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(共22张PPT)
1.3.2 等高线地形图的计算
课标要求
学习目标
学会运用等高线地形图判读地形部位，学会在等高线图中进行交通线路、宿营地、大坝等人类活动的合理选择
结合等高线图和地图，认识不同地形部位的名称及特征。
能解决生活、生产情境中两点相对高度差的计算
结合等高线图和地图，学会因地制宜进行人类活动的选址。
利用等高线地形图进行线路、坝址选定，利用地形剖面图进行通视分析
（四）等高线的判读 · 疏密
(1)同一幅图中的等高线越密集，表示坡度越陡。
1.坡度陡缓
（2）比例尺相同，等高距不同，则相同的水平范围等高距越大，坡度越大。
B>D>A>C
（四）等高线的判读 · 疏密
1.坡度陡缓
（3）比例尺不同，等高距相同，则比例尺越大，坡度越陡。
（四）等高线的判读 · 疏密
1.坡度陡缓
B>A>C=D
0
2千米
0
5千米
1：100000
1：500000
A
B
C
D
2千米
1千米
5千米
5千米
4.地形凹凸坡与观察者通视问题
观察者
目标物
目标物
观察者
凸坡
不可通视
凹坡
可以通视
（四）等高线的判读 · 疏密
2.通视问题
（四）等高线的判读 · 疏密
2.通视问题
两点之间从高处到低处，
①等高线是先密集后稀疏，表明为凹坡，可通视；
②如果等高线是由稀疏到密集，表明为凸坡，不可通视。
注意：通视还有另一中考法，如果两点之间存在山脊或者其他障碍物，也不可通视。
（四）等高线的判读 · 疏密
2.通视问题
坡的类型
凹坡
均匀坡
等高线疏密均匀
凸坡
等高线低密高疏
等高线高密低疏
下图为我国东南某区域等高线地形图，某骑行爱好者于9月骑山地自行车在图示区域旅游。读图完成下面小题。
（2）骑行者在①→②→③地骑行中的观察与体验，正确的是（ ）
A．①→②沿途桃红柳绿，莺歌燕舞
B．①→②→③骑行方向与河流干流流向大体一致
C．②→③坡度较大，骑行比较费力
D．①→②→③沿着山脊骑行，视野开阔
B
随堂练习
（五）等高线的判读 · 弯曲
◆ 凸低为高，是山脊
300
400
500
500
400
300
集水线
分水岭
山脊为分水岭，连接分水岭，可以推测山脉的大致走向。
山谷为汇水区，河流发育。且河流的流向与等高线弯曲方向相反。
◆ 凸高为低，是山谷
同一岩层顶部海拔相同点的连线称为构造等高线。下图为某区域的某岩层构造等高线和地形等高线示意图，其中B处有一落差30米的瀑布，图中地形等高线的等高距是60米，山峰最高点海拔为1030米，完成下列小题。
（3）图中A处坡面径流方向是（ ）
A．自西北向东南
B．自东北向西南
C．自东南向西北
D．自北向南
C
随堂练习
50
60
K
L
M
N
“大于大的，小于小的”
P
R
S
T
U
Q
P
Q
50
60
6040（六）等高线的判读 · 闭合
下图为北半球某陆地局部图,图中X、Y为等高线（等高距为100米）, X数值为500米，L为河流,对角线ab为经线。据此完成下面小题。
沿图中经线a到b地形剖面图正确的是
A
B
C
D
随堂练习
C
读图五方面 读图内容 分析、解决问题
读数值范围 ①区域地势起伏大小；②海拔最大值、最小值 判读区域地形特征，判断坡向(迎风坡、背风坡、阳坡、阴坡)
读延伸方向 区域等高线整体大致凸向 读疏密程度 ①坡度陡缓——密陡疏缓；②坡面凸凹：高疏低密——凸坡，高密低疏——凹坡 ①农业：陡坡发展水土保持林，缓坡修梯田。②工程建设：为了使道路平坦，公路尽量沿等高线修建，“之”字形道路也是为了降低坡度
读弯曲状况 ①山脊：凸向低处；②山谷：凸向高处；③鞍部：正对的两山峰等高线之间的空白部分 ①判断河流流向：河流流向与等高线弯曲方向相反。②判读等温线的变化：地势高低决定气温高低。山谷地势低，气温较两侧高，等温线凸向温度低的方向；山脊相反
读局部闭合 ①山顶、山峰：中间高四周低；②盆地、洼地：四周高中间低；③表示高度不在正常范围，判读规律：“大于大的”或“小于小的” 判读局部海拔高度大小、高度范围或高差等
等高线地形图的判读方法一般包括五个方面
01
等高线地形图的判读
02
等高线地形图的计算
03
等高线地形图的应用
（一）两地间相对高度的计算
（二）某地形区相对高度的计算
（1）若A、B两地都在等高线上，两地的相对高度就是两地的海拔差。
A
B
400
500
600
700
（2）若Ａ点在等高线上，Ｂ点不在等高线上两地的相对高度
C
①Ｂ点海拔区间值－Ａ点的海拔
②nd﹤ΔH﹤(n+1)d,
n为两地间不同等高线的条数，（注：不包括点所在的等高线）；d为等高距。
300﹤AB﹤400
（二）某地形区相对高度的计算
（2）若两地都不在等高线上，两地的相对高度H:
A
B
400
500
600
700
C
①Ｂ、C两点海拔区间值交叉相减
②（n-1）d﹤ΔH﹤(n+1)d,
n为两地间不同等高线的条数，
d为等高距。
200﹤BC﹤400
250
150
200
300
350
100
B
A
250
150
200
300
350
100
海拔（米）
0
崖顶上限
<250
崖底下限
>100
崖顶下限
≥200
崖底上限
≤150
A
B
（三）陡崖相对高度的计算
①陡崖的相对高度ΔH的取值范围是：(n-1)d≤ΔH<(n＋1)d
②陡崖崖顶的绝对高度：H大≤H顶③陡崖崖底的绝对高度：H小-d（四）小范围闭合等高线内部的海拔
A
B
300
400
300
400
规律：“大于大的，小于小的”
◆ 大于大的：山地，高原
◆ 小于小的：盆地，谷地
下图示意某小区域地图。图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。据此完成1～2题。
1.Q地的海拔可能为(　　)
A.90米 B.230米
C.340米 D.420米
2.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近(　　)
A.260米 B.310米
C.360米 D.410米
随堂练习
D
C
3.读“我国40°N某地等高线地形图”，完成下面小题。
若M地开发攀岩运动项目，运动员安全绳的长度至少为
A．255米 B．205米
C．155米 D．105米
随堂练习
A

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