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部编版道德与法治九年级2.1《创新改变生活》教学设计
课题 《创新改变生活》 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 九年级
学习目标 核心素养目标：政治认同：知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，在感受国家创新成就中培养民族自豪感。法治观念：体会创新与美好生活的内在联系，认同创新的价值，支持我国改革创新事业。责任意识：树立热爱科学的精神，增强自身的责任感和使命感，立志为个人成长、社会进步、国家发展提升自身创新能力。
重点 创新对我们社会生活的影响。
难点 实施创新驱动发展战略的必要性
教学环节 教师活动 学生活动
导入新课 观看视频：“刷掌”过闸乘车从多个角度优化了乘客的乘车体验，乘客伸手即可进出站，对老人更友好、对各类身体不便者更加无障碍。今天，我们一起走进“创新改变生活”引出本课主题—创新改变生活重点问题：什么是创新？创新对于个人和社会的意义？国家为什么坚持创新驱动发展战略？改革和创新的关系？ 观看视频，微信刷掌支付正式发布，了解中国支付方式的变革，移动通信，电子科技，互联网金融的不断发展，改变了我们的生活，也改变了我们的支付习惯。
讲授新课 第一目题 <感受创新>探究一：创新的含义运用你的经验：从小到大，你做过哪些“变废为宝”的手工？提示：牛仔裤做的背包、色彩各异的花瓶、易拉罐做的火车玩具思考：我们如何看待创新？提示：生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。快递外卖、共享单车的出现思考：下面这些是创新吗？体现了创新的哪层含义？提示：创新是一种生活方式。不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。“挖呀挖”走红、新东方直播间走红等现象思考：下面这些是创新吗？体现了创新的哪层含义？提示：不仅局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。思考：我国探月方案的公布体现了创新的哪层含义？提示：创新不只是灵光乍现的顿悟，更需年复一年的积累；它是个人的创意，也是团队、集体的创造活动。笔记 创新的含义创新的方式：可以是“无中生有”，也可以是“有中生新”；创新的领域：渗透到生活的方方面面；创新的产生：不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；创新的主体：可以是个人、也可以是团体、集体探究二 创新的意义结合云南农业大学丁同学案例思考：创新思维有什么意义？提示：创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；创新点燃激情，让我们的生活充满活力；创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们激发潜能，超越自我。思考：以下三条信息分别体现了哪种形式的创新？提示：知识的创新提供新的思想和方法；技术的创新促进生产力发展、增加社会财富；制度的创新促进公平正义、推动社会进步思考：结合自身经历，谈谈互联网给我们的生活带来哪些不一样的感受？提示：创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。笔记 创新的意义个人：①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；创新点燃激情，让我们的生活充满活力；创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们激发潜能，超越自我。社会：②生活的每个领域都需要创新，也都可以创新。知识创新提供新思想新方法；技术创新促进生产力发展，增加社会财富；制度创新促进公平正义，推动社会进步。生活：③创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。第二目 创新引擎探究三 国家为什么实施创新驱动发展战略思考：是什么推动了人类文明的发展？提示：回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（历史纵向）思考：各国的创新战略说明了什么？提示：创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 在激励的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。思考： 面对各国的创新战略，我国是如何做的？提示：2012年十八大：创新驱动发展战略2017年十九大：加快建设创新型国家、到2035年跻身创新型国家前列2022年二十大：必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略思考：载人航天、探月工程、超级计算机等创新成果的取得得益于什么？提示：实施创新发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。（我国角度）笔记 国家为什么实施创新驱动发展战略历史纵向：创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②现实横向：创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 在激励的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。③我国角度：创新驱动是国家命运所系。实施创新发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。探究四 改革和创新的关系思考：结合视频内容，深圳的发展给我们哪些启示？提示：创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。思考：结合视频内容，深圳的经济、科技高质量发展说明了什么？提示：国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往强国民富的创新路上。笔记 改革和创新创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往强国民富的创新路上。重点补充：我国为什么把创新作为引领发展的第一动力？1.创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（历史纵向）2.时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。（现实横向）3.创新驱动是国家命运所系。让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。（我国角度）4.创新是改革开放的生命。改革创新使中国走向富强。（改革与创新关系）5. 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族做深沉的民族禀赋。（见前言） 运用你的经验：从小到大，你做过哪些“变废为宝”的手工？学生分享你还记得云南农业大学丁同学的“招生减章”吗？思考：我们如何看待创新？观看课堂图片，火眼金睛识创新：下面这些是创新吗？体现了创新的哪层含义？阅读课堂素材，丁同学今年决定改用“炫耀式招生”，思考：创新思维有什么意义？思考：以下三条信息分别体现了哪种形式的创新？学生分享自己的观点。学生结合自身经历，谈谈互联网给我们的生活带来哪些不一样的感受？人类文明史其实是一部创新史：思考：是什么推动了人类文明的发展？结合视频思考：载人航天、探月工程、超级计算机等创新成果的取得得益于什么？学生观看视频，思考：结合视频内容，深圳的发展给我们哪些启示？思考：结合视频内容，深圳的经济、科技高质量发展说明了什么？
课堂小结 通过这节课的学习，我们对创新有了更深刻的认识，对创新的重要性有了更多的理解。知道了创新无处不在，人人都可以创新，改革创新关系到国家的发展、民族的复兴。
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
2(共35张PPT)
第二课 创新驱动发展
2.1 创新改变生活
新课导入
了解中国支付方式的变革：
上世纪80年代“票据”
上世纪90年代“现金”
本世纪初“银行卡、网银支付”
近年来“移动支付”
移动通信，电子科技，互联网金融的不断发展，改变了我们的生活，也改变了我们的支付习惯。
新课导入
今天，我们一起走进 ---2.1“创新改变生活”
微信刷掌支付正式发布
“刷掌”过闸乘车从多个角度优化了乘客的乘车体验，乘客伸手即可进出站，对老人更友好、对各类身体不便者更加无障碍。
据了解，除交通场景外，“微信刷掌”还在逐步应用于办公、校园、健身、零售、餐饮等领域。
目录
CONTENT
感受创新
1
2
3
4
创新引擎
本课小结
本课小测
重点问题
1、什么是创新？
2、创新对于个人和社会的意义？
3、国家为什么坚持创新驱动发展战略？
4、改革和创新的关系？
感受创新
第一目
探究一 创新的含义
运用你的经验：从小到大，你做过哪些“变废为宝”的手工？
易拉罐做的火车玩具
牛仔裤做的背包
色彩各异的花瓶
键盘做的笔筒
雪糕棍做的工艺品
废旧纸箱做的猫窝
探究一 创新的含义
丁同学凭一己之力带红母校，成为了云南农业大学的代表人物，让云大火爆全网。
你还记得云南农业大学丁同学的“招生减章”吗？
提示：生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。
思考：我们如何看待创新？
探究一 创新的含义
火眼金睛识创新：下面这些是创新吗？体现了创新的哪层含义？
网购、扫码支付的出现
共享单车的出现
提示：创新是一种生活方式。不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。
探究一 创新的含义
火眼金睛识创新：下面这些是创新吗？体现了创新的哪层含义？
两位老师凭借对“挖呀挖”的创新改编走红网络
提示：不仅局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。
天舟六号货运飞船发射任务取得圆满成功
新东方旗下的直播间东方甄选，运用知识直播带货的方式，使其在直播行业中脱颖而出，迅速出圈。
中国载人航天工程办公室12日公布了中国载人登月初步方案，计划2030年前实现登月开展科学探索。
探究一 创新的含义
思考：载人登月计划分阶段、一步一个脚印前进，体现了创新的哪层含义？
月球是地球的天然卫星，更是中国航天空间探测的第一站。在载人登月计划时间出炉前，其实中国人为登月做了大量的准备，此前我国的探月工程的步伐也一直围绕“探”“登”“驻”一步一个脚印地前进。目前，我国正在进行月球探测的四期工程。
提示：创新不只是灵光乍现的顿悟，更需年复一年的积累；它是个人的创意，也是团队、集体的创造活动。
笔记 创新的含义
笔记：创新的含义
创新的方式
创新的领域
创新的产生
创新的主体
创
新
可以是“无中生有”，也可以是“有中生新”
渗透到生活的方方面面
不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累
可以是个人、也可以是团体、集体
探究二 创新的意义
提示：创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；创新点燃激情，让我们的生活充满活力；创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们激发潜能，超越自我。
丁同学今年决定改用“炫耀式招生”，为云南农大打“硬广”，主要突出一个“水果自由”。
课余时间，他帮学长学姐“直播带货”
还参加校镇合作店的助农活动
帮农户销售农产品
他指出孵化“新农人”
是未来努力的方向
“希望能给他们做一些科普
教传统农户
更加科学高效的管理方式
思考：创新思维有什么意义？
探究二 创新的意义
5G带动了新技术、新产业、新业态兴起，深刻影响着我国科技创新、经济社会发展。农技人员通过北斗定位和5G技术，设定路线与参数，“无人收割机”便可在农田中精准完成水稻收割，既降低粮食损耗，又提高生产效率。
——制度的创新促进公平正义、推动社会进步
——技术的创新促进生产力发展、增加社会财富
良好的制度环境本身也是创新的产物。中国共产党领导中国人民形成了人民代表大会制度、民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基本经济制度、一国两制等。
——知识的创新提供新的思想和方法
二十大报告中的“热点”名词：中国式现代化、高质量发展、全过程人民民主、 “两个一百年”奋斗目标……这些新名词在不同的领域产生了系列的思想体系和具体做法。
思考：以下三条信息分别体现了哪种形式的创新？
探究二 创新的意义
医生：给千里之外的病人做外科手术，从开刀到缝线均由医生远程操控机器人完成。（图：上海瑞金医院成功为74岁老人实施了单孔达芬奇机器人胰腺手术。）
相关链接：互联网改变世界，世界因互联网而精彩，生活因互联网而更美好。
市民：出门不用带钱包，手机支付更便捷。
公益组织：发起帮助视障人群的公益活动，“每人捐赠一分钟声音”。
思考：结合自身经历，谈谈互联网给我们的生活带来哪些不一样的感受？
提示：创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
01
个人：①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；创新点燃激情，让我们的生活充满活力；创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们激发潜能，超越自我。
02
03
笔记 创新的意义
社会：②生活的每个领域都需要创新，也都可以创新。知识创新提供新思想新方法；技术创新促进生产力发展，增加社会财富；制度创新促进公平正义，推动社会进步。
生活：③创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
创新引擎
第二目
探究三 国家为什么实施创新驱动发展战略
提示：回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（历史纵向）
蒸汽机的改良
电力的应用
计算机的出现
人工智能
思考：是什么推动了人类文明的发展？
人类文明史其实是一部创新史：
探究三 国家为什么实施创新驱动发展战略
思考：各国的创新战略说明了什么？
德国“工业4.0”战略
充分利用信息通信技术和网络空间虚拟系统，使制造业向智能化转型。
以创新驱动经济增长，以创新推动产业发展，以创新推动国内就业。
《美国国家创新战略》
以加强制造业为突破口，把印度变成新的“全球制造中心”。
“印度制造”
提示：创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 在激励的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
探究三 国家为什么实施创新驱动发展战略
思考： 面对各国的创新战略，我国是如何做的？
我国
2012年十八大：创新驱动发展战略
2022年二十大：必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略
2017年十九大：加快建设创新型国家、到2035年跻身创新型国家前列
探究三 国家为什么实施创新驱动发展战略
提示：实施创新发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。（我国角度）
结合视频思考：载人航天、探月工程、超级计算机等创新成果的取得得益于什么？
视频：我国科技创新成果
笔记 国家为什么实施创新驱动发展战略
③我国角度：创新驱动是国家命运所系。实施创新发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
②现实横向：创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 在激励的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
①历史纵向：创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
我国为什么实施创新驱动发展战略？（为什么创新是引擎）
探究四 改革和创新的关系
思考：结合视频内容，深圳的发展给我们哪些启示？
提示：创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
这座城市：因改革而生
探究四 改革和创新的关系
思考：结合视频内容，深圳的经济、科技高质量发展说明了什么？
提示：国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往强国民富的创新路上。
这座城市：因创新而兴。
笔记 改革和创新
创新
改革
改革和创新的关系
创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往强国民富的创新路上。
1.创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（历史纵向）
2.时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。（现实横向）
3.创新驱动是国家命运所系。让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。（我国角度）
4.创新是改革开放的生命。改革创新使中国走向富强。（改革与创新关系）
5. 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族做深沉的民族禀赋。（见前言）
重点补充：我国为什么把创新作为引领发展的第一动力？
（我国为什么要重视创新？创新的作用）
重难补充
本课小结
创新改变生活
感受创新
创新引擎
创新的含义（4点）
个人
社会
创新的意义
国家实施创新驱动发展战略原因
改革与创新的关系
本课小测
1.就医预约挂号，手机就能完成；网上购物、网上预订火车票和飞机票，手机还能完成。这表明（ ）
A．我国的科技水平已经赶超世界发达国家水平
B．我国教育的发展速度惊人
C．我们的生活因创新变得便利和丰富多彩
D．技术的创新使人们无所不能
C
本课小测
2.当前，独一无二的“刷脸”时代已经到来，刷脸取款、刷脸支付、刷脸进站、刷脸登录……中国的“刷脸技术”已经成为全球生物信息识别技术的引领者。从中我们读出的正确信息有（ ）
①科技改变生活，创新引领未来
②中国在科学技术领域正全方位引领世界潮流，已成为世界科技强国
③我国实施科教兴国战略和创新驱动发展战略，在一些科技领域走在世界前列
④创新是推动发展的第一动力，日益渗透到经济和社会生活的各个领域
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
B
本课小测
3. 2022年春运，北京火车站特别加入了全新的“黑科技”，保障旅客出行。在进出站、检票口等站内全部直梯按钮面板上增加了抗病毒保护膜，配合定时消毒，引入了智能雾化消毒机器人，定时对环境进行喷雾式消毒。上述材料说明（ ）
A．创新就是从无到有的发明创造 B．技术的创新促进社会公平正义
C．创新是一个民族进步的灵魂 D．创新改变生活，生活因创新而美好
D
解析：A：创新不仅仅是从无到有的发明创造，也可以是对现有的发明进行改造和完善，A错误；B：制度的创新促进社会公平正义，B错误；
C：材料没有体现创新是一个民族进步的灵魂，C排除；
本课小测
4.国家设立最高科学技术奖，每年评选一次，对取得重大科技成就的科技工作者予以重奖，由国家主席亲自签署、颁发荣誉证书、奖章和800万元奖金。领导人亲自颁奖的意义是（ ）
A．改善科研人员的生活条件 B．营造有利于创新的法治环境
C．营造有利于创新的舆论氛围 D．搭建有利于创新的融资平台
C
本课小测
5. 2022年8月12日，国家“稳态强磁场实验装置”创造出电场强45.22万高斯的稳态强磁场，刷新了同类型磁体保持了近23年的世界纪录，成为全球范围内可支持科学研究的最高稳态磁场。我们发展稳态强磁场是因为（ ）
①创新驱动是国家命运所系 ②创新驱动发展是我国的中心工作
③创新是推动人类社会向前发展的重要力量
④时代发展呼唤创新，唯创新者强，唯创新者胜
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
本课小测
6.阅读材料，回答问题
“墨子号”是我国自主研制的世界上第一颗空间量子科学实验卫星。中国科学院院长、党组书记白春礼表示“墨子号”开启了全球化量子通信、空间量子物理学和量子引力实验检验的大门,为我国在国际上抢占了量子科技创新制高点,成为国际同行的标杆,实现了“领跑者”的转变。
（1）上述成就的取得是我国实施了什么战略的结果？
（1）实施创新驱动发展战略。
本课小测
（2）结合材料谈谈，为什么要实施这一战略？
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
③创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
④创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。
⑤国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
同学们课下做好复习

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