5.1.2线形动物和环节动物课件 (共23张PPT+内嵌视频1个)人教版生物八年级上册

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5.1.2线形动物和环节动物课件 (共23张PPT+内嵌视频1个)人教版生物八年级上册

资源简介

(共23张PPT)
学前站检
腔肠动物
代表动物:水螅
腔肠动物的主要特征:
1、身体呈辐射对称
2、体表有刺细胞
3、有口无肛门
其他腔肠动物:水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等
扁形动物
代表动物:涡虫
扁形动物的主要特征:
1、身体呈两侧对称
2、背腹扁平
3、有口无肛门
其他扁形动物:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等
线形动物和环节动物
|人教版|八年级上册|第五单元|第一章|第二节|
线形动物
线形动物因体形细长如线而得名,有些是自由生活的,有些寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内。
1、体形:
寄生在人的小肠内,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。
雌虫:大、长、尾端尖直
雄虫:小、短、尾端向腹面弯曲
2、生活习性
身体细长,呈圆柱形
雌雄异体
雄虫
雌虫
思考:蛔虫有哪些结构适于寄生生活?
消化管的结构简单,肠仅由一层上皮细胞构成。有口有肛门
二、主要特征
蛔虫适于寄生生活的结构特点:
体表包裹着一层角质层,起保护作用
体表

消化

蛔虫横切面


生殖器官
肛门
生殖

生殖器官发达,生殖能力强
运动

无专门的运动器官,靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动。
卵(随粪便排出)
在土壤中发育成感染性虫卵
吞食感染卵,卵到小肠后则幼虫孵化
幼虫穿过肠粘膜进入静脉,并随血液在体内循环,经过肝、心脏,最后达到肺部
幼虫在肺泡内寄生,在肺泡内脱皮两次,随咳嗽等动作沿气管逆行又回到咽部
再经吞咽动作又进入消化道中,进入小肠后再脱皮一次,数周后发育成成虫
雌雄蛔虫在小肠中交配后,雌虫产下大量的虫卵
三、蛔虫的生活史
思考:蛔虫是如何进入人体的?
喝了带虫卵的生水。
吃了沾有虫卵的生的蔬菜。
用沾有虫卵的手去拿食物。
四、蛔虫病的预防
要注意个人饮食卫生:不喝不清洁的生水,蔬菜、水果要洗干净,饭前便后要洗手。
其次要管理好粪便:粪便要发酵处理,杀死虫卵后再作肥料使用。
万一感染了,要及时就医,吃驱虫药。
钩虫
蛲虫
丝虫
寄生生活
秀丽隐杆线虫
自由生活
线虫
全身透明、容易繁殖,生活周期短,是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。
五、其他线形动物
蛲虫
(寄生生活)
寄生部位:大肠
传播途径:自身感染、异体感染
成虫常在夜间爬到肛门处产卵,引起肛门瘙痒,卵在肛门处孵化后,幼虫可经肛门侵入大肠,进行逆行感染。
钩虫
(寄生生活)
寄生部位:大肠或十二指肠
传播途径:粪口传播、皮肤传播
症状:严重贫血、消化功能紊乱、异嗜症(异食癖,例如吃泥土,石块等)
丝虫
(寄生生活)
寄生部位:淋巴系统
传播途径:蚊子
症状:乳糜尿、象皮肿
身体细长,呈圆柱状
体表有角质层
有口有肛门
主要特征
线形动物知识小结
代表动物
蛔虫
蛲虫
钩虫
丝虫
线虫
环节动物
一、代表动物——蚯蚓
蚯蚓
蛔虫
蚯蚓的身体也是细长的,为什么它被称为环节动物呢?它的身体结构有什么特点?
观察蚯蚓
目的要求:
观察蚯蚓的外部形态及运动。
材料用具:
活蚯蚓、糙纸、棉球、放大镜。
蚯蚓
方法步骤:(1)观察蚯蚓的外部形态;
(2)观察蚯蚓的运动;
(3)用手触摸蚯蚓,感觉它体表的黏液。
二、观察蚯蚓——
外部形态
1、体形:
身体呈长圆筒形,由许多相似的环状体节构成。
2、蚯蚓的身体能否呈两侧对称?
区分前后:前端有环带
区分背腹:背部颜色比腹部深
前端
后端
环带
二、观察蚯蚓——
运动
1.与蛔虫相比,蚯蚓的身体分节对于运动有什么意义?
2.蚯蚓运动时哪一端最先移动?身体的粗细长短有什么变化?
使蚯蚓的躯体运动更加灵活、自如
前端先向前移动,身体伸长变细,前端锚定后,身体缩短变粗,拉动后端向前,逐渐向前移动
二、观察蚯蚓——
运动
固定支撑,辅助运动
蚯蚓依靠体壁肌肉的交替收缩和刚毛的配合完成运动。
3.刚毛在运动中起什么作用?
二、观察蚯蚓——
呼吸
蚯蚓用什么呼吸?它有专门的呼吸器官吗?
外界空气

体壁(黏液)
体壁的毛细血管
氧气
二氧化碳
氧气
二氧化碳
氧气
二氧化碳
全身各处细胞
蚯蚓没有专门的呼吸器官,依靠湿润的体壁进行呼吸。如果蚯蚓体表干燥,将窒息死亡。
思考:
下雨天,蚯蚓为什么会爬到地面上?
水淹了我家,无法呼吸了。
三、其他环节动物
水蛭(又叫蚂蟥)
沙蚕
蛭生活在水田、沟渠、池沼或潮湿的丛林中,可通过吸盘吸附在鱼、蛙、家畜以及人的皮肤上,吸食血液。
沙蚕生活在海洋中,身体由许多相似的体节组成,体节两侧均有突起,突起上有刚毛,这些突起称为疣足,可用于爬行和游泳。
  
疏松土壤
提高土壤肥力
优良的蛋白质饲料
可以入药,称“地龙”
唾液中含防止血液凝固的物质——蛭素,可用于生产抗血栓药物
鱼、虾、蟹的食饵
蚯蚓
沙蚕

四、与人类的关系
身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成
靠刚毛和疣足辅助运动
主要特征
环节动物知识小结
代表动物
蚯蚓
沙蚕

课 堂 小 结
比较项目 线形动物 环节动物
不同点 有无体节 无 有环形体节
体表特征 体表有角质层 体表有黏液,有刚毛和疣足
运动方式 靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动 肌肉和刚毛/疣足配合运动
代表动物 蛔虫 蚯蚓
相同点 身体细长

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