人教版九年级全一册物理上册 13.3 比热容(共29张PPT)

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人教版九年级全一册物理上册 13.3 比热容(共29张PPT)

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(共29张PPT)
人教版九年级全一册物理上册
13.3 比热容
1.通过实验探究,建立比热容的概念。
2.了解比热容是反映物质吸、放热本领的物理量。
3.尝试用比热容解释简单的自然现象。
4.会进行物体吸、放热的简单计算。
课程导入
  同样的日照条件,海水的温度和沙滩不一样。
白天,海水凉,沙滩烫脚。傍晚,沙滩凉了下来,海水却还暖暖的,这是为什么呢?
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
比热容
探究物质的吸热本领
1. 分别把一壶水和半壶水烧开,哪个吸热多?
一壶水吸热多
结论:物体吸收热量的多少
与物体的质量有关。
由生活经验可知,水温升高越多吸收热量越多。
同一种物质吸收的热量跟物体的质量和升高的温度都有关系。
2.将同样质量和初始温度的半壶水,分别加热至温水和开水,需要的热量一样多吗?
不同物质呢?
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
比热容
探究物质的吸热本领
  (1)比什么?拿谁比?怎么比?
  (2)怎么知道哪种物质吸收热量多?
  (3)要记录哪些数据?
【思考】
【实验器材】
质量相同的水和植物油、
两个相同规格电加热器、
两只相同烧杯、两支温度计、
托盘天平、秒表。
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
比热容
探究物质的吸热本领
相同质量的水和食用油升高相同的温度,比较加热时间。(控制变量法、转换法)
【设计实验】
(1)转换法:升高相同温度时用加热时间反映吸收热量的多少
(2)初温可不同,但要升高相同温度,即温度差相同。
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
比热容
探究物质的吸热本领
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
实验探究
液体 质量 m/g 初温 t0/℃ 末温 t/℃ 升高的温度(t-t0)/℃ 加热时间
t/min
水 40 20
煤油 40 20
65
45
65
45
6
5
结论:质量相等的水和煤油,升高相同的温度时,水吸收的热量 比煤油多。
说明水的吸热本领比煤油强
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
归纳:质量相等的不同物质,升高同样的温度,吸收的热量不同。
问题:怎样表示不同物质这种性质上的差别呢
比热容
实验探究
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
1.定义
一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容。
2.符号:c
3.单位:焦每千克摄氏度;符号是J/(kg·℃)。
4.比热容是反映物质自身性质的物理量。
5.不同的物质,比热容一般不同。
比热容
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
例1.从下表中获取信息,得出以下几个结论中,其中错误的是(  )
几种物质的比热容[J/(kg·℃)]
水 4.2×103 干泥土 0.84×103
酒精 2.4×103 铜 0.39×103
冰 2.1×103 铝 0.88×103
水银 0.14×103 铅 0.13×103
A.沿海地区昼夜温差比内陆地区小
B.液体的比热容比固体的比热容都大一些
C.同种物质在不同状态下,其比热容不同
D.质量相等的铜块和铅块、升高相同的温度,铜吸收的热量多
B
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
例2.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加
热,液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线可知(  )
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
A
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
例3.比较不同物质吸热的情况,某同学用如图所示的器材加热质量相同的水和食用油进行了实验,实验数据记录如下:
(1)该实验除了图示中的实验器材以外,还需要的测量工具是停表和_________。
(2)在两个相同的烧杯中加入初温相同、   相同的水和煤油。加热结束时,食用油的温度比水温度 (选填“高”或“低”)。
天平
质量

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老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
想象一下,夏天中午,我们在水边玩耍的时候,脚踩在沙子上有什么感觉?踩在水中有什么感觉?为什么有不同的感觉?因为砂石和海水受太阳照射时间相同的条件下,砂石的比热容小,温度变化大;海水的比热容大,温度变化小。故感觉砂石烫,海水不那么烫。
讲授新知
1.比热容相关现象及应用
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
钢筋水泥都市,给我们的生活带来方便的同时,也给我们带来诸多不便,比如,炎炎夏季,都市气温往往比郊外要高3 ℃ ~ 5 ℃,这就是热岛效应,应该如何应对呢?
讲授新知
1.比热容相关现象及应用
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
思考下,我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质,把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖。用水做输运能量的介质有什么好处?
讲授新知
1.比热容相关现象及应用
水的比较容大,等质量的水和其他物质相比,吸收同样的热量,水的温度升得慢,吸热或制冷效果好;降低同样的温度,水放出的热量比较多,取暖效果较好。
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
汽车的发动机需要冷却,人们选择用水给发动机冷却,这是为什么?
讲授新知
1.比热容相关现象及应用
水的比热容大,在质量一定的条件下水升高一定温度吸热很多,用水做冷却剂效果好。
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
我们都知道,水稻是喜温作物,在每年三四月份育秧时,为了防止霜冻,傍晚常常在秧田里灌一些水过夜,第二天太阳升起后,再把秧田里的水放掉,你能解释原因吗?为了防止霜冻,夜晚降温时,由于水比热容较大,放出一定热量时,温度降低得少,对秧苗起了保温作用。
讲授新知
1.比热容相关现象及应用
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
1、质量相同的不同物质,当吸收或放出同样热量时,比热容较大的物质温度变化较小。
应用1:生物体内水的比例很高,有利于调节自身的温度。
应用2:水的比热容比沙石大,海水的温度变化不大,沙漠的昼夜
温差很大。
比热容与生活
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
2、质量相同的不同物质,当升高或降低相同温度时,比热容较大的物质吸收或放出热量多。
应用1:水的比热容大,电脑主机可用水做冷却剂
应用2:水的比热容大,冬季供暖用的散热器中,用热水取暖。
比热容与生活
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
A B D
A B C D
例1.(多选)以下四种现象中,与水的比热容有很大关系的是( )         
  A.汽车的发动机用循环流动的水来冷却
  B.生活中往往用热水取暖
  C.夏天洒水降温
  D.滩涂湿地温差小
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
水 4.2×103 铝 0.88×103
煤油、冰 2.1×103 干泥土 0.84×103
沙石 0.92×103 铜 0.39×103
例2.下表是一些物质的比热容[J/(kg ℃)]
根据表中数据,下列判断正确的是(  )
A.物质的比热容与物质的状态无关
B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍
C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大
D.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂,主要是因为水的比热容较大
C
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热量的计算
吸收的热量
升高的温度
降低的温度
放出的热量
单位的要求
Q J 焦耳
c J/(kg·℃) 焦每千克摄氏度
t/t0 ℃ 摄氏度
m kg 千克
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
1、质量为0.4千克的水温度升高20℃,求水吸收的热量Q吸。
c水=4.2×103J∕(kg·℃)
2、在一个标准大气压下,质量为1kg,初温为80℃的水吸收1.26×105J热量后,其温度升高到多少?c水=4.2×103J/(kg ℃)
100℃
热量的计算
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
1、用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给A、B两种液体加热,绘制它们的温度随时间变化的图像,如图乙所示。若A、B两种液体的质量相同,则 液体的比热容较大;
比热容之图象专题
B
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
作一条平行于时间轴的直线,让A、B升高相同的温度。
对甲加热的时间小于对乙加热的时间。
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
2.两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,甲液体的比热容 乙液体的比热容。
小于
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
作一条垂直于时间轴的直线,对甲、乙加热相同的时间。
甲上升的温度比乙高

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