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(共37张PPT)
消化、呼吸、循环和泌尿系统的
识图理解专题复习习
根据2016年世界卫生组织报告，全球亚健康人数超过60亿人，占全球总人口的85％。中国亚健康人数占中国总人口70％，约9.5亿人口左右，每13个人当中就有9.5个人处于亚健康状态。
亚健康的主要症状
课前导入
近三年中考中，对消化、呼吸、循环和泌尿系统的考查分值与比例：
比 较 2022年 2021年 2020年
七下总分 19.5 22 20
专题分值与比例 考查总分及比例 14 （72%） 14 （64%） 10
（50%）
识图题分值及比例 6 （43%） 4 （29%） 4
（40%）
肝脏
胰腺
胃腺
肠腺
唾液腺
口腔
咽
食道
胃
小肠
大肠
（大肠末端）肛门
【 消化系统】
人体的消化系统：消化道+消化腺
消化道
分泌唾液（含唾液淀粉酶，能使淀粉分解为麦芽糖）
分泌胆液（不含消化酶，
能使脂肪变为脂肪微粒）
分泌胃液，胃液中含有盐酸和蛋白酶，可初步消化蛋白质
分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
分泌肠液，肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
消化腺
1____
2____
3____
4_____
5______
6____
呼吸系统由两部分组成：呼吸道和肺
肺
呼吸道
(气体进出肺的通道)
(气体交换的场所)
鼻腔
咽
喉
气管
支气管
呼吸系统
【 呼吸系统】
心脏解剖图
左心室
右心室
左心房
右心房
主动脉
肺动脉
肺静脉
下腔静脉
上腔静脉
肺静脉
巧记心脏结构
上房下室，房静室动。
左室主动，右室肺动；
左房肺静，右房上下静。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑨
⑧
动脉瓣
房室瓣
只朝向
心室开
只朝向动脉开
1、心脏内血液流动的方向：
心房→心室→动脉
2、左心室壁厚度＞右心室壁厚度＞心房壁厚度。
【 心脏结构】
右心房
主动脉
全身
毛细血管网
组织
细胞
氧、
营养物质
二氧化碳等废物
上、下腔静脉
肺动脉
肺部
毛细血管网
肺泡
二氧化碳
氧气
肺静脉
右心室
左心房
左心室
肺循环
体循环
各级动脉
各级静脉
表示动脉血的流动方向
表示静脉血的流动方向
动脉血 静脉血
静脉血 动脉血
【血液循环的路径】
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
（形成尿液）
（输送尿液 ）
（暂时贮存尿液）
（排出尿液）
泌尿系统的组成示意图
肾动脉
肾静脉
与入肾的血液相比，出肾的血液中
氧气 ，二氧化碳
营养 ，废物
【泌尿系统】
1.常考题型:选择题、非选择题均有出现,以非选择题为主。
2.难度及命题形式:属于中等难度的综合题,各知识点间有一定的联系性;常以模式图信息为载体考查新陈代谢过程。
考情导航
热考角度一　综合考查人体的营养、呼吸、循环、排泄
【典例】(2021 呼和浩特学业考)人体是一个协调配合、和谐统一的整体。如图为人体部分生理活动的示意图(c、d代表相关气体),请据图回答下列问题:
(1)A系统的功能是______________。
(2)a和b表示胰脏的两种分泌物,请分别写出a和b的名称____________________。
典例分析
(3)生物体结构与功能相适应是生物学基本观点之一,C系统中适于完成图中c、d气体交换的结构特点是_____________________________________________。
(4)循环系统中的心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作的,在心跳一次的过程中,当心房舒张时,心室的状态依次为______________。
(5)请写出血液在肾脏内的流动途径:___________________________________。
(1)图形分解法:对于综合性图形,先把图分解成一个个小的生理过程,再结合每个生理过程的特点进行分析。
(2)按图索骥法:对于拼盘图形,识别图中结构,推断其功能和参与的生理过程。
方法提炼
【通法应用】——图形分解法
(1)依据箭头判断A消化系统;B泌尿系统;C呼吸系统;a胰液;b胰岛素;c氧气;d二氧化碳。
(2)图形左侧代表食物通过消化系统分解成小分子物质进入循环系统的过程和肺与外界的气体交换过程。
(3)图形右侧代表食物残渣排出的过程及泌尿系统形成尿液的过程。
(4)图形中的胰腺具有两个分泌部,外分泌部具有导管,分泌胰液到消化道内,参与物质的消化;内分泌部是胰岛,胰岛没有导管,腺体的分泌物胰岛素直接进入腺体内的毛细血管。
方法提炼
答案:(1)消化和吸收
(2)胰液、胰岛素
(3)肺泡数量很多,外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成
(4)收缩、舒张
(5)肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管周围毛细血管网→肾静脉
1.人体是一个统一的整体,如图是刘林同学精心绘制的人体相关生理过程示意图,其中①②代表气体,③④代表尿液形成过程。请据图回答下列问题:
过关训练
(1)人体进食后,食物被消化吸收的主要场所是_______,其中蛋白质被彻底消化为
_________才能被吸收,吸收后随血液循环最先进入心脏的_________。消化终产
物随血液送达到组织细胞后,在图中[_____]_______(气体)的参与下被分解利用,
提供人体所需要的能量。
(2)刘林在阳光大课间去操场跑步,当她深吸气时,膈肌处于_________(填“收缩”或
“舒张”)状态。
(3)人体每天形成的原尿大约有180升,而排出的尿液约为1.5升,这与图中④表示的
_________的重吸收有关。若某人的尿液中出现了蛋白质,则是图中_____(填数
字)过程出现了异常。
小肠
氨基酸
右心房
①
氧气
收缩
肾小管
③
(4)人体排出尿素、多余的水和无机盐,除了通过肾脏以尿液的形式排出外,也能通
过皮肤以_________的形式排出。
(5)恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等慢性疾病常被称为“生活方式病”或“现代
文明病”,其中糖尿病患者可以通过_________(填“口服”或“注射”)胰岛素来治疗。
汗液
注射
2.如图是人体部分生理活动示意图,请分析回答:
(1)食物中的糖类在A系统中最终被分解为_________,该物质被吸收进入B系统后,
首先到达心脏四腔中的_________。
葡萄糖
右心房
(2)人体与外界进行气体交换的重要场所是_____ 。气体①是_______,通过气体的
_______作用进入血液,进入血液后与红细胞中的___________结合, 随血液运往
全身,最终在组织细胞里参与有机物的分解,释放_________,供给人体进行各项生命
活动,并维持人体体温。
(3)图中②是_____________,它是由_________细胞产生的,能通过C系统排出体外。
(4)图中字母所代表的人体各大系统中,具有运输功能的是[__]_________系统。
肺
氧气
扩散
血红蛋白
能量
二氧化碳
组织
B
循环
热考角度二　综合考查人体代谢和生命活动调节
1.常考题型:选择题、非选择题均有出现,以选择题为主。
2.难度及常考形式:属于基础性综合题,各知识点有一定的独立性;常以文字叙述或图形拼盘的形式考查教材基础知识。
考情导航
【典例】连续发生的生理活动可用流程图表示,某同学归纳整理的四个流程图中,有待改正的是 (　)
A.平静呼气:肋骨间的肌肉收缩→胸廓缩小→肺收缩→肺内气压增大→气体出肺
B.尿液形成:血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液
C.肺循环:右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房
D.红灯成像:光线→角膜→瞳孔→晶状体→视网膜→视觉神经→视觉中枢
典例分析
(1)顺藤摸瓜法:根据箭头指向明确生理过程,特别注意先后顺序、过程有无增多或遗漏。
(2)通过现象看生理过程:人体生命活动有许多外在表现,根据外在表现推测其体内的生理过程。
(3)按图索骥法:识别流程图中的结构,推断其功能和参与的生理过程。
方法提炼
【通法应用】——顺藤摸瓜法
A项:平静呼气时肋骨间的肌肉舒张。
B项:尿液形成过程中肾小球过滤在前,肾小管重吸收在后。
C项:肺循环的起点在右心室,终点在左心房。
D项:物像在视网膜上形成,视觉在大脑皮层形成。
答案:A。
1.下列叙述错误的是 ( )
A.眼球中物像的形成部位是视网膜
B.听觉的形成:外界声波 鼓膜(振动) 耳蜗→听觉神经→听觉中枢
C.缺乏维生素A易患佝偻病
D.某山区患大脖子病者较多,则当地小孩易患呆小症
2.(2020·杭州学业考)健康人的正常体温调节过程为:环境温度高于体温→感受器→体温调节中枢→效应器→调节活动X。下列关于活动X的说明,合理的是 ( )
A.皮肤血管收缩 B.汗液分泌增加
C.浑身肌肉颤抖 D.适当增添衣裤
C
B
过关训练
3.(2021·苏州学业考改编)2021年5月,世界女排联赛在意大利举行,燃起了广大球迷的观赛热情。球迷在观赛时看到精彩瞬间,往往会激动地欢呼雀跃。下列叙述正确的是 ( )
A.该过程属于简单的反射
B.该反射的神经中枢在大脑皮层
C.骨骼肌是产生动作的感受器
D.球迷视觉形成的部位是视网膜
B
1.对下列图示的描述,错误的是 ( )
A.图甲中的血管表示医生给病人输液时针刺入的血管
B.若图乙中b表示肾小球,则c血管里流的是动脉血
C.图丙中,若曲线代表氧气的变化,则血管B处为组织细胞间的毛细血管
D.图丙中,如果曲线代表二氧化碳的变化,则血管B处为肺泡周围的毛细血管
A
综合训练
2.下列关于结构和功能相适应的叙述,错误的是 ( )
A.心室与动脉之间的动脉瓣、四肢静脉里的静脉瓣,使动脉血和静脉血分开
B.小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,便于消化食物中的大分子有机物
C.肺泡壁和其外面包绕着的毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成,适于气体交换
D.神经元有许多突起,突起末端都与多个神经元的突起相接触,从而能对各种刺激作出适当的反应
A
3.如图表示人体血液中某物质浓度的变化,下列叙述错误的是 ( )
A.如果Y表示血液中尿素的浓度,则C可能是上腔静脉
B.如果Y表示血液中二氧化碳的浓度,则C一定不是左心房
C.如果Y表示血液中氧气的浓度,则C一定不是右心室
D.如果Y表示血液中葡萄糖的含量,则AB段可能是胃
D
4.(综合应用)人体的各项生命活动都离不开能量。能量的获得和废物的排出与人体的各项生理活动息息相关,如图表示人体内相关系统及部分器官,请回答下列问题。
(1)蛋白质是建造和修复身体的重要原料,经A系统后其消化终产物是___________,
参与其消化的消化液有_____________________。
(2)图乙为肺泡及其周围的一条毛细血管,肺泡与血液之间通过扩散作用进行气体
交换,其交换过程是肺泡内的氧气透过 _________壁和_____________壁进入血液;
同时血液中的二氧化碳也通过_____________壁和_________壁进入肺泡,随呼气
排出体外。
(3)一次心跳包括了心脏的收缩和舒张过程,图丙表示______________________的过
程。此时房室瓣_________,动脉瓣_________。
氨基酸
胃液、肠液、胰液
肺泡
毛细血管
毛细血管
肺泡
心房舒张,心室收缩
关闭
打开
(4)图丁为肾单位结构示意图,⑩内液体的形成必须经过_______________________
___________。人体组织细胞产生的尿素等废物主要由C系统形成尿液排出体外,
还有一部分尿素由_________排出体外。
(5)图甲为小肠绒毛结构示意图,它和图乙、图丁所示结构的壁都很薄,仅由一层扁
平的上皮细胞构成,这体现了_________与_________相适应的特点。
(6)糖尿病患者由于体内胰岛素分泌不足,导致葡萄糖随尿液排出,请用图甲至图丁
中的相关数字和箭头将小肠绒毛毛细血管吸收的葡萄糖随尿液排出体外的途径补
充完整。①→___________________→⑥→____________________→体外。
肾小球和肾小囊内壁的
过滤作用
皮肤
结构
功能
⑦→⑤→④→⑧
⑨→ →⑩→
5.(2021·济南学业考)如图为人体部分生命活动示意图,1~9表示生理过程,a、b表示两种气体,A、B表示与毛细血管相连的血管。请据图分析回答下列问题:
(1)图中1、2、3、9表示人体的呼吸过程,过程2是通过___________________实现的,
气体b在过程3中以与红细胞中的_____________结合的方式运输。
(2)淀粉在小肠内被彻底分解为___________,血液流经小肠绒毛处毛细血管后,变成
营养丰富的_________血。
气体的扩散作用
血红蛋白
葡萄糖
静脉
(3)血液经过程7在肾小囊内形成_______,然后经过程8_________________作用,
形成尿液。脑组织细胞产生的二氧化碳在排出体外过程中,随血液循环一定会流经
心脏的_______心室。
(4)在胰腺的分泌活动中,过程______(填序号)属于内分泌腺的分泌过程,它分泌的
___________能够降低血糖的浓度。
原尿
肾小管的重吸收
右
6
胰岛素
6.(综合应用)滨州市某中小学积极践行“阳光体育”活动,朝气蓬勃的校园真正成为了青少年健康成长的乐园。如图为人体部分生理活动示意图(图中①~⑥表示肾单位的结构,A~C表示生理过程,a表示物质)。请据图回答下列问题:
(1)丰富的早餐为同学们的晨练提供了充足的营养,其中面包(主要成分是淀粉)在消
化道内全部被消化分解成a的过程中,参与消化的消化液有_____________________,
a被吸收进入血液循环,经静脉流回心脏,首先到达心脏的___________。
(2)体育课上,学生跳绳时需要消耗大量的氧气和能量,氧气进入组织细胞后,在细胞
的___________内氧化分解有机物,释放出能量。
(3)学生进行图中B过程时,肋骨间的肌肉和膈肌处于_________状态。完成图中C过
程的血管类型是_____________。
唾液、胰液和肠液
右心房
线粒体
舒张
毛细血管
(4)运动过程中产生的代谢废物需要及时排出体外,血液流经肾单位时,血液中
尿素的流经途径是___________________(用图中的序号和箭头表示)。
(5)晨练时呼吸加深、加快,调节呼吸的中枢位于_________。
(6)正常情况下,血液中a的含量能够保持相对稳定,其调节作用的物质主要是由
_________分泌的,与汗腺相比,此结构的主要不同点是没有_________。
(7)运动会上,参加100米赛跑的运动员听到发令枪响立刻冲出,这一过程属于
___________反射。
①→③→④→⑤
脑干
胰岛
导管
复杂的
谢谢

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