资源简介

(共33张PPT)
物业收停车费竟成导火索 小区上演停车保“位”战
课堂导入
24小时内，12345市民服务热线收到相同诉求90件，涉及居民90人——这样的集中诉求源自丰台区宛平街道京城雅苑小区。事情竟是今年3月，小区公示栏贴出的《关于地下车场租赁启用的通知》，因物业费、停车费过高，让居民与物业及开发商的矛盾集中爆发，民联合向12345热线反映情况。
1.你怎样看待小区居民拔打市民服务热线的行为
2.小区居民还可以采取哪些方式反映问题
1.答：该行为是行使监督权的表现;是积极依法参与民主生活的行为（行为定性）。有利于维护公民自身的合法权益;有利于推动我国民主建设的进程。(意义)
2.①通过人大代表或直接向人大常委会反映问题;②采用书信、电子邮件、电话等形式，向有关部门举报或反映问题③通过电视、广播、报刊、网络等媒体反映问题等。
3.2 参与民主生活
第三课 追求民主价值
1、如何正确认识公民参与？
课堂笔记
公民参与
公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
必要性
公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
内涵
公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
要求
你知道公民行使民主权利的方式有哪些吗？
全国首档市民与公共领域对话的节目《向前一步》了解该问题后，走进京城雅苑，为居民、物业、开发商现场搭建沟通平台，组织多方代表进行协商。
思考：1.参与协商会议的居民代表应如何产生？
2.如何保证选举的权威性？
《向前一步》走进京城雅苑,搭建沟通平台
直接选举
间接选举
县、乡
市级及以上
从选民的角度看
选民
等额选举
差额选举
从代表的角度看
候选人名额
应选人名额
>
形式
形式
选举
选举
选举
选举
2．民主参与的途径 之 民主选举：P38
比较 直接选举 间接选举
优点 ①更直接反映民意，实现选民意愿；②更好调动公民参与管理国家事务的积极性。 适用于选民较多、分布较广的情况下（操作性简单，成本低，效率高）
局限性 不适用于选民较多、分布较广的情况（操作性复杂，成本较高，效率低）。 使选民与当选者之间的联系受到阻隔，影响选民意愿的表达。
适用范围 ①县及县级以下人大代表的选举；②城市的居民委员会和农村的村民委员会选举。 ①县以上的各级人大代表；②乡以上各级政府的组成人员。
比较直接选举与间接选举（优缺点）
相关链接
相关链接
比较等额选举与差额选举（优缺点）
比较 等额选举 差额选举
含义 正式候选人名额等于应选名额 正式候选人名额大于应选名额
优点 可以充分考虑当选者结构合理性 提供了选择的余地，被选举人之间形成了竞争，有助于选民了解候选人
局限性 一定程度上限制了选民的自由选择，选民误以为已“内定”，积极性受到影响 容易导致虚假宣传、金钱交易
如何保证选举的权威性？
课堂探究
这样的选举可取吗？
民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则
谁当选和我没关系，不去投票
谁跟我关系好，票我就投给谁
谁有能力，票就投给谁
谁弱势，票就投给谁

公民参与态度：积极、主动、理性地参与民主选举
思考：你同意这些说法吗？
如何保证选举的权威性？
课堂探究
课堂笔记
2．民主参与的途径 之 民主选举：P38
民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式
民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则
直接选举和间接选举
等额选举和差额选举
地位
形式
原则
要求
公民要积极、主动、理性地参与民主选举
民主选举
思考：在协商会上，各方代表畅所欲言，从中你感受到民主协商有何作用？
各方代表畅所欲言
节目一开始居民代表频频发言，问题聚焦在小区过高的物业费和停车费上。大部分居民代表认同，物业费并不是越低越好。对于物业来说，提供质价相符的物业服务，共同维护好小区的环境才是第一位的。之所以质疑物业价格高，是因为没有感受到与之匹配的服务。
课堂笔记
2．民主参与的途径 之 民主协商：P39
民主协商
通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商
作用
民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。
方式
(政策实施前）
选举民主、协商民主与民主选举、民主协商的区别
是社会主义民主的两种实现形式，主体是国家，用来保障人民当家作主。
课堂拓展
选举民主和协商民主
是公民参与民主生活，行使民主权利的方式，主体是公民。
民主选举和民主协商
在沟通团多次的解释和沟通后，现场业主与物业最终达成共识。停车管理费暂行每年1600元的价格，先行保障小区居民的公共利益，业委会成立之后，再由全体居民商讨决定停车收费的价格。物业也表示会努力提升服务，吸引更多有车业主回小区停车。8月5日，有关部门对景观大道上所有的违停车辆进行了清理，使道路恢复原本模样。小区内的车位也逐渐停上了车，在各方的协同下，车辆出行井然有序。
业主与物业最终达成共识
思考：这场座谈会举行有什么意义？
相信业主与物业间只要坦诚、互信的沟通，大家都能达成共识，找到共商共建共享之路。
民主决策
地位
保障人民利益得到充分实现的有效方式
课堂笔记
2．民主参与的途径 之 民主决策：P39
要求
要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。
制度保障
社情民意反映制度
重大事项社会公示制度
专家咨询制度
社会听证制度
(政策实施前)
思考：如果你是该小区的居民，你会积极报名参与业主委员会吗？为什么？
注：业主委员会，是指由业主选举产生，是业主行使共同管理权的一种组织形式。
课堂笔记
2．民主参与的途径 之 民主管理：P40
民主管理
作用
(1)民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。
(2)实行民主管理，有利于广大人民积极行事民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。
(政策实施中)
思考:经过进一步协商，各方围绕该问题达成一致，如何保障协商结果落到实处呢
课堂笔记
2．民主参与的途径 之 民主监督：P40
民主监督
地位
公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
意义
①国家：实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败；
②个人：实行民主监督,有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
(政策实施后)
3．公民参与民主生活的要求？
课堂笔记
要有社会责任感和主人翁意识；P41
以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题；P41
立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见；P41
逐步提高依法有序参与民主生活的能力。P41
结合“京城雅苑小区关于过高的物业费和停车费”的事件思考
增强民主意识
第二目
你知道什么是民主意识吗？
在我国，民主意识就是人民当家作主的意识，就是人民依法管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业的自觉愿望和要求。
留意身边小事
关注社会热点
积极建言献策
参与社会治理
民主意识内涵与表现
相关链接
“一个真正的民主国家是建立在民众的良好的民主意识上的。民主社会本质上就是公民社会，民主意识本质上就是公民意识。”——蔡元培
课堂探究
国家存亡与国民的民主意识
①对社会：一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。P41
②对公民：塑造现代公民，需要增强民主意识。P42
③对国家：增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。P42
4.公民为什么要增强民主意识？
课堂笔记
说话权利包括说错话的权利，对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护。
谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让谣言自生自灭。
有些谣言没有什么大的危害，可以宽容。
谣言是没有事实依据、捏造的话，不能传播。
社会生活中难免会出现一些谣言，对此，人们有不同的态度和观点。你同意吗？说明理由。
课堂探究
提示：说错话与造谣性质不同。言论自由权不能侵犯他人权利。造谣是主观故意的破坏行为。
提示：这是一种不负责任的态度。我们必须拿起法律武器与谣言斗争到底。
提示：谣言有危害，现代信息传播很快，许多谣言在被证伪前已经伤及无辜。谣言不能宽容。
5.公民应怎样增强民主意识？
公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
课堂笔记
课堂小结
参
与
民
主
生
活
行使
民主权利
公民参与的必要性、涵义及要求
增强
民主意识
公民参与民主生活的方式
为什么要增强民主意识
如何增强民主意识
民主选举
民主决策
民主监督
参与民主生活 行使民主权利
民主协商
民主管理
1.在道德与法治课上，同学们对部分新闻内容进行了如下分析，其中正确的是( )
①市民对本市“十四五”规划草案提出建议--参与民主协商
②市民参加公共交通价格调整听证会--参与民主决策
③居民参加居民委员会换届选举--参与民主选举
④罗某实名举报某国家机关工作人员的失职行为--参与民主管理
A. ①② B.①③ C. ②④ D. ②③
课堂练习
D
民主决策
民主监督
2.孩子挑食偏食没有吃饱，家长没到学校了解真实情况，就向“12345热线”反映学校伙食差，要求学校大幅度提高学生伙食水平。对材料中家长行为认识正确的是( )
A.积极维护自身权益，弘扬法治精神
B.缺乏理性、公正、客观的态度
C.具备依法有序参与民主生活的能力
D.有利于国家机关提高工作效率
课堂练习
B
3.2022年12月8日起，中国政府网联合人民网等23家网络平台，以及各地区相关部门政府网站开展2023“我向总理说句话”网民建言征集活动，听取网民对政府工作的意见建议，活动将持续到2023年全国两会，这是连续第九年围绕《政府工作报告》开展网民建言征集活动。这一活动( )
A.可以畅通民意反映渠道，保证每一个司法案件都体现公平正义
B.有利于凝聚社会共识，保障公民直接管理国家和社会事务的权利
C.体现了公民广泛参与、集中民智，有利于政府决策科学化和民主化
D.让公民有序参与立法，旨在提升公民参与民主生活的主动性和积极性
课堂练习
C
4.某村建立了以村民说事、干部问事、集中议事、督促查事为主要内容的“村民说事室”，它先后帮助村民化解各类矛盾纠纷150多起，为村民挽回损失500多万元，成为基层微治理模式的新平台。建立“村民说事室”的举措与成效启示我们实行全过程人民民主( )
①需要发展基层群众自治 ②人民要直接参与国家管理
③需要增强公民民主意识 ④有助于实现社会和谐稳定
A. ①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④
课堂练习
C
5.用所学知识分析和解决问题，做到学以致用，是知识学习的目的之一、某校九年级(1)班同学在道德与法治课堂上开展了对“社会生活行为”的微点评活动。你认为正确的是( )
课堂练习
序号 行为表现 微点评
① 小莹发现公交站牌上有一处英文标注错误，向有关部门指出 积极参与社会生活
② 小楠计划高中毕业后报名参军，保家卫国 履行法定义务
③ 小君经常利用周末时间去敬老院看望孤寡老人 服务社会
④ 小夏的爸爸参加了有关部门组织的天然气价格调整听证会 参与民主监
A
参与民主决策

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