资源简介

(共36张PPT)
进入互联网
粤高教A版（2021）七年级上册
教学目标
信息社会责任
正确使用和保护个人信息，明白互联网社交网络安全风险。
数字化学习与创新
利用互联网进行数字化学习和创新活动，促进我们自主学习和知识积累；
计算思维
掌握计算思维的方法和技能，让我们能够运用计算思维分析和解决问题，培养我们的逻辑思维和创新思维能力；
信息意识
养成正确的信息获取和使用意识，了解信息的本质和重要性，提高我们对信息的敏感度和筛选能力；
新知导入
自从感受到上网的乐趣后，李鸣就一直希望家里的计算机也能上网，于是，爸爸办理了报装并接入网络。李鸣兴奋地学着在学校上网的方法,想露一手给爸爸看。开机后，他立即启动浏览器，输入学校网址....可是,无论输入什么网址，浏览器窗口上始终是“未连接到网络”的画面(如图所示)，李鸣傻眼了。
新知讲解
(1)网络就是指互联网吗
(2)如何把自己的计算机接入互联网
问题
新知讲解
（1）网络不仅指互联网，网络是指将两个或多个计算机连接在一起，以实现信息和资源共享的通信系统。 互联网是全球最大、最广泛的计算机网络，由许多相互连接的网络组成，因此互联网是网络的一个重要子集。
问题分析
新知讲解
（2）要把自己的计算机接入互联网，需要进行以下步骤：
1.获得一个宽带网络接入服务
2. 安装和配置调制解调器
3. 连接路由器
4. 配置网络适配器
5. 测试连接
问题分析
新知讲解
日常生活中有交通网、手机网、电视网，在信息时代，人们常说的“上网”一般指的是上互联网。互联网是Internet 的中文翻译，又称国际互联网,它通过一定方式把全球数以千万计的计算机连接起来，达到交换信息、共享资源的目的，形成一个全球性的、开放的网络体系，直到今天,这个大网络还在不断地变大，以连接更多的计算机。
一、认识互联网
新知讲解
互联网是世界上最大的计算机网络，却不是唯一的网络， 它只是许许多多网络中的一个。网络包括大型的、小型的，广域的、局域的。不管是政府的还是私人的计算机网络，只要接入互联网， 就成为互联网上的一分子。我们熟悉的浏览网页信息、收发电子邮件、QQ即时通信等都属于互联网上提供的应用服务。不同的互联网服务提供商(Internet Service Provider,简称ISP)提供的服务功能会有所不同，并会随着技术的发展而不断丰富和完善。
新知讲解
要接入互联网，开始的时候不仅仅是通常看到的点击一下图标那么简单,而是需要经过一定的程序和操作。
二、接入互联网
新知讲解
假如你家里有若干台计算机，想把它们接入互联网，试了解一般需要经过哪些环节。
任务
新知讲解
（1）联系当地的网络服务提供商（ISP），选择配合自己需求的网络服务；
（2）配置调制解调器和路由器；
（3）配置网络适配器；
（4）测试连接。
参考
新知导入
1. 选择接入方式
选择哪种连接方式来连接到互联网，在很大程度上取决于ISP (如中国电信、中国联通等)所提供的接入服务方式。随着技术的进步，接入方式也在不断变化，如电话线ADSL接入、闭路电视网接入、照明电网接入、光纤专线接入，以及Wi-Fi、4G或5G等无线接入，但不论如何变化，基本可以归类为有线接入和无线接入。
新知导入
接入服务中有一个重要的指标叫“带宽”，指在单位时间内传输的信息量,通常以bps (位∕秒) 为单位，用它来衡量网速的快慢。这是因为网络上的所有信息都是以“位” (bit)为单位传输的，一个位可表示一个“0”或“1”的二进制信息。我们选择接入方式时，首先要比较在当地可能获取到的接入服务及付费方式，然后选择一家合适的 ISP和一种接入方式，办理接入手续。
新知导入
2.有线接入
(1)安装网络接入设备。通常，办理接入申请后，ISP会派人上门帮你安装调试接入，为你的计算机安装网卡及调制解调器(Modem)等网络连接硬件。有的计算机，如笔记本电脑，考虑到用户上网的需要，内置了多种网络接入硬件，并留有电话线接口、网线接口等供用户选用。
新知导入
在一些学校、网吧、城市智能小区，甚至在一些家庭中，因为有多台计算机要接入互联网，通常会把这些计算机通过网卡、网线等设备连接成一个局域网，通过路由器或者把其中一台计算机设置为代理服务器，再接到调制解调器上接入互联网，局域网内的用户进行相应的设置就可以共享上网了,如图所示。
新知导入
如果连接的路由器是无线路由器，则可以实现Wi-Fi 无线网络共享。Wi-Fi是一种能够将个人电脑、手持移动设备(如平板电脑、 智能手机)等以无线方式互相连接的技术，信号接收半径为百米左右(受墙壁等影响，实际距离会小一些)。
新知导入
(2)创建连接。外部设备连接好后，需要在计算机上安装相关驱动程序及创建一个新的连接，通常ISP的专业人员在安装调试时都会帮用户完成。如果是通过路由器共享接入的话，这个设置通常在路由器设置页面中进行，如图所示。
新知讲解
(1) 打开“控制面板”，从“系统和安全”中进入“设备管理器” ，检查你的计算机是否已安装了“调制解调器”或“网络适配器”（又称“网卡”)，如图所示，试记录它们的型号:
(2) 检查你的计算机是否已创建了连接图标,试写出其接入方式:
探究
新知讲解
参考
调制解调器型号：Conexant USB CX93010调制解调器
网络适配器型号：Realtek RTL8139/810x系列网卡
以下是以太网连接为例的接入方式：
创建连接图标
连接到以太网
查看以太网连接状态
修改以太网连接设置
新知讲解
(3)连接网络与断开连接。为了节约上网费用，或者为了避免网络干扰，往往在需要上网时才连接到网络。
连接方法是:从“任务栏”中单击网络图标,选择相应的连接方式图标( 如图所示)，单击“连接”，根据提示输入用户名、密码等信息。
新知讲解
成功登录后，桌面右下角的通知区上将出现四图标，显示处于连接状态。同时，ISP会开始计时，直到你用鼠标单击任务栏中的网络图标选择“断开”为止，如图所示。如果计费方式是按上网时间收费，当不需上网时就要及时断开，以免造成浪费。
新知讲解
如果是共享上网环境，如在学校的电脑室、酒店和餐厅等，当局域网代理服务器或路由器连接入互联网后，其他机器不需另外拨号就可以直接连接上互联网。
不管用哪种方式上网，如果中间某一环节出了问题，就会造成“断线”， 无法接入互联网，当然也就无法显示网页了。
新知讲解
(1)讨论当地互联网接入服务种类和收费标准等，选择适合自己的接入方式，并说说你考虑的因素和选择的理由。
(2)除了台式计算机外，你还有过使用其他智能终端连接进入互联网的经历吗 试交流一下相应的连接方法。
交流
新知讲解
参考
(1)当地互联网接入服务种类包括有线宽带、光纤宽带和无线网络等，不同的服务提供商还可能会根据用户需求和服务等级设置不同的收费标准。
在选择适合自己的互联网接入方式时，可以考虑以下因素：
速度：选择一个适当的网速是非常重要的。如果只需要轻度上网，那么稍微较低的网速就足够了；如果需要经常在线工作、观看视频或下载大文件，则需要更高的网速。
新知讲解
参考
（2）除了台式计算机，我还尝试过笔记本电脑通常可以通过有线或无线网络连接到互联网。如果有无线路由器或 Wi-Fi 热点，则可以轻松地连接到互联网。如果没有 Wi-Fi 连接，则可以使用一个有线以太网电缆将笔记本电脑连接到路由器或调制解调器上。
新知讲解
假如是手机、平板电脑等移动设备想要实现随时随地移动上网,则可以向互联网服务商购买流量上网，也可通过手机的移动通信信号直接上网(如图所示)。4G技术是第四代移动通信技术，采用该技术上网的手机，传输率最大下行可达100 Mbps，上行达50 Mbps,速度大大提高。新的5G技术在移动互联的应用前景将更加广泛。
三、无线接入
新知讲解
与同学们交流，说说你应用过互联网上的什么服务，还有什么服务是你没有尝试过的，你希望互联网还能提供什么服务。
交流
新知讲解
参考
我应用过很多互联网上的服务，包括：
在线购物
2. 在线学习
3. 社交媒体
目前还有许多互联网服务我没有尝试过，例如虚拟现实、区块链技术等；
我希望未来互联网还能提供更多智能化、高效化、可靠性强的服务；
知识拓展
互联网的服务类型
互联网的服务类型从技术与应用特点来看，主要包括基于超链接应用的万维网服务(WWW)， 提供电子邮件收发和管理的电子邮件服务(E-mail)， 能够实现远程文件传输的文件传输服务(FTP)， 可以登录和操作被授权某台计算机的远程登录服务(Telnet)， 能够为用户提供网上留言、聊天、论坛等信息发布的电子公告服务(BBS)， 提供新闻信息阅读的新闻组服务(Usenet), 等等。这些功能实际上都是由相应的网络技术来实现的，世界各地的网络工程师们为此开发了许多应用平台供人们选择使用。随着技术的进步，互联网上的服务将会更加贴心。
知识拓展
Web开发
Web开发需要掌握多种技术和工具，并需要了解如何构建安全可靠、易于使用的Web应用程序。随着互联网的不断发展，Web开发已经成为一个热门的技能和职业。
知识拓展
互联网营销
互联网营销是指在互联网上通过各种手段和技术来推广产品或服务，以达到品牌推广、销售增长和用户满意度提高的目的。常见的互联网营销手段包括搜索引擎优化（社交媒体营销、电子邮件营销、内容营销等。
课堂总结
01
了解互联网的定义，区别网络和互联网之间的关系
认识什么是互联网
02
选择接入方式，有线接入，无线接入
如何接入互联网
03
超链接应用的万维网服务，电子邮件服务，文件传输服务，远程登录服务，电子公告服务，新闻组服务
物联网的服务类型
板书设计
课后作业
在计算机上面完成一项以前从未尝试过的互联网服务。
在计算机上面完成操作
谢谢
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中小学教育资源网站
兼职招聘：
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信息技术 第3课 进入互联网 教学设计
课题 走入互联网 单元 第二单元 学科 信息科技 年级 七年级
教材分析 教程旨在帮助学生深入了解互联网的基础知识和发展历程，以及掌握与互联网相关的技能和工具。教材主要包括两大部分：理论知识和实践操作。在理论知识方面，教材涵盖了互联网技术、网络安全、信息检索和利用等多个方面，这些内容都是互联网从事者必须掌握的基本知识点。在实践操作方面，教材提供了一系列的实际操作案例，通过实践操作帮助学生应用所学知识，加深对互联网技术的理解和掌握。该教材在理论和实践方面都非常全面，有助于学生全面了解互联网的知识和技能，并能够在实践中不断积累经验和提升能力。
学习 目标 信息意识：养成正确的信息获取和使用意识，了解信息的本质和重要性，提高我们对信息的敏感度和筛选能力； 计算思维：掌握计算思维的方法和技能，让我们能够运用计算思维分析和解决问题，培养我们的逻辑思维和创新思维能力； 数字化学习与创新：增利用互联网进行数字化学习和创新活动，促进我们自主学习和知识积累； 信息社会责任：正确使用和保护个人信息，明白互联网社交网络安全风险。
重点 了解互联网的定义以及与网络的区别
难点 将所学的互联网知识运用到实践中
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 自从感受到上网的乐趣后，李鸣就一直希望家里的计算机也能上网，于是，爸爸办理了报装并接入网络。李鸣兴奋地学着在学校上网的方法,想露一手给爸爸看。开机后，他立即启动浏览器，输入学校网址....可是,无论输入什么网址，浏览器窗口上始终是“未连接到网络”的画面(如图所示)，李鸣傻眼了。 问题： (1)网络就是指互联网吗 (2)如何把自己的计算机接入互联网 问题分析： 网络不仅指互联网，网络是指将两个或多个计算机连接在一起，以实现信息和资源共享的通信系统。 互联网是全球最大、最广泛的计算机网络，由许多相互连接的网络组成，因此互联网是网络的一个重要子集。 要把自己的计算机接入互联网，需要进行以下步骤： 1.获得一个宽带网络接入服务 2. 安装和配置调制解调器 3. 连接路由器 4. 配置网络适配器 5. 测试连接 查看知识导入并思考问题 引出接下来所学知识，激发学生们的兴趣，锻炼学生的思考能力
讲授新课 新知讲解 一、认识互联网 日常生活中有交通网、手机网、电视网，在信息时代，人们常说的“上网”一般指的是上互联网。互联网是Internet 的中文翻译，又称国际互联网,它通过一定方式把全球数以千万计的计算机连接起来，达到交换信息、共享资源的目的，形成一个全球性的、开放的网络体系，直到今天,这个大网络还在不断地变大，以连接更多的计算机。 互联网是世界上最大的计算机网络，却不是唯一的网络， 它只是许许多多网络中的一个。网络包括大型的、小型的，广域的、局域的。不管是政府的还是私人的计算机网络，只要接入互联网， 就成为互联网上的一分子。我们熟悉的浏览网页信息、收发电子邮件、QQ即时通信等都属于互联网上提供的应用服务。不同的互联网服务提供商(Internet Service Provider,简称ISP)提供的服务功能会有所不同，并会随着技术的发展而不断丰富和完善。 互联网是世界上最大的计算机网络，却不是唯一的网络， 它只是许许多多网络中的一个。网络包括大型的、小型的，广域的、局域的。不管是政府的还是私人的计算机网络，只要接入互联网， 就成为互联网上的一分子。我们熟悉的浏览网页信息、收发电子邮件、QQ即时通信等都属于互联网上提供的应用服务。不同的互联网服务提供商(Internet Service Provider,简称ISP)提供的服务功能会有所不同，并会随着技术的发展而不断丰富和完善。 二、接入互联网 要接入互联网，开始的时候不仅仅是通常看到的点击一下图标那么简单,而是需要经过一定的程序和操作。 任务： 假如你家里有若干台计算机，想把它们接入互联网，试了解一般需要经过哪些环节。 参考： （1）联系当地的网络服务提供商（ISP），选择配合自己需求的网络服务； （2）配置调制解调器和路由器； （3）配置网络适配器 （4）测试连接 1. 选择接入方式 选择哪种连接方式来连接到互联网，在很大程度上取决于ISP (如中国电信、中国联通等)所提供的接入服务方式。随着技术的进步，接入方式也在不断变化，如电话线ADSL接入、闭路电视网接入、照明电网接入、光纤专线接入，以及Wi-Fi、4G或5G等无线接入，但不论如何变化，基本可以归类为有线接入和无线接入。接入服务中有一个重要的指标叫“带宽”，指在单位时间内传输的信息量,通常以bps (位∕秒) 为单位，用它来衡量网速的快慢。这是因为网络.上的所有信息都是以“位” (bit)为单位传输的，一个位可表示一个“0”或“1”的二进制信息。我们选择接入方式时，首先要比较在当地可能获取到的接入服务及付费方式，然后选择一家合适的 ISP和一种接入方式，办理接入手续。 2.有线接入 (1)安装网络接入设备。通常，办理接入申请后，ISP会派人上门帮你安装调试接入，为你的计算机安装网卡及调制解调器(Modem)等网络连接硬件。有的计算机，如笔记本电脑，考虑到用户上网的需要，内置了多种网络接入硬件，并留有电话线接口、网线接口等供用户选用。在一些学校、网吧、城市智能小区，甚至在一些家庭中，因为有多台计算机要接入互联网，通常会把这些计算机通过网卡、网线等设备连接成一个局域网，通过路由器或者把其中一台计算机设置为代理服务器，再接到调制解调器上接入互联网，局域网内的用户进行相应的设置就可以共享上网了,如图所示。 如果连接的路由器是无线路由器，则可以实现Wi-Fi 无线网络共享。Wi-Fi是一种能够将个人电脑、手持移动设备(如平板电脑、 智能手机)等以无线方式互相连接的技术，信号接收半径为百米左右(受墙 壁等影响，实际距离会小一些)。 (2)创建连接。外部设备连接好后，需要在计算机上安装相关驱动程序及创建一个新的连接，通常ISP的专业人员在安装调试时都会帮用户完成。如果是通过路由器共享接入的话，这个设置通常在路由器设置页面中进行，如图所示。 探究： (1) 打开“控制面板”，从“系统和安全”中进入“设备管理器” ，检查你的计算机是否已安装了“调制解调器”或“网络适配器”（又称“网卡”)，如图所示，试记录它们的型号: (2) 检查你的计算机是否已创建了连接图标,试写出其接入方式: 参考： 调制解调器型号：Conexant USB CX93010调制解调器 网络适配器型号：Realtek RTL8139/810x系列网卡 以下是以太网连接为例的接入方式： 1.创建连接图标 2.连接到以太网 3.查看以太网连接状态 4.修改以太网连接设置 (3)连接网络与断开连接。为了节约上网费用，或者为了避免网络干扰，往往在需要上网时才连接到网络。 连接方法是:从“任务栏”中单击网络图标,选择相应的连接方式图标( 如图所示)，单击“连接”，根据提示输入用户名、密码等信息。 成功登录后，桌面右下角的通知区上将出现四图标，显示处于连接状态。同时，ISP会开始计时，直到你用鼠标单击任务栏中的网络图标选择“断开”为止，如图所示。如果计费方式是按上网时间收费，当不需上网时就要及时断开，以免造成浪费。 如果是共享上网环境，如在学校的电脑室、酒店和餐厅等，当局域网代理服务器或路由器连接入互联网后，其他机器不需另外拨号就可以直接连接上互联网。 不管用哪种方式上网，如果中间某一环节出了问题，就会造成“断线”， 无法接入互联网，当然也就无法显示网页了。 交流： (1)讨论当地互联网接入服务种类和收费标准等，选择适合自己的接入方式，并说说你考虑的因素和选择的理由。 (2)除了台式计算机外，你还有过使用其他智能终端连接进入互联网的经历吗 试交流一下相应的连接方法。 参考： (1)当地互联网接入服务种类包括有线宽带、光纤宽带和无线网络等，不同的服务提供商还可能会根据用户需求和服务等级设置不同的收费标准。 在选择适合自己的互联网接入方式时，可以考虑以下因素： 速度：选择一个适当的网速是非常重要的。如果只需要轻度上网，那么稍微较低的网速就足够了；如果需要经常在线工作、观看视频或下载大文件，则需要更高的网速。 （2）除了台式计算机，我还尝试过笔记本电脑通常可以通过有线或无线网络连接到互联网。如果有无线路由器或 Wi-Fi 热点，则可以轻松地连接到互联网。如果没有 Wi-Fi 连接，则可以使用一个有线以太网电缆将笔记本电脑连接到路由器或调制解调器上。 三、无线接入 假如是手机、平板电脑等移动设备想要实现随时随地移动上网,则可以向互联网服务商购买流量上网，也可通过手机的移动通信信号直接上网(如图所示)。4G技术是第四代移动通信技术，采用该技术上网的手机，传输率最大下行可达100 Mbps，上行达50 Mbps,速度大大提高。新的5G技术在移动互联的应用前景将更加广泛。 交流： 与同学们交流，说说你应用过互联网上的什么服务，还有什么服务是你没有尝试过的，你希望互联网还能提供什么服务。 参考： 我应用过很多互联网上的服务，包括： 1.在线购物 2.在线学习 3. 社交媒体 目前还有许多互联网服务我没有尝试过，例如虚拟现实、区块链技术等 我希望未来互联网还能提供更多智能化、高效化、可靠性强的服务 知识拓展 互联网的服务类型 互联网的服务类型从技术与应用特点来看，主要包括基于超链接应用的万维网服务(WWW)， 提供电子邮件收发和管理的电子邮件服务(E-mail)， 能够实现远程文件传输的文件传输服务(FTP)， 可以登录和操作被授权某台计算机的远程登录服务(Telnet)， 能够为用户提供网上留言、聊天、论坛等信息发布的电子公告服务(BBS)， 提供新闻信息阅读的新闻组服务(Usenet), 等等。这些功能实际上都是由相应的网络技术来实现的，世界各地的网络工程师们为此开发了许多应用平台供人们选择使用。随着技术的进步，互联网上的服务将会更加贴心。 Web开发 Web开发需要掌握多种技术和工具，并需要了解如何构建安全可靠、易于使用的Web应用程序。随着互联网的不断发展，Web开发已经成为一个热门的技能和职业。 互联网营销 互联网营销是指在互联网上通过各种手段和技术来推广产品或服务，以达到品牌推广、销售增长和用户满意度提高的目的。常见的互联网营销手段包括搜索引擎优化（社交媒体营销、电子邮件营销、内容营销等。 学习什么是互联网 区别互联网与网络 完成任务 学习如何接入互联网 。 学习理论知识 进行探究实践并记录 进行交流并思考 进行交流 拓展知识 让学生了解互联网的定义与理论知识。 通过理论区分互联网与网络的定义，加深对互联网的理解。 锻炼学生的实践与动手操作能力。 通过理论学习如何让接入互联网，了解其顺序与步骤相关知识。 图文结合，掌握加深接入相关知识。 通过实践加深学生对理论知识的理解，锻炼学生实践操作能力。 通过交流锻炼学生的思考能力和语言组织能力，加深学生对知识的理解和思考。 交流相关知识，加深理解。 拓宽知识面。
作业布置 在计算机上面完成一项以前从未尝试过的互联网服务。 在计算机上面完成作业 运用本节课所学知识完成作业，检验学生的学习程度。
板书 学生从板书中形成本课的知识结构，内化学习成果。 体现本课的设计思路，让学生明白本课学习了哪些内容。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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