资源简介 (共18张PPT)山 行[唐] 杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。赠解诗题送借助注释这首诗是谁送给刘景文的 为什么要送这首诗 苏轼送好朋友刘景文的。苏轼,字子瞻,号东坡居士。北宋文学家,书法家、画家,“唐宋八大家”之一,代表作有《饮湖上初晴后雨》《惠崇春江晚景》《水调歌头·明月几时有》等。知作者赠擎橙自由朗读古诗,读正确,读通顺。zèngqíngchéng后鼻音描写的是哪个季节,从哪些地方发现的。荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。借助注释荷叶败尽了擎雨盖荷叶荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。荷叶败尽了,已经看不见能像雨伞一样撑起的荷叶,只剩下了枯枝败叶。菊花也已枯萎,但还有枝条傲然挺立着,不怕风吹霜打。橙黄橘绿联系生活想象画面一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。一年中的好景您必须记住,最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊!当时刘景文已经50多岁了,却还没有受到朝廷的重用,所以他整日闷闷不乐;苏轼就写了这首诗用来勉励刘景文,希望他能珍惜美好的时光,不要意志消沉。1.结合课堂上学到的理解词语的方法,用自己的话说说整首诗的意思。2.想一想,古诗题目是《赠刘景文》,苏轼是想送给好友刘景文什么呢 菊橙残赠刘景文借助注释 勉励结合图片联系生活想象画面 展开更多...... 收起↑ 资源预览