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七语 第11课《论语》学案
学习目标：
诵读课文，积累文言词语。
疏通文意，了解文章内容。
学习重点：
积累文言词语，了解文章内容。
备习：1．填空：（19分）
①《论语》是记录 的一部 散文，是 家经典著作之一，是由 收集整理而成。孔子，名 ，字 ， 时期鲁国人，我国古代伟大的 、 。
②“四书五经”中的“四书”指 、 、 、
“五经”指 、 、 、 、 。
③生活中用来教育人们要谦虚，不要狂妄，不懂装懂时，我们常引用《论语》十则中孔子的话： ， ， 。
2．给下列加点字注音：（5分）
论语（ ） 不愠（ ） 三省（ ） 罔（ ） 殆（ ）
3．判断下列各句有没有通假字，如果有，请写该字及其本字、读音、意义。（8分）
（！）学而时习之，不亦说乎
（2）吾日三省吾身
（3）诲女知之乎
（4）知之为知之，不知为不知，是知也
4、朗读课文。
5、积累文言词语。
6、翻译课文第一则和第二则。
七语 第11课《论语》学案
学习目标：
1、诵读课文，积累文言词语。
2、疏通文意，了解文章内容。
3、学习孔子的学习方法，学习态度和个人修养。
学习重点：积累文言词语，感受孔子。
研习：
1．本文所选十章，主要有三个方面的内容：⑴学习态度；⑵学习方法；⑶思想品德修养。请分别就这几个方面各举两则。（6分）
学习态度：
学习方法：
品德修养：
2．子曰“岁寒，然后知松柏之后凋也。”告诉我们什么道理？（4分）
3．写出你所积累的其他出自《论语》的格言警句至少2句？（4分）
4．孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”用课文中的话说就是： （4分）
5．宋开国丞相赵普曾说：“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思？有什么目的？(4分)
研习：
找出课文中有关道德修养的论述，就你感受最深的一点，结合你的生活体验，谈谈你的看法。
精习：（类文链接）
君子务本，本立而道生。
礼之用，和为贵。
人而无信，不知其可也。
朝闻道，夕死可矣。
君子喻于义，小人喻于利。
七语 第11课《论语》学案
学习目标：
1、诵读课文，积累文言词语。
2、疏通文意，了解文章内容。
学习重点：
积累文言词语，了解文章内容。
预习：
1．解释下列词语的意思：（16分）
（1）人不知而不愠，不亦君子乎 （愠： ）
（2）温故而知新，可以为师矣 （故： ）
（3）学而不思则罔，思而不学则殆（罔： 殆： ）
（4）择其善者而从之 （从： ）
（5）岁寒，然后知松柏之后凋也 （岁： ）
（6）其恕乎，己所不欲，勿施于人（其： 恕： ）
2．请写出出自《论语》十则中现在常用的成语四个。（4分）
3．说说下列句子的意思：（20分）
（1）有朋自远方来，不亦乐乎？
（2）温故而知新，可以为师矣。
（3）三人行，必有我师焉
（4）学而不思则罔，思而不学则殆。
⑸见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
4、朗读课文。
5、积累文言词语。
6、翻译课文第三则至第八则。

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