资源简介

(共29张PPT)
1.1 数一数
第一单元 准备课
新人教版一年级上册
教学目标
1.学习目标描述：借助教材创设的情境，让学生经历数数的过程，了解学生数数的情况，并学会数数的方法。
2.学习内容分析：《数一数》是人教版小学数学一年级上册第一单元准备课的第一课，是小学阶段的第一堂数学课，教材图画选择校园里的一处，组成了一幅生动活泼、喜闻乐见的画面，吸引学生注意力。本课内容有两部分组成，第一部分是校园图片，校园中的各类物体的个数都不相同，分别有110个，第二部分是十幅校园图片物体小图和对应的数字。教材图片直观生动、吸引学生眼球。
3.学科核心素养分析：通过数数，初步建立数感，培养学生的观察能力和语言表达能力。帮助学生了解学校生活，体验数学与生活的联系，获得成功的体验，提高学习数学的兴趣。
说一说你都看到了什么？
课前导入
1
有（ ）面
1
新知探究
2
有（ ）个
1
2
新知探究
3
有（ ）张
1
2
3
新知探究
4
有（ ）个
1
2
3
4
新知探究
5
有（ ）株
1
2
3
4
5
新知探究
6
有（ ）盆
1
2
3
4
5
6
新知探究
7
有（ ）只
1
2
3
4
5
6
7
新知探究
8
有（ ）棵
1
2
3
4
5
6
7
8
新知探究
9
女同学有
（ ）位
1
2
3
4
5
6
7
8
9
新知探究
10
男同学有
（ ）位
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
新知探究
新知探究
说一说你是怎样数的？
一定要按照顺序数数，可以一个一个点着数……
找一找，在我们的生活中，在我们的教室里有没有可以用这些数表示的事物？
新知探究
我的书包里有4本书。
黑板上面有8个大字。
新知探究
爸爸给我买了8根冰糕。
我买了5支铅笔。
新知探究
哪个圈里的物品的数量和其他圈里的不一样？
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
√
课堂练习
哪个圈里的物品的数量和其他圈里的不一样？
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
√
课堂练习
数一数。
1
选自教材第8页练习一第1题
课堂练习
5
数一数。
7
课堂练习
连一连。
2
选自教材第8页练习一第2题
课堂练习
1.连一连。
巩固提升
6
8
用鸡蛋表示数量
2.画一画。
巩固提升
（ 5 6 7 ）
3.看图圈数。
（ 5 6 7 ）
（ 7 8 9 ）
（ 5 6 9 ）
巩固提升
4.照样子，数一数，画一画。
巩固提升
下面跳舞的图案是由哪些数字组成的？写出来。
2
8
5
7
2
2
8
5
7
8
5
7
巩固提升
这节课有什么收获呢？
数数时，要按一定的顺序点数，从1开始数，数到最后一个事物所对应的那个数，即最后数到几，事物的总数就是几。
课堂小结
1.教材第8页练习一第1、2题；
2.从课时练中选取。
作业布置

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