DNA分子的结构与基因概念复习课件(共30张PPT)-高三生物一轮复习

资源下载
  1. 二一教育资源

DNA分子的结构与基因概念复习课件(共30张PPT)-高三生物一轮复习

资源简介

(共30张PPT)
DNA分子的结构、基因概念 复习
高三年级 生物学
学习目标
1.理解并掌握DNA分子结构的主要特点。
2.理解DNA分子的多样性和特异性。
3.由“资料分析”说明基因是有遗传效应的DNA片段。
4.掌握基因和遗传信息的关系。
学习重点
1.掌握DNA分子结构的主要特点。
2.理解DNA分子的多样性和特异性。
3.理解基因是有遗传效应的DNA片段。
学习难点
1.理解DNA分子的多样性和特异性。
2.理解基因是有遗传效应的DNA片段。
一、DNA分子的结构
1.DNA双螺旋结构模型的构建
(1)1953年沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型。
(2)该模型属于物理模型,该模型的提出标志着生物学的研究进入分子水平。
2.DNA分子的结构
(1)分子组成:
C、H、O、N、P
2.DNA分子的结构
(2)分子结构:
2.DNA分子的结构
(3)主要结构特点:
①空间结构:DNA分子的两条链按反向平行方式盘旋为双螺旋结构;
②外侧:脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架;
③内侧:两条链的碱基通过互补配对,形成氢键连接。
2.DNA分子的结构
(4)提升说明:
理解DNA分子的3’端与5’端
3’,5’-磷酸二酯键
资料
H
H
H
H
3’
5’
3’
5’
资料
3.DNA分子的特性
4n
碱基排列顺序
稳定的配对方式、丰富的氢键、
不变的基本骨架、规则的双螺旋结构
遗传信息:蕴藏在4种碱基的排列顺序中
(1)双链DNA中
4.DNA分子中的碱基数量关系
A=T,G=C
嘌呤总数=嘧啶总数即A+G=T+C
4.DNA分子中的碱基数量关系
(2)“互补碱基之和”的比例在任意一条链及整个DNA分子中都相同,即若在一条链中(A+T)/(G+C)=m,在互补链及整个DNA分子中(A+T)/(G+C)=m
(注:不同DNA分子中m值可不同,一定程度上可体现特异性)。
4.DNA分子中的碱基数量关系
(3)非互补碱基之和的比例在两条互补链中互为倒数,在整个DNA中为1,即若DNA一条链中(A+G)/(T+C)=a,则互补链中(A+G)/(T+C)=1/a,整个DNA分子中(A+G)/(T+C)=1(注:不同双链DNA分子中该比值均为1,故不体现DNA的特异性)。
5.易错提醒
(1)DNA能水解生成4种脱氧核苷酸,若彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖和4种含氮碱基。
(2)在DNA的一条单链中相邻的碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖相连接,在DNA的双链之间通过氢键相连接。
(3)DNA分子中脱氧核糖与一个或两个磷酸基团直接连接。
下图表示一个DNA分子的片段,下列有关叙述正确的是(  )
A.④代表的物质中储存着遗传信息
B.不同生物的DNA分子中④的种类无特异性
C.转录时该片段的两条链都可作为模板链
D.DNA分子中A与T碱基对的含量越高,其结构越稳定
B
20世纪,查哥夫对多种生物的DNA做了碱基定量分析,发现(A+T)/(C+G)的值如下表。结合所学知识,你认为能得出的结论是(  )
A.猪的DNA结构比大肠杆菌的DNA结构更稳定一些
B.小麦和鼠的DNA所携带的遗传信息相同
C.小麦的DNA中(A+T)的数量是鼠的DNA中(C+G)数量的1.21倍
D.同一生物不同组织的DNA碱基组成相同
D
下列关于双链DNA分子结构的叙述,正确的是(  )
A.某DNA分子含有500个碱基,可能的排列方式有4500种
B.若质粒含有2 000个碱基,则该分子同时含有2个游离的磷酸基团
C.某DNA分子内胞嘧啶占25%,则每条单链上的胞嘧啶占25%~50%
D.某DNA分子上有胸腺嘧啶312个,占总碱基的26%,则该DNA分子上有鸟嘌呤288个
D
从某生物组织中提取DNA进行分析,其中鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的46%,又知该DNA分子的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,24%是胞嘧啶,则与H链相对应的另一条链中,腺嘌呤、胞嘧啶分别占该链全部碱基数的(  )
A.26%、22%       B.24%、28%
C.14%、11% D.11%、14%
A
二、基因概念
1.分析基因与DNA的关系
资料
资料
资料1和3分析得出:基因只是DNA的片段;
资料2和4分析得出:基因是遗传物质的结构与功能的基本单位,
基因具有遗传效应。
得出结论:基因是具有遗传效应的DNA片段。
2.基因的结构(真核生物)
基因1
基因2
基因3
基因4
非编码区
非编码区
编码区
终止子
外显子
内含子
外显子
内含子
内含子
外显子
外显子
RNA聚合酶识别并结合,启动转录
释放RNA聚合酶,终止转录
1个DNA
上游
下游
启动子
思考1:
启动子、终止子、内含子的序列不表达为氨基酸序列,那它们还具有遗传效应吗?
答:
均具有遗传效应。因为整个基因具有遗传效应,其组成元件也应该具有遗传效应,并且它们调控了基因的表达。
思考2:
只要DNA分子中发生碱基对的增添、缺失、替换即为基因突变,对吗?
答:不对。因为基因仅是DNA的片段,因此DNA分子中的碱基对不一定是基因的碱基对,基因突变必须要引起基因结构的改变。
3.总结:染色体、DNA与基因之间的关系
染色体与DNA:染色体是DNA的主要载体;每条染色体
上含有一个或两个DNA分子。
基因与DNA:基因是具有遗传效应的DNA片段。
基因与染色体:基因在染色体上成线性排列。
下图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图,下列有关叙述正确的是(  )
A.R基因中的全部脱氧核苷酸序列都能编码蛋白质
B.R、S、N、O互为非等位基因
C.果蝇的每个基因都是由成百上千个核糖核苷酸组成的
D.每个基因中有一个碱基对的替换,都会引起生物性状的改变
B
DNA
结构模型
本节知识结构图
结构
分子结构
分子特性
碱基分析
基因
基因是具有遗传效应的DNA片段
感谢大家的聆听!

展开更多......

收起↑

资源预览