彩单一或一致的不规则图像区域，最适合的工具是 ( )。
A.魔棒工具 B.矩形选框工具 C.磁性套索工具 D.多边形套索工具
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二、实践鉴别
5.“变换”选区的操作有 ( )。
A.缩放 B.斜切 C.扭曲 D.透视 E.旋转
6.移动图层时需使用( )。
A.选框工具 B.魔棒工具 C.移动工具 D.文字工具
7.文字应用了效果后，是否可以再对其内容和效果进行修改 ( ）。
A.不可以修改 B.只能修改文字效果
C.只能修改文字内容 D.都可以修改
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参考
1.D 2.C 3.B
4.A 5.ABCD
6.C 7.D
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三、问题实战
1、首先打开未经处理的人像。2、新建背景副本图层，进行处理。3、找到左边工具箱里的修复画笔工具，点击一下。4、在弹出的选项中选择红眼工具，点击一下。 5、用红笔工具点击人物眼中的红眼。6、点击完了后，红眼就被消除了。
1.元宵节，小宇与伙伴们一起去公园赏灯，并用数码相机拍了很多照片由于光线暗，都使用了闪光灯，当他们用电脑打开相片时都傻眼了。相片里他们每个人都长了一双红彤形的兔子眼，怎么办呢 请你运用 Photoshop 帮助小宇想个“去除红眼”的好办法。
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三、问题实战
1. 改变图层的透明度，100%为不透明。　　
2. 减少对比度,增加亮度。　　
3. 用层蒙板。　　
4. 如果要将图片的一部分淡化可用羽化效果。
2.郭锦正在制作电子报刊，精心挑选了一些图片作为背景。但是由于图片色彩鲜艳、图像清晰，影响了画面文字的清晰度。想想看，运用Photoshop有哪几种方法可以将图片淡化处理呢
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三、问题实战
3.以“创意设计”为主线，充分运用你所学Photoshop 图像处理技术发挥你的创意，制作一份新颖独特的作品。作品为单张画面，可以由1~2人完成。
作品内容与要求:作品内容自定，可以是你感兴趣的，或学习生活中需要解决的问题作为作品内容。例如:相片处理，海报设计，封面设计，名片设计，制作贺卡，制作日历......
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四、观点争鸣
由于Photoshop能将“虚无”变为“真实”的神奇本事，因此有些不法分子利用图形、图像处理技术进行欺骗、造谣，甚至犯罪。试举例说明图形、图像处理技术是否值得推广，怎样才能更好地保障人们合理利用该技术。
参考：值得推广。上至卫星照片、下到心脑血管的微创手术，都离不开图像处理。因为人眼对于图像的接受处理能力很强，绝大部分信息的获取都是通过人眼的图像识别。在运动场上，结合高科技的图形图像处理技术，可以提高公平竞赛，如足球场上的门线技术，及时将瞬间信息做出动态模拟、360度还原，并将结果反馈给裁判员。新技术在传统领域的应用，是永恒的潮流。依法进行使用该技术。
本章扼要回顾
以下内容将帮助你回顾本章的学习内容，对学到的知识技能与方法、感悟的道理进行梳理，你还可以在已列出的内容上进行拓展，列出你还想探究的问题，并与同学、老师交流。
本章扼要回顾
我关注到
通过数码相机、扫描仪可以获取数码图像Photoshop可以任意设计、处理、修饰各种图像。
Photoshop能够帮助我们在最短的时间内设计一款简单的文字效果。Photoshop内置多种滤镜，应用不同的滤镜可以获得不同的图像效果Photoshop自身具有多种自动光线调节工具，结合图层样式、色彩调整等能让一张普通照片变得有声有色。
我还想学
列出你还想探究的问题：
①Photoshop怎么完成拼图
②Photoshop怎么保存文件
①切割图片，调整拼图块的大小和位置，添加拼图效果，拼图。
②文件另存可执行“文件”→“存储为”命令，在打开的“存储为”对话框中将文件另存。
课堂总结
01
Photoshop软件的绘画工具包括画笔工具、橡皮擦、渐变工具等，能够实现多种绘画效果。
认识常用的绘画工具
02
画笔工具可以调整笔刷大小、硬度和颜色等参数。渐变工具可以创建柔和的渐变效果，用于背景和阴影等部分。
使用绘画工具
03
运用所学知识，完成绘画练习，在练习中学会知识应用。
完成各个绘画练习
板书设计
课后作业
充分运用你所学Photoshop为你自己画一幅自画像，或者画一张全家福。
完成下面的任务
谢谢
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