资源简介

(共17张PPT)
课堂导入
复习回顾
金属导体靠什么导电？
自由电子
演示
B
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A
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验电器A带有电荷，如果用带绝缘柄的金属棒。把验电器A和不带电的B的金属球连接起来，会怎样？
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A
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B
电荷在导体中形成了定向移动
演示
自由电子
现象：验电器B的金属箔张开了一个角度。
结论：自由电子沿着金属棒从A移动到了B
物理学中把正电荷定向移动方向规定为电流方向.(与负电荷的定向移动方向相反)
精讲点拨
电流：电荷的定向移动形成了电流。
自主学习
电路由哪些部分组成？
哪部分是提供能源的装置？
哪部分是消耗电能的装置？
认识电路的三种状态：
通路、断路、短路。
电路的构成
想想做做
提示：不能把电池的两端用导线直接连在一起。
　　实验：怎样使小灯泡持续发光？
想想做做
形成持续电流的条件
要想让小灯泡亮，必须要有电池，还要用导线将它们与电池连接成闭合的回路.
电流形成的条件：（1）有电源；（2）电路要闭合.
要有电源
开关要闭合
在电源外部电流是从正极流向负极。
三种电路：
通路——闭合开关后正常接通的电路
断路——断开的电路
短路——导线不通过用电器直接将电源两端连接起来的电路
短接：用电器两被导线直接连通
精讲点拨
像图3这样，用符号表示电路连接的图，叫做电路图。
图2
图1
熔断器
发热器
保温指示灯
加热指示灯
图3
图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱？
电路图
电路图
电路图的画法
画电路图
（1）导线横平竖直，图形呈矩形。
（2）元件符号要规范，元件分布均匀，不画在拐角处。
（3）按照电源正极→用电器→负极的顺序
（4）电路图要画得简 洁、 整 齐、 美 观、 布局合理
自主学习
1.请写出下列实物的
电路符号：电池或电池组、开关、灯泡、交叉相连的导线。
精讲点拨
课堂小结
电流
电路
形成原因：电荷的定向移动
方向：正电荷定向移动的方向
基本构成及各元件作用
电路图
电路的三种状态
电流和电路
元件符号
画法
本堂重点：画电路图
本堂难点：短路的理解
典例分析
考点：电路图
【典型例题1】
(2019 浙江金华市)如图是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图，手电筒插入基座不亮，拔离即亮，塑料片起到了开关的作用。该手电筒的工作电路图是（　　）
A.
B.
C.
D.
D
课堂检测
你有哪些收获呢？
你还有什么疑问？
当堂答疑

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