【核心素养新课标】部编版七年级历史上册第10课 秦末农民大起义(同步教学课件+素材)

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【核心素养新课标】部编版七年级历史上册第10课 秦末农民大起义(同步教学课件+素材)

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(共28张PPT)
第10课 秦末农民大起义
骊山陵墓

秦的暴政
知识结构
陈胜、吴广起义


楚汉之争
通过了解陈胜和吴广领导的秦末农民起义,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。
课程标准
核心素养目标
01
02
03
立足史料实证和时空观念,知道秦朝暴政的主要表现。
立足史料证实和家国情怀,通过对秦末农民起义爆发原因的探究,认识到人民才是历史的真正主宰。
立足唯物史观和历史解释,了解陈胜、吴广起义过程以及秦朝灭亡、楚汉之争的基本历史知识。
唯物史观
时空观念
史料证实
历史解释
家国情怀
视频导入
表现1
赋税沉重
1/3养家糊口
2/3上缴国家
董仲舒:“(秦朝)田租、口赋(人头税)、盐铁之利,二十倍于古。”
——《汉书·食货志》
这则材料反映了当时秦朝的一个什么社会现象?
秦朝的赋税,主要有田租、口赋、杂赋三种。
这些赋税加在一起,要占到农民收获物的三分之二。
一、秦的暴政
表现2
徭役沉重,社会经济遭到严重破坏
秦朝四大工程
全国人口2000万,每年服役的成年男子有300万
一、秦的暴政
表现3
束颈的铁钳
刑法残酷
铁桎(zhì 脚镣)
一、秦的暴政
非常残酷。
表现4
焚书坑儒,摧残了文化,禁锢了思想。
前213年焚书
前212年坑儒
一、秦的暴政
公元前210年7月,秦始皇于巡幸途中病死沙丘,立下遗诏让扶苏继位。当时宦官赵高胁迫丞相李斯,秘不发丧,伪造诏书,立秦始皇第18子胡亥为“二世”,又逼死扶苏。
一、秦的暴政
表现5
秦二世更加残暴
指鹿为马
(1)将大量宫女殉葬,把修建墓室的所有工匠闷死在墓里。
(2)凶残的杀害自己的兄弟姐妹,任意屠杀文武大臣。
(3)对民众的剥削更为残酷,并恣意挥霍,四处巡游,穷奢极欲,使人民处于无法生活的境地。
公元前210年秦始皇病死于沙丘平台。小儿子胡亥与赵高、李斯勾结,夺得皇帝位置,称为秦二世。秦二世昏庸残暴,使秦朝加速走向灭亡。
赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:“马也。”二世笑曰:“丞相误邪 谓鹿为马。”问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高,或言鹿。高因阴中诸言鹿者以法,后群臣皆畏高。 ——《史记·秦始皇本纪》
一、秦的暴政
二、陈胜、吴广起义
1.原因:
因大雨误期按律要被处死
根本原因:
秦的暴政
2.时间:
5.提出口号:
4.领导人:
张楚政权(陈胜称王)
7.结果:
8.意义:
3.地点:
公元前209年
大泽乡
失败!陈胜、吴广被杀害
是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神和不怕牺牲的精神,鼓舞了后世人民起来反抗残暴的统治。
王侯将相宁有种乎
6.建立政权:
陈胜、吴广
大泽乡
渔阳

函谷关
×
咸阳
大泽乡起义
陈胜为王
过程:大泽乡起义→占领陈县,建立张楚政权→直抵咸阳→秦二世反扑→陈胜、吴广被害(结果失败)
二、陈胜、吴广起义
陈胜、吴广起义
2.秦末农民起义的发展
时间 领导人 结果
第一阶段
第二阶段
公元前209年
陈胜 吴广
建立政权,最后遭到镇压,陈胜、吴广相继被部下杀害。
但沉重打击了秦朝的统治
项羽在巨鹿之战中以少胜多,将秦军的主力歼灭;刘邦率军攻入咸阳,秦朝灭亡
公元前207年
项羽 刘邦
二、陈胜、吴广起义
3.秦末农民起义的后期斗争
(3)公元前207年,秦朝的统治者在起义军的包围下,被迫出城投降,秦朝灭亡。
(2)刘邦抓住时机,率军直抵秦都咸阳,抢先占领了咸阳。
二、陈胜、吴广起义
(1)公元前207年,项羽在巨鹿之战以少胜多,将秦军主力歼灭。
刘邦 (公元前256-247年),沛郡丰邑人,中国历史上杰出的政治家、战略家和军事指挥家,汉朝开国皇帝。陈胜、吴广起义后,集合三千弟子响应,攻占沛县,自称“沛公”。
项羽 (公元前232-202年),周王族姬姓项国后代,泗水下相(今江苏宿迁市)人。楚国名将项燕之孙,自幼勇猛好武,早年跟随叔父项梁发动吴中起义,反抗秦朝。
哈哈,打了胜仗,帝位非我莫属了!
休想,帝位没有你的份,是我的。
秦朝灭亡后,刘邦和项羽为争夺帝位,展开历时四年的战争,史称“__________”。
楚汉之争
楚汉之争
三、楚汉之争
对战双方:
时间:
战争目的:
战役:
结果:
关联成语:
项庄舞剑 意在沛公
暗渡陈仓
楚河汉界
四面楚歌
霸王别姬
乌江自刎
十面埋伏
项羽vs刘邦
公元前202年
争夺帝位
垓下战役
刘邦胜
三、楚汉之争
公元前206年,项羽大破秦军进军关中,听说刘邦先入咸阳,非常恼火,决定发兵攻打刘邦。刘邦只得退出咸阳,愿让项羽称关中王。项羽设宴款待刘邦,谋士范增劝项羽诛除刘邦,在宴席上几次示意,项羽都不予理会,范增召壮士项庄舞剑助兴,意在杀死刘邦,后刘邦逃离。
项庄舞剑,意在沛公
鸿门宴
三、楚汉之争
四面楚歌
霸王别姬
十面埋伏
江东父老
《垓下歌》
力拔山兮气盖世,
时不利兮骓不逝,
骓不逝兮可奈何,
虞兮虞兮可奈何?
《夏日绝句》
(李清照)
生当作人杰,死亦为鬼雄,
至今思项羽,不肯过江东。
虞姬,秦末虞地(江苏吴县)人,有美色,善剑舞。公元前209年,项羽助项梁杀会稽太守,于吴中起义。虞姬爱慕项羽的勇猛,嫁与项羽为妾,经常随项羽出征。楚汉之战,项羽困于垓下,兵孤粮尽,夜闻四面楚歌,以为楚地尽失,他在饮酒中,对着虞姬唱起悲壮的“垓下歌” ,虞姬为楚霸王起舞,含泪唱: “汉兵已略地,四方楚歌声。大王义气尽,贱妾何聊生。”歌罢,拔剑自刎,死后葬于垓下,今安徽灵县东南有虞姬坟。
结果:项羽乌江自刎,刘邦建立了汉朝。
三、楚汉之争
三、楚汉之争
与父老约法三章,杀人者死,伤人者刑,及盗抵罪。余悉除去秦法。
项羽引兵西屠咸阳,杀秦降王子婴,烧秦宫室,火三月不灭。
张良、萧何、韩信都是人杰,我不如他们,但吾能用之,此吾所以取天下也。
项羽有一范增而不能用。
项羽贵族出身,楚国名将项燕之孙,拥军40万
刘邦布衣出身,当过泗水亭长,拥军不足10万
失民心
刚愎自用
善用人才
得民心
得民心者得天下
刘邦战胜项羽的重要原因
三、楚汉之争
秦末农民战争与楚汉之争的区别
比较项目 战争目的 代表阶级 战争性质
秦末农民战争
楚汉之争
推翻秦朝统治
农民阶级
反抗秦暴政的农民战争
争夺帝位
封建统治阶级
统治阶级内部争夺帝位斗争
三、楚汉之争
思考探究
1.【唯物史观】秦朝迫使农民将三分之二的收获物上缴国家,这表明秦朝 ( )
A.赋税沉重 B.徭役繁重 C.法律严苛 D.刑罚残酷
A
2.【史料证实】成语“斩木为兵、揭竿为旗”比喻武装起义。秦末为反抗秦的暴政,首创农民起义之风,鼓舞后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治的两位农民运动的领袖是 ( )
A.项羽、刘邦 B.陈胜、吴广
C.韩信、张良 D.刘秀、刘邦
B
3.【史料证实】.“伐无道,诛暴秦”,秦末农民起义风起云涌,最后率兵攻取咸阳,推翻秦朝的是( )
A.陈胜、吴广领导的农民军 B.项羽领导的农民军
C.刘邦领导的农民军 D.刘邦、项羽领导的农民军
C
4.【史料证实】李清照曾这样赞美项羽:“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”下列事件与项羽有关的是( )
①大泽乡起义 ②巨鹿之战
③楚汉之争 ④建立张楚政权
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
C
5.【历史解释】在中国象棋的棋盘中间,有一段空隙,上面写有“楚河”“汉界”字样,这是以棋比喻历史上的“楚汉之争”。下列关于楚汉之争的说法错误的一项是( )
A.战争的目的是为了争夺帝位
B.项羽势力强大,一味依赖武力
C.刘邦注重收揽民心,善用人才
D.项羽在巨鹿兵败自刎
D
6.【史料证实】从修建骊山陵墓、阿房宫和长城可以看出,秦的暴政表现为( )
A.繁重的徭役 B.沉重的赋税
C.残酷的刑法 D.可怕的殉葬
A
祝同学们学习进步!
谢谢观赏
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