《有趣的折纸》教案 小学综合实践活动 三年级

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《有趣的折纸》教案 小学综合实践活动 三年级

资源简介

《有趣的折纸》教案
一、教学目标
知识与技能:
1. 学生能够了解折纸的基本概念和常见的折纸形式。
2. 学生能够掌握基本的折纸技巧,如折叠直线、对折、压平等。
3. 学生能够通过折纸活动培养动手能力和观察力。
过程与方法:
1. 学生通过观察、实践、合作等方式参与折纸活动。
2. 学生能够在小组合作中分享和交流折纸的心得和体会。
情感态度与价值观:
1. 学生通过折纸活动培养耐心和细致的品质。
2. 学生能够欣赏折纸作品,培养对美的感知和欣赏能力。
3. 学生能够体验折纸活动的乐趣,培养对生活中简单事物的喜爱和创造力。
二、教学重难点
教学重点:折纸的基本概念和常见形式,基本的折纸技巧。
教学难点:培养学生的观察力和动手能力,引导学生进行创意折纸。
三、学情分析
本节课是小学三年级上册的第五节综合实践活动课,学生年龄为8-9岁。学生具有一定的动手能力和观察力,但对于折纸的概念和技巧可能还不太熟悉。他们喜欢参与实践性的活动,对新鲜事物充满好奇心。在小组合作中,学生能够积极参与,但可能存在一些合作交流的困难。
四、教学过程
1. 新课导入
教师带着一些精美的折纸作品进入教室,并展示给学生。同时,教师使用投影仪或幻灯片展示一些折纸作品的图片,激发学生对折纸的兴趣。
教师:大家好!今天我们要学习折纸的知识和技巧。首先,我带来了一些精美的折纸作品,比如飞机、动物、花等。请大家看一下,它们都是通过折叠纸张而成的。你们有没有折过类似的作品呢?
学生们可以回答教师的问题,分享自己折纸的经历和感受。
教师:非常好!那么,接下来让我们一起来探索折纸的奥秘吧!
2. 知识讲解与示范
教师简要介绍折纸的基本概念和意义。
教师:折纸是一种通过折叠、对折等方式将平面纸张变成各种形状的手工艺活动。折纸不仅能培养我们的动手能力和创造力,还能激发我们的想象力。现在,我会向大家展示一些常见的折纸形式,比如飞机、船、动物等,并向大家解释它们的折法和特点。
教师示范一些简单的折纸技巧,如折叠直线、对折、压平等。在示范过程中,教师逐步解释每个步骤的操作方法和注意事项,确保学生能够理解和掌握。
教师:现在,请大家跟着我一起来学习这些基本的折纸技巧。首先,我们来折叠一张纸,并将其对折。
学生们跟随教师的示范进行实际操作。
3. 折纸实践活动
教师将学生分成小组,每个小组配备一些彩纸和剪刀,确保每个学生都有机会参与实践活动。
教师:现在,我将你们分成小组,每个小组拿到一些彩纸和剪刀。请你们选择一个简单的折纸形式进行实践,比如折叠一个飞机或动物的形状。在折纸的过程中,你们可以互相帮助,共同探索折纸的乐趣。
教师指导学生按照示范的折纸技巧进行实践。同时,教师鼓励学生在实践过程中尝试创新和发挥想象力,创作属于自己的折纸作品。教师可以提供一些创意启发,如改变颜色、增加装饰等。
学生们在小组内积极参与折纸活动,互相交流和分享自己的创意。
4. 小组交流与展示
鼓励学生在小组内分享自己的折纸心得和体会。
教师:现在,每个小组请选出一名代表,向全班展示你们的折纸作品,并分享创作过程中的乐趣和困难。其他同学可以提出问题或给予赞赏和建议,促进学生之间的交流和互动。
学生代表展示他们的折纸作品,并用简洁明了的语言描述他们的创作过程和遇到的挑战。
学生A:我们小组选择了折叠一只纸鹤的形状。我在折叠过程中遇到了一些困难,特别是在翅膀的部分。但是通过和小组成员的讨论和尝试,我们成功地完成了纸鹤的折叠。我觉得这个过程很有挑战性,但最后的成就感非常满足。
其他同学可以提问或给予赞赏和建议。
学生B:你们的纸鹤看起来真的很漂亮!我想知道你们是如何处理纸张的边缘和细节的?
学生A:谢谢!我们在折叠纸鹤时,注意了每个步骤的细节,尤其是翅膀和颈部的部分。我们使用剪刀修剪了一些不必要的边缘,以使纸鹤的形状更加清晰和流畅。
5. 总结与拓展
教师引导学生总结本节课学到的折纸知识和技巧,并鼓励他们在家继续进行折纸活动。
教师:在本节课中,我们学习了折纸的基本概念和技巧,并尝试了一些简单的折纸形式。你们在实践过程中有什么新的发现和体会?对折纸的兴趣是否增加了呢?
学生们可以分享他们在实践中的新发现和体会。
学生C:我发现折纸需要很多耐心和细致的操作。有时候一点小小的错误就会影响整个作品的效果。但当我完成一个漂亮的折纸作品时,我感到非常的满足和自豪。
教师:非常棒!折纸需要细心和耐心,但最终的成果是非常值得的。同时,我希望你们能在课余时间继续进行折纸活动,发挥创造力。你们可以在家里尝试折叠不同的形状,探索更多有趣的折纸技巧。
教师还可以推荐一些折纸书籍或网站资源,供学生在课余时间进一步学习和实践。
教师:最后,我推荐一些折纸书籍和网站,供大家在课余时间深入学习和探索折纸的世界。记得要发挥你们的创造力,创作出属于自己独特的折纸作品哦!
五、板书设计:
有趣的折纸
- 折纸的基本概念
- 常见的折纸形式
- 折纸技巧:折叠直线、对折、压平
六、教学反思:
本节课通过折纸活动培养了学生的动手能力、观察力和创造力。学生在小组合作中积极参与,体验到了折纸活动的乐趣。但在小组交流和展示环节中,部分学生表达能力较弱,需要在后续课程中进一步培养他们的表达能力。为了更好地激发学生的创造力,下次课可以引入一些更有挑战性的折纸形式,鼓励学生进行创意折纸的实践。

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