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三年级上学期班主任工作计划
本学期我将继续以学校的工作计划为依据，结合本班的实际制定出相应的班计划，让学生学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学的质量，培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。上学期经过大家的努力，我班的班级工作取得了成绩。在新的学期里，我和孩子们将继续努力，争取取得更优异的成绩。新的学期开始，为了更好地做好班级工作，我制定了以下班主任工作计划如下：
一、指导思想
新学期，我坚持以学校德育教育思想为指导，以少先队的工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种活动，培养学生良好的行为习惯，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。把本班建成具有：“勤学、守纪、团结、向上”的班风。
二、班级情况
本班共有学生44人。他们对于学校的日常生活和学习已经比较适应。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，内容近一点、
小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
工作要求
　　1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
　　2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
4、讲究卫生很重要。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习习惯。所以在卫生方面要求学生做到衣着整洁，做好“三勤”。对于能主动、及时打扫卫生的同学或小组给予奖励。
四、奋斗目标
班级管理光靠班主任一人管理是不够，这学期我将实行班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。比如我会定期在班里举行如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，让每一个学生在潜移默化中得到教育。
工作重难点
1、师生共同制定班规班纪，并确定相应的奖惩办法。关注学生心理健康，并及时对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。 　　 　　
3、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。
具体措施
　(一)班级纪律方面
　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
　　1、课堂纪律
　　首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
　　2、课间纪律
　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
　　3、午间纪律
　　中午，学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。学生有的看书，有的练字，有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。
　　(二)卫生方面
　　目前疫情还没结束，教育学生懂得讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，具体可以这样做：
　　1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。
　　2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。
　（三）其他方面
　　班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
七、工作进度安排表
周 次 主要工作内容
第一周到第二周 1、开学初对学生进行尊师教育。 2、全体班干部会议。 3、对个别学生进行纪律教育。
第三周 1、引导学生学习班级规章制度 2、对学生进行保护公物、参与劳动等思想教育。
第四周 1、疫情安全课程学习。 2、成立课间纪律监督小组。 3、校园清洁工作。
第五周 1、国庆节前进行安全教育和爱国主义教育。 2、总结近期工作，给学生提出新要求。
第六周 1、学习《小学生日常行为规范》。 2、集体荣誉感教育。 3、防溺水和交通安全教育。
第七周 1、全体班干部会议。 2、加强环境清洁卫生教育。
第八周 1、开展读好书话动。 2、教育学生团结友爱，互帮互助。 3、学习《小学生日常行为规范》。
第九周 1、全校搞大清洁。 2、学习《小学生日常行为规范》 3、鼓励学生团结友爱，互帮互助。 4、期中考试前的复习指导课。
第十周 1、迎接期中测验。 2、班干部会议。 3、进行环境卫生教育。 4、找个别学生谈心。 5、疫情防护安全教育。
第十一周 1、对学生进行集体荣誉感教育。 2、开展课间有益活动，包括读好书活动等。
第十二周 1、防溺水安全教育。 2、评选“小雷锋”和“环保小卫士”，树立榜样。 3、全体班干部会议。
第十三周 1、开展卫生知识宣传教育活动。 2、加强班级日常管理。 3、继续加强安全教育与纪律教育。 4、找个别学生谈心。
第十四周 1、全体班干部会议。 2、做好期末复习工作。
第十五周 1、开展安全教育活动。 2、做好期末复习工作。
第十七周 1、开展家访和电访工作。 2、找个别学生谈心。 3、进行期末考试前的应试辅导。
第十八周 1、进行元旦假前安全教育。 2、开展纪律学习教育。 3、做好期末冲刺阶段工作。
第十九周 1、与学生一起制订期末复习计划。 2、进行期末考试前的应试辅导。 3、激励后进生努力复习，争取进步。
第二十周 1、开展课间有益活动。 2、搞好课室清洁。 3、迎接期末考试。 4、写好学生手册。 5、结合“安全教育周”做好寒假前安全教育。

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