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(共22张PPT)
第三节 学生实验：多用表的使用
主要内容
原理与方法
收集与整理
分析与处理
1
2
3
讨论交流与反思
4
01
PART 01
原理与方法
一、原理与方法
指针式多用表的外形如右图所示。表的上半部分有表盘、指针和调零螺丝，表盘上有电流、电压和电阻等各种量程的刻度。下半部分有选择开关和电阻挡的调零旋钮，选择开关可以转动，它的周围标有测量项目和不同的量程，其中电压挡还分直流（以“－”号表示）和交流（以“～”号表示）两种。
一、原理与方法
数字式多用表如右图所示，其基本电路是一个数字直流电压表电路，具有测量电流、电阻、电容等多种功能。数字式多用表还具有体积小、重量轻、灵敏度高、使用方便、清晰易读等特点。
一、原理与方法
多用表内部结构示意图
02
PART 01
收集与整理
（1）观察多用表的测量项目、量程和对应的表盘刻度线的分布特点
二、收集与整理
（2）电阻的测量
二、收集与整理
（3）直流电流的测量
二、收集与整理
（4）直流电压的测量
二、收集与整理
（5）交流电压的测量
二、收集与整理
03
PART 01
分析与处理
实验表1 定值电阻的测量
三、分析与处理
实验序次 R / Ω
1
2
3
平均值
实验表2 直流电流的测量
三、分析与处理
实验序次 I / A
1
2
3
平均值
实验表3 直流电压的测量
三、分析与处理
实验序次 U / V
1
2
3
平均值
实验表4 交流电压的测量
三、分析与处理
实验序次 / V
1
2
3
平均值
04
PART 01
讨论交流与反思
与本学习小组的同学一起观察表盘和挡位标识或查阅多用表的使用说明书，讨论本实验所用多用表还具有的其他功能有哪些？
【思考与讨论】
多用表的其他功能，如晶体管放大倍数测量、电池电量测量、标准电阻箱应用等。
四、讨论交流与反思
通过本次实验，是否掌握了使用多用表测量电阻、直流电流、直流电压、交流电压的技能？
如果还有疑问，与同学交流，向老师询问。
【总结与交流】
四、讨论交流与反思
1．与同学讨论，用多用表测量电流和电压时，为什么每次都要选择大于估测值的挡位？如果不小心选择了较小的挡位，会有什么后果？怎样操作才能避免该后果的发生？
【反思与提升】
2．与同学讨论，用多用表测量电流和电压时，为什么要使多用表的红表笔接到靠近电源正极的一端，黑表笔接到远离电源正极的一端？如果分不清哪端靠近正极，该如何操作？
四、讨论交流与反思
3．查阅资料，了解一项自己感兴趣的多用表的其他功能，写一个研究小报告，说明它的该项功能及使用方法，到课堂上与同学交流。
谢谢聆听！

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