资源简介

(共38张PPT)
人体生理与健康
循环系统
专题5-2
目 标
01 课标研读
02 知识网络
03 考点分析
04 链接中考
PAPT 1
课标研读
核心概念与重要概念
学业要求
2
5.1人体通过消化系统从外界获取生命活动所需的营养物质
5.2人体通过循环系统进行体内的物质运输
5.3人体通过呼吸系统与外界进行气体交换
5.4人体主要通过泌尿系统排出代谢废物和多余的水
5.5人体各系统在神经系统和内分泌系统的调节下，相互联系和协调，共同完成各项生命活动，以适应机体内外环境的变化
概念5
人体的结构与功能相适应，各系统协调统一，共同完成复杂的生命活动。
核心概念与重要概念
2
(1)描述循环系统的构成和功能，形成结构与功能相适应的观念;
(2)从结构和功能的角度，说明动脉、静脉和毛细血管在形态、结构和功能方面的差别;
(3)说明体循环和肺循环的相互联系;
(4)学会根据血常规等化验的主要结果初步判断身体的健康状况。
学业要求
PAPT 2
知识网络
思维导图梳理
建立知识体系
思维导图
PAPT 3&4
考点分析
链接中考
考点概述
习题演练
01 流动的组织——血液(七下·第四单元第四章)
血液的成分、血细胞的形态与功能
02 血流的管道——血管(七下·第四单元第四章)
三种血管的结构特点与功能
03 输送血液的泵——心脏(七下·第四单元第四章)
心脏的结构与功能、血液循环的途径04 输血与血型
考点概述
2 主要功能：
运输氧气、二氧化碳、营养物质、废物和激素等物质
循环系统的组成
1 循环系统的组成
血液
血管
心脏
5.2人体通过循环系统进行体内的物质运输
5.2.1血液循环系统包括心脏、血管和血液
对应课标内容要求
易错字词
房室瓣 血浆 血型 心脏
考点一 流动的组织——血液
1.血液的组成和功能
将一定量的人的血液放入装有抗凝剂(柠檬酸钠)的试管中，用离心机离心或静置一段时间，可以观察到血液有明显的分层现象。
上层——是血浆，淡黄色，半透明
中层——是白细胞和血小板，很薄，白色
下层——是红细胞，红色，不透明
血液的成分包括 和 ，其中后者又包括 、 、 。
血液的功能：血液属于 。血液主要具有 作用，而且还具有 和 作用。
血浆
血细胞
红细胞 白细胞 血小板
结缔组织
运输
防御 保护
考点一 流动的组织——血液
血浆
红细胞
白细胞、血小板
血液分层图
2.血浆的成分及功能
功能：
水 约90%
葡萄糖、氨基酸、无机盐等 约3%
血浆蛋白 约7%
运载血细胞，运输养料和废物。
考点一 流动的组织——血液
名称 细胞图像 形态结构 功能 异常疾病
红细胞 白细胞 血小板
两边凹的圆饼，成熟 细胞核
输送 。
和部分 。
少 ---- 。
无色球状，比红细胞大，
细胞核
吞噬细菌，对人体有 和
作用
多---- 。
个体最小，形状不规则，
细胞核
和
的作用
过少-- 容易 ，
过多--出现 。
3.三种血细胞的区别
无
氧气
贫血
有
防御
保护
炎症
无
凝血
止血
血流不止
血栓
二氧化碳
考点一 流动的组织——血液
血红蛋白：红细胞中含铁的蛋白质。
特性：在含氧量高的地方，血红蛋白与氧结合；在含氧量低的地方，与氧分离。
加抗凝剂分层：血浆、血细胞
不加抗凝剂分层为：血清、血块
动脉血：
含氧丰富、二氧化碳少、颜色鲜红的血。
静脉血：
含氧少，二氧化碳多，颜色暗红的血。
知识扩展
血清与血浆相比：就是血清中不含纤维蛋白原。
血浆与血清的不同以及动脉血与静脉血的不同
1.图为显微镜下观察到的人血涂片视野。下列说法错误的是( )
A.④是血浆,能运载血细胞和运输营养物质及代谢废物
B.①数量最多,具有运输氧气的功能
C.②的数量低于正常值,说明有炎症
D.③形状不规则,有止血和加速凝血的功能
2.某人患有急性膀胱炎，其血常规报告单上化验结果明显高于正常值的是（ ）
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白
C
链接中考
B
1.实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动
1.选择尾鳍色素 的、 的金鱼。
2.用浸湿的棉絮将小鱼的 包裹起来；
目的是 。
3.用显微镜的 倍镜观察。
4.在观察过程中，应时常用滴管往棉絮上 ，尽量使
小鱼少受伤害。
少
活
鳃盖和躯干部
保证小鱼的正常呼吸
低
滴清水
动脉
毛细血管
静脉
考点二：血流的管道——血管
液在血管中的流动方向
名称 管壁 管腔 血流 速度 图示 分布
厚
弹性大
较薄
弹性小
最薄
小
大
最小
快
慢
最慢
较深
较浅
分布广
数量多
动脉
静脉
毛细
血管
毛细血管的这些特点，
便于_____与____________充分的进行物质交换。
血液
组织细胞
考点二：血流的管道——血管
2.三种血管的比较
2.三种血管的比较
注意：
中医切脉，切的是动脉。因为它可搏动。
体表分布的青筋是静脉。抽血或打点滴时针刺入的部位都是静脉。通常会在针刺入部位的上方（近心端）捆扎胶皮管，目的是：暂时减缓或阻止血液的向心流动，使血管鼓胀，便于针刺入。
动脉血管内无瓣膜，四肢静脉内有静脉瓣，功能是防止血液倒流。
考点二：血流的管道——血管
2.如图是人体某处血液流速变化示意图,图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表人体内三种不同类型的血管。据图分析,下列说法正确的是 ( )
A.Ⅰ内血液流速快,是静脉
B.Ⅱ内血液流速最慢,是动脉
C.Ⅲ内血液流速较慢,是毛细血管
D.Ⅱ内血液流速最慢,有利于物质交换
D
链接中考
3.(a)图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中对材料处理的示意图,(b)图是用显微镜观察到的一个视野。下列叙述错误的是 (　)
A.湿棉絮包裹鳃盖和躯干部维持正常呼吸
B.使用低倍物镜观察尾鳍血管内血液的流动
C.红细胞只能单行通过的血管②是毛细血管
D.图中血管①和血管③分别属于静脉和动脉
4.如图所示,以下说法正确的是 ( )
A.甲血管仅能让红细胞单行通过
B.我们手上爆出的“青筋”属于甲血管
C.丙血管中流的一定是静脉血
D.乙血管的血管壁最薄,血液流速最慢
D
链接中考
D
位置：胸腔中部偏左下方，两肺之间
1.心脏的位置、形状及功能
形状和大小：似桃、与本人拳头差不多
考点三 输送血液的泵——心脏
心脏是一个器官，主要有肌肉组织构成，主要负责收缩和舒张
心脏解剖图
2. 心脏结构
左心室
右心室
左心房
右心房
主动脉
肺动脉
肺静脉
下腔静脉
上腔静脉
肺静脉
巧记心脏结构
上房下室，房静室动。
左室主动，右室肺动；
左房肺静，右房上下静。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑨
⑧
考点三 输送血液的泵——心脏
动脉瓣
房室瓣
只朝向
心室开
只朝向动脉开
1、心脏内血液流动的方向：
心房→心室→动脉
2、左心室壁厚度＞右心室壁厚度＞心房壁厚度。
左、右心房
左、右心室
房室瓣
动脉瓣
血流方向
收缩
舒张
打开
关闭
心房 心室
舒张
收缩
关闭
打开
心室 动脉
舒张
舒张
打开
关闭
3.心脏工作的原理
考点三 输送血液的泵——心脏
静脉 心房
5.如图人体心脏的四个腔中，将血液压入主动脉的是( )
A.① B.② C.③ D.④
6.如图是心脏结构图，心脏内部有瓣膜可以保证血液沿一定的方向流动，房室瓣可以防止血液（ ）
A.由①流入② B.由②流入④
C.由④流入③ D.由③流入①
链接中考
①
②
③
④
C
D
7.如图是血液循环示意图,1~4表示与心脏相连的血管,下列叙述错误的是 (　)
A.1、3均是静脉,内部的血液是静脉血
B.2、4管壁厚、弹性大,与内部血压高相适应
C.左心室的壁最厚,与远距离输送血液相适应
D.图中实线表示体循环途径,虚线表示肺循环途径
A
链接中考
考点一 流动的组织——血液
对应课标内容要求
易错字词
房室瓣 血浆 血型 心脏
5.2人体通过循环系统进行体内的物质运输
5.2.2血液循环包括体循环和肺循环，其功能是运输氧气、二氧化碳、营养物质、代谢废物和激素等物质
右心房
主动脉
全身
毛细血管网
组织
细胞
氧、
营养物质
二氧化碳等废物
上、下腔静脉
肺动脉
肺部
毛细血管网
肺泡
二氧化碳
氧气
肺静脉
右心室
左心房
左心室
肺循环
体循环
各级动脉
各级静脉
表示动脉血的流动方向
表示静脉血的流动方向
动脉血 静脉血
静脉血 动脉血
考点四 血液循环的路径
各级静脉
左心房
左心室
右心房
右心室
肺静脉
上、下腔静脉
主动脉
肺动脉
各级动脉
全身毛细血管网
肺部毛细血管网
氧、营养物质
组织细胞
二氧化碳等废物
二氧化碳
肺泡
氧气
动脉血 静脉血
静脉血 动脉血
4.血液流动的共同规律：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房（室、动、毛、静、房）
1.心脏的四个腔中，左心房和左心室中流的是动脉血，右心房和右心室中是静脉血。
2.肺动脉中流的是静脉血，肺静脉中流的是动脉血。
注意：
3.体循环是“左出右回”，肺循环是“右出左回”。
考点四 血液循环的路径
某人得了中耳炎，口服消炎的胶囊，若被耳部的组织细胞利用，其运输途径是怎样的 药物几次经过心脏，几次经过肺？
小肠绒毛的毛细血管
小静脉
各级静脉
下腔静脉
右心房
右心室
肺动脉
肺部毛细血管
肺静脉
左心房
主动脉
各级动脉
头部的小动脉
头部的毛细血管
耳部的组织细胞
左心室
药物达到发病部位要两次经过心脏，1次经过肺。
考点四 血液循环的路径
生活应用
8.胃炎患者经输液治疗后,病情可得到好转。药液从手臂上的“青筋”处出发,流到胃部经历的循环路径依次为 ( )
A.肺循环→体循环→体循环 B.肺循环→体循环→肺循环
C.体循环→肺循环→肺循环 D.体循环→肺循环→体循环
D
链接中考
1.血量：成年人的血量约占体重的 。
考点五 输血和血型
7%～8%
2.血型：
发现ABO血型：包括 。
3.安全输血：以 为原则，否则会发生 凝集。
万能输血者： ；万能供血者： 。
兰德斯坦纳
A型、B型、AB型、O型
输同型血
红细胞
O型
AB型
△注意：大量输血时，仍需实行同型输血
失血量
400ml 800ml 1000ml 1200ml 1500ml
对人体没影响
出现头晕、心跳、眼前发黑等症状
需要立刻输血抢救，否则有生命危险
4.成分输血：
考点五 输血和血型
1）严重贫血
2）抵抗力低
3）血小板功能低下
4）大面积烧伤
5）创伤性失血
红细胞
白细胞
血小板
血浆
全血
9.(读图理解)血管是人体内血液流通的管道。如图是人体三种
血管关系示意图,“甲”“乙”和“丙”分别表示三种血管,箭头表示血液流动的方向。
(1)为血液在血管中的流动提供动力的主要器官是_________。
(2)当病菌侵入人体内时,血液中的______________________细胞能将病菌包围、吞
噬,它是人体与疾病斗争的“卫士”。
(3)图中_______(填“甲”“乙”或“丙”)管壁最薄,流速最慢,便于血液与组织细胞充分地
进行物质交换。
心脏
白(吞噬、巨噬也可)
乙
链接中考
(4)若该图表示的是小肠的三种血管关系,饭后0.5小时,丙内血液的葡萄糖含量比甲
内的更_______(填“高”或“低”);若该图表示的是甲状腺的三种血管关系,甲状腺细胞
分泌的激素可直接进入图中的_______(填“甲”“乙”或“丙”)。
(5)某老师身体健康,血型为AB型,他可为________血型的失血者供血。
高
乙
AB
链接中考
10.如图是人体血液循环示意图(箭头表示血流方向),请结合图示
回答下列问题。
(1)心脏四个腔中,腔壁最厚的是②___________,与之相连的血管是___________;
在③④之间有防止血液倒流的___________。
左心室
主动脉
房室瓣
链接中考
(2)血液流经______(填“a”“b”或“d”)处毛细血管时,肺泡中的_________进入血液,血液变成鲜红的_________血。
(3)如果 c 处大量出血,急救时可在___________(填“近心端”或“远心端”)压迫止血。
失血病人恢复期间应多吃富含_______和蛋白质的食物。
(4)跑步时 d 处的血流量会大大增加,其作用是________________________________
___________________________________。
b
氧气
动脉
远心端
铁
提供大量氧气,促进组织细胞的呼
吸作用,为跑步提供能量(意思对即可)
链接中考
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