5.3凸透镜成像规律 课件内嵌视频(共27张PPT) 人教版八年级物理上册

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5.3凸透镜成像规律 课件内嵌视频(共27张PPT) 人教版八年级物理上册

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(共27张PPT)
第五章 透镜及其作用
5.3 凸透镜成像规律1
回顾
成像特点
虚像
实像
实像
同样都是凸透镜,为什么所成的像的性质不同?
跟凸透镜的哪些因素有关系?
猜想
物距

倒立、放大

像距

物距
像距

倒立、缩小
猜想:
1.凸透镜所成像的大小、正倒可能与物体和像的位置有关。
2.物距大,则像是缩小的;像距大,则像是放大的。
3.物体与像在凸透镜的两侧时,是倒立的像;在同一侧时是正立的像。
物、凸透镜、像之间的关系
探究
探究:物和凸透镜的位置与像的大小、正倒之间的关系
设计实验思路:
改变物距→观察、记录像距、像的大小、正倒、虚实

凸透镜

物距
像距
光具座
蜡烛
凸透镜
光屏
探究
探究:物和凸透镜的位置与像的大小、正倒之间的关系
实验准备:
实验开始前要调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平直线上。
测量凸透镜的焦距
实验步骤:
把蜡烛放在较远处,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒,测出物距和像距。
把蜡烛向凸透镜移近几厘米,放好后重复以上操作。
探究
探究:物和凸透镜的位置与像的大小、正倒之间的关系
收集证据:
探究
探究:物和凸透镜的位置与像的大小、正倒之间的关系
思考:
为什么当时光屏上接不到像了?
不成像或成了虚像
探究
探究:物和凸透镜的位置与像的大小、正倒之间的关系
思考:
为什么当时光屏上接不到像了?
不成像或成了虚像
因虚像无法用光屏接收,只能用眼睛观察。
探究
数据分析,找出规律:

结论1:
当时,所成的像是倒立的实像。
当时,所成的像是正立的虚像。
物距与焦距的关系
探究
数据分析,找出规律:

“”
像距与焦距的关系
结论2:
当时,
成等大、倒立的实像。
当时,成放大、倒立的实像。此时像距。
当时,不能成像。
当时,成缩小、倒立的实像,此时像距。
探究
数据分析,找出规律:
物距与焦距的关系
不能成像
结论3:
当时,
成放大、正立的虚像。
因虚像无法用光屏接受,只能用眼睛观察,所以无法测量像距。


凸透镜成像规律的应用
物距
倒立放大
实像

像距

物距
像距
倒立缩小实像



物距:纸面到放大镜的距离
课堂小结
不能成像
“两倍焦距分大小”
“一倍焦距分虚实”
5.3
凸透镜成像规律 习题巩固
1.如
D
A
5.3
凸透镜成像规律 习题巩固
1.如
光屏
光屏
同一水平线
让烛焰的像出现在光屏的中央

变小
a
照相机
第五章 透镜及其作用
5.3 凸透镜成像规律2
回顾
不能成像
一、凸透镜成像的规律
二、凸透镜成像的原理
凸透镜成像的原理
二、凸透镜成像的原理
①当时
倒立、缩小
实际光线会聚而成的实像
不能成像
凸透镜成像的原理
二、凸透镜成像的原理
②当时
倒立、等大
实像
不能成像
凸透镜成像的原理
二、凸透镜成像的原理
③当时
倒立、放大
实像
不能成像
凸透镜成像的原理
二、凸透镜成像的原理
④当时
正立、放大
实际光线无法会聚的虚像
不能成像
实际光线无法会聚,光屏上接不到像,只能用眼睛观察。眼睛逆着光线看向凸透镜里面,觉得光从点处射过来。
凸透镜成像的原理
二、凸透镜成像的原理
④当时
无光线会聚,因此不成像
不能成像
折射光线的反向延长线也无法会聚,因此不成像。
课堂小结
不能成像
“两倍焦距分大小”
“一倍焦距分虚实”
照相机
投影仪
放大镜
凸透镜成像规律
凸透镜成像的原理
思考1:在成实像范围内,若物靠近凸透镜,为了得到清晰的像,光屏应该怎么移动?
物靠近(物距减小)时,光屏远离(像距增大)。
凸透镜成像的原理
思考2:若光屏不动,将物体上下移动时,光屏上的像会怎么移动?
像和物的移动方向相反
5.3
凸透镜成像规律 习题巩固
1.如
D
A
5.3
凸透镜成像规律 习题巩固
1.如
光屏
光屏
同一水平线
让烛焰的像出现在光屏的中央

变小
a
照相机

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