资源简介

(共47张PPT)
1.1 地球与经纬网
课标要求
学习目标
通过经纬网对区域进行定位，运用地图知识计算距离，判断位置和方向
了解地球的形状与大小，知道经线、纬线的特点和经纬度、半球的划分。(区域认知)
能够利用经纬网解决区域定位、方向辨别、计算距离等问题。(地理实践力)
地图是地理知识的重要载体，读图分析能力是地理学习与考试的关键能力之一
经纬网图
等高线图
地形剖面图
地图类型：区域图、等值线图、景观图、统计图（折线图、柱状图）等
地图三要素：比例尺、方向、图例和注记——地理要素
重要经纬线及其地理意义
侧视图、俯视图、侧俯视图的绘制及其特点
作用：区域定位与评价：定位置、定方向、算距离。
等高线及其特征
微地形识别（山顶、鞍部、陡崖、山脊、山谷、盆地、峡谷等）
小尺度应用：地形地势、河流特征、植被土壤、工程建设等综合分析；
通视问题
绘制基本要领与步骤
与等高线的关联：起点、中点、终点与转折点
地理意义分析；区域地形剖面图的判读
一个人从某地，向南走1000米，再向东走了一段路，再向北走出1000米，发现回到原地，并看到一只熊。请问熊是什么颜色，并说明理由。
新课导入
答案：白色；
理由：根据“向南走1000米，再向东走了一段路，再向北走出1000米，发现回到原点”，可知所谓的“原点”只能是北极点，所以这头熊是北极熊，故熊的颜色为白色。
创意地球仪吊灯设计
01
地球与地球仪
02
经纬网
03
经纬网的应用
极半径
6357km
赤道半径
6378km
赤道周长
4万km
表面积
5.1亿km2
思考一：用平均半径、赤道周长和表面积描述地球大小。
（一）地球的大小
（二）地球的形状
北极
南极
赤道
赤道半径
极半径
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则的椭球体
（三）地球仪
南 极
北 极
北极星
地球仪：人们仿照地球的形状，并按一定的比例把它缩小制作成的地球模型。
地轴:地球仪上，地球绕转的轴，其倾斜方向不变——北端始终指向北极星。
两极:地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。
赤道
地轴
底座
标尺
北极星的高度(仰角度数)=观测点的地理纬度数；
01
地球与地球仪
02
经纬网
03
经纬网的应用
纽约世博会地球仪雕塑
（一）经线和纬线
思考一：根据上图和地球运动的知识，完成下列表格
（一）经线和纬线
经线 纬线
定义
形状
长度
作用
相同点
地球仪上连接南北两极与纬线垂直相交的半圆
半圆，且都不平行，相交于极点
长度相等
指示南北方向
地方时
顺着东西方向环绕地球仪一周的圆圈
自成圆圈，都平行
长度不等，自赤道向两极递减，两极成点
指示东西方向
正午太阳高度、昼夜长短、季节
（二）纬度
纬度：指某点与地球球心的连线和赤道平面所成的夹角，就是这点位的纬度。
赤道（0°）是南北半球的分界线；
30°纬线是中、低纬度分界线；60°纬线是中、高纬度分界线；
南北回归线（23.5°）是温带、热带的分界线；南北极圈（66.5°）是温带、寒带分界线。
重要纬度
（二）纬度
（二）纬度
北半球
南半球
赤道
（三）经度
经度：地球上一个地点离本初子午线以东或以西的度数；英国首都伦敦格林尼治天文台原址的那一条经线为本初子午线
重要经度
①0°和180°经线只有一条不分东西经。
②东西经相反，度数之和为180°的两条经线，组成经线圈，并均分地球。
③20°W和160°E组成的经线圈，把地球分为东半球和西半球。
（三）经度
（三）经度
东半球
西半球
20°W
160°E
20°W往东到160°E为东半球
20°W往西到160°E为西半球
北斗卫星组网示意图
01
地球与地球仪
02
经纬网
03
经纬网的应用
基本类型 侧视经纬网图 极地经纬网图 方格状经纬网图
图示
（一）经纬网的类型
（1）经纬网图上经纬度位置的确定
①在经纬网图上确定经纬度，先要判断出经纬线，后根据度数确定出经纬度。
（2）确定区域位置
根据经纬度进一步确定半球位置、五带位置、时区位置、风带位置\所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。
（二）经纬网的应用
1.确定地理坐标
绝对位置
半球：分属于东西半球、南北半球的哪个半球
经纬度：分属于哪个经纬度范围
温度带:特殊纬线所处或跨纬度带、热量带，XX带
特殊经纬线：有没有赤道、国际日界线、回归线、极圈等穿过
相对位置
海陆位置：XX大陆XX方位，XX方位临XX海、岛国等；地处XX内陆
相邻地区：与XX国家接壤、与xx行政区相邻，位于XX地区的XX方位
经济位置：所处经济区、邻近或远离经济区
交通位置：所处交通要道、控制XX海峡
拓展提升——地理位置的描述
【例】1.读图文材料，完成下列要求。
右图示意堪察加半岛的地形，该岛东西向气候区域差异显著。
（1）描述堪察加半岛的地理位置。（6分）
①位于北半球，地跨东西两个半球；
②60°N穿过半岛北部，位于中高纬度交界处；
③亚洲东北部，东临太平洋；
④三面被海洋包围，北部与大陆相连。
随堂练习
（二）经纬网的应用
1.确定地理坐标
判断经纬度的方法:
自南向北度数增大为北纬（N）；自北向南度数增大为南纬（S）。自西向东度数增大为东经（E）;自东向西度数增大为西经（W）。
A（30°S, 30 °W）
B（40°N, 80°W ）
C（30°S, 180 °）
（二）经纬网的应用
1.确定地理坐标
特别提醒
在以极点为中心的俯视图上判断经纬度
①根据地球自转方向判断出南北半球,进而判断出纬度。如图,地球呈逆时针旋转,为北半球,图示纬度为北纬。
②根据自转方向,依照度数向东增大为东经,向西增大为西经的规律判断东西经度。如图,地球呈逆时针旋转,D点经度为90°W。
①如右图中A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判断B在A的正东方。
②B、C位于同一经线上，根据极点位置判断C位于B的正南方。
③A、C既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上原理分别判断东西南北方向，可确定C在A的东南方。
A
B
C
东
南
东南
2.确定方向
（二）经纬网的应用
（二）经纬网的应用
2.确定方向
理论
依据
经线指示南北方向
纬线指示东西方向
① 两地同在北（南）半球：纬度数大者在 北（南）面；
② 两地一地在北半球，一地在南半球：则北半球者在北面，南半球者在南面。
(1)方格状经纬网图：
①确定南北方向：
（二）经纬网的应用
2.确定方向
经线指示南北方向
纬线指示东西方向
a.两地同为东（西）经时，经度数大的在东（西）面；
(1)方格状经纬网图：
b.两地一地在东经度，一地在西经度
两者之和小于1800东经在东；
两者之和大于1800西经在东；
思考：A在B的 方；B在D的 方。
②确定东西方向：
正西
正西
（二）经纬网的应用
2.确定方向
经线指示南北方向
纬线指示东西方向
(2)弧线式经纬网图(以极地经纬网图为例)：
此类图中准确判定地球的自转方向是定位的关键。
(3)不在同一经纬网图上两点方位的判断：
2021年9月9日，国家主席习近平在北京以视频方式出席金砖国家领导人第十三次会晤。本次会晤主题是“金砖15周年：开展金砖合作，促进延续、巩固与共识”。读“金砖五国”轮廓图，完成下题。
(1)关于“金砖五国”首都相对位置的叙述，正确的是(　　)
A．①在②的西北方向　　
B．②在④的西南方向
C．③在④的西北方向 D．②在⑤的东南方向
B
（二）经纬网的应用
3.确定距离
R
r
P
2πR=4万km
r=R×cosα
赤道上1°
= 111(km)
=（2πR×cosα）/360 °
= 111×cosα(km)
=4万km/ 360 °
任意纬线1 °
（二）经纬网的应用
3.确定距离
理论
依据
赤道和经线圈长度为4万千米，所有的经线都相等。
①同一条经线上两点间距离的计算：
在同一经线上任意两点间的距离约为(111×Δα) km(Δα为两点间的纬度差)。
②同一条纬线上两点间距离的计算：
同一纬线上任意两点间的纬线长度约为(111×cosφ×Δβ) km(Δβ为两点间的经度差)。
赤道上，经度相差1°的纬线长约为111 km。
（二）经纬网的应用
3.确定距离
a.求出AC、AB长，再利用勾股定理计算。
b.粗略算法：若BC的纬度差较小，可假设其在同一纬线上，求纬线长度；
若BC两点的经度差较小，可假设其在同一经线上，求经线长度；然后再根据实际情况扩大或缩小。
③若两点不在同一经线，也不在同一纬线上，计算图中BC之间的距离，有两种方法：
2004年7月28日，我国第一个北极科学考察站：黄河站(78°55′ N，11°56′ E)建成。据此回答：
读左图，回答：
2.戈达瓦里河河口与高韦里河河口的直线距离约为(　　)
A. 700千米　　　 　B. 70千米
C. 1 000千米 D. 100千米
随堂练习
1、黄河站至北极点的距离约为（ ）
A. 600千米 B. 900千米 C. 1200千米 D. 1500千米
C
A
甘德国际机场（如图）曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今，横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。
3.一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行，1小时候后该飞机的纬度位置可能为（　　）
A. 66.5°N B. 60°N
C. 53°N D. 39°N
随堂练习
C
60°
50°
50°
机场
纽芬兰岛
甘德
公元8世纪开始，基尔瓦逐渐成为非洲东海岸的商贸中心。15世纪初郑和船队曾从不同航线到达基尔瓦。17、18世纪随着世界贸易格局不断改变，基尔瓦商贸地位逐渐衰落。1981年基尔瓦所在地的遗址被列入世界遗产名录。图为“郑和船队航海路线示意图”。据此完成下面小题。
4．郑和船队若每天航行190km，从科伦坡经摩加迪沙至基尔瓦的最短时间约（ ）
A．2周 B．4周
C．6周 D．8周
随堂练习
B
（二）经纬网的应用
4.确定范围
理论依据
纬线长度从赤道向两极递减。
①相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。 （M=N）
②跨经度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。 （P③图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大。（Q>M、N、P）。
0°
10°
20°
10°
60°
70°
80°
90°
M
N
P
Q
（二）经纬网的应用
5.确定最短航线、航向
理论
依据
地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度，沿劣弧的行进方向即为最短航线。
A
B
地球表面的大圆是以地心为圆心的，且剖面平分地球。
（二）经纬网的应用
5.确定最短航线、航向
思考： 图示圆是否属于大圆
特殊大圆有：赤道圈，经线圈，晨昏圈等。
（二）经纬网的应用
5.确定最短航线、航向
（1）若两点在特殊“大圆”上，找劣弧即可。
（二）经纬网的应用
5.确定最短航线、航向
（2）如果两点不在特殊的大圆上：
归纳：同北偏北（北极较高纬度附近），同南偏南（南极较高纬度附近）
（二）经纬网的应用
6.确定对称点
（1）关于 赤道 对称的两点：
经度相同；
纬度数相同，符号相反。
（2）关于 地轴 对称的两点：
如 A(40 ° N,20 ° W) 与B(40 ° S,20 ° W)
纬度相同；
经度数互补，符号相反。
如 A(40 ° N,20 ° W) 与 C(40 ° N,60 ° E)
（二）经纬网的应用
6.确定对称点
（3）关于 地心 对称的两点，又称对跖点：
经度数互补，符号相反；
纬度数相同，符号相反。
如 A(40 ° N,20 ° W) 与D(40 ° S,160 ° E))
图为极点上空俯视图。完成下面小题。
5..甲地的对跖点（关于地心对称）坐标是（ ）
A．（60°N，180°）
B．（60°N，0°）.
C．（60°S，180°）
D．（60°S，0°）
6..由乙地乘坐飞机前往丙地，若飞机最短航线飞行，其方向为（ ）
A．向东 B．向西
C．先东南后东北 D．先西北后西南
随堂练习
B
C
地理位置的描述
地理位置对区域发展的意义（影响）
总结升华
知识整合
【变式】2.下图为吉布提港地理位置示意图，回答问题。
（1）说明吉布提港地理位置特征。（6分）
（2）说明吉布提港地理位置的优越性。（4分）
吉布提港位于(12°N,43°E)附近；
位于东半球、北半球；位于非洲东北部；地处吉布提的东南沿海；东临亚丁湾。
临亚丁湾和曼德海峡，位于红海—印度洋的交通要道；
有铁路与埃塞俄比亚相连，是东非内陆国埃塞俄比亚的主要出海通道；
靠近中东石油产区，附近过往船只多等。

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