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上塘城西中学2014-2015学年八年级上学期期中考试
社会与思品试题.
一、单项选择题（请选择你认为最佳的选项，共20题，每小题2分，计40分）
1．有一批旅游者从杂志上看到一幅建筑物的图片（右图）激起了他们的兴趣。如果他们想目睹该建筑物的真实面貌，应该去的国家是（▲）
A．印度 B．埃及 C．希腊 D．伊拉克
2．《爱在西元前》这首歌这样唱道“古巴比伦王朝颁布了—-，刻在
黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年。”歌词中的横线处应填写( ▲ ) )
A．《汉谟拉比法典》 B．《民法典》
C．《刑法典》 D．《商法典》
3．有人认为“人类今天须回到2500多年前，去汲取孔子智慧。”这里的“智慧”是指（ ▲ ）
A．“无为而治 B．“尚贤”与“节俭 C．“依法治国” D．“仁”和“礼”
4．西方有一句谚语说“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于（ ▲ ）
A．种姓制度 B．雅典民主政治 C．中央集权制 D．君主立宪制
5．今天欧洲及世界上许多国家都运用的多柱式高大拱形建筑形式，来源于（ ▲ ）
A．古代埃及 B．两河流域 C．古代罗马 D．古代希腊
6. 每年12月25日的圣诞节是西方许多国家的重要节日，与这一节日直接相关的宗教是（ ▲ ）
A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教
7．欧洲人从阿拉伯人那里学会了使用0到9 十个数字，把它们称为“阿拉伯数字”。其实“阿拉伯数字”的发明者不是阿拉伯人，而是（ ▲ ）
A．古代中国人 B．古印度人 C．古埃及人 D．古希腊人
8． 7世纪，某国家整个朝野掀起了“中国 ( http: / / www.21cnjy.com )化运动”，照搬中国的制度和文化，把处于蒙昧状态的民族，凭空向前推进了几个世纪,这个善于学习的国家是( ▲ )
A．阿拉伯帝国 B．日本 C．罗马帝国 D．雅典
9． “奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”持这一观点的中国古代思想家是( ▲ )
A．孔子 B．墨子 C．老子 D．韩非子
10．人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的 （ ▲ ）
A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．行省制
11． 当我们的某些可取之处受到他人和社会的肯定时，就会感到愉悦和满足，这是因为我们的（ ▲ ）
A．自信心受到了肯定，得到了满足 B．自尊心受到了肯定，得到了满足
C．好奇心受到了肯定得到了满足 D．虚荣心受到了肯定 ，得到了满足
12．一男孩与妈妈路过一卖炸鸡店，男孩要妈 ( http: / / www.21cnjy.com )妈买给他吃。妈妈说：这是油炸品，是垃圾食品，建议他不要吃。但男孩说：奥运冠军博尔特就爱吃“垃圾食品”！我要“学冠军”。这启示我们（ ▲ ）
A．要选择善良正义的人作为自己的榜样 B．不要迷信洋快餐
C．要运用良知的标尺加以判别、不能盲从 D．奥运冠军不值得我们学习
13．2014年感动中国人物陈俊贵，在天山 ( http: / / www.21cnjy.com )脚下为战友守墓20多年，同时他没有忘记班长的临终嘱托，从未停止对班长父母的寻找。这一事迹告诉我们（ ▲ ）
A．只要诚实守信就能获得荣誉 B．诚信是做人之本
C．坚持诚信太浪费时间 D．友情的力量高于一切
14．将心比心是与人为善的思考方式和行为方式。下列行为做到了将心比心的是（ ▲ ）
A．我和朋友一起参加演讲比赛，他获奖而我没有获奖，我真心祝贺他
B．同桌成绩比我好，我于是在同学中中伤他
C．我的竞争对手被老师批评，我心里暗暗高兴
D．小明的父母离婚了，我在班上大肆宣扬
15．夜行的瞎子点灯，照亮别人，也使自己免受他人撞到。这告诉我们（ ▲ ）
A．为别人的幸福而付出，助人应当得到回报 B．助人不仅是付出，也是收获
C．帮助人要尽自己最大的努力，助人必定得到回报 D．给予比接受更快乐
16. 近来，一份有关学习 ( http: / / www.21cnjy.com )外号的详细名单在微博、微信上疯传。根据成绩排名、学习状况、个人风格，同学们被称呼为学魔、学神、学霸、学民、学弱、学渣、学残等。对此，你想对同学们说的是（ ▲ ）
①这种行为侵犯了他人的人格尊严 ②这样 ( http: / / www.21cnjy.com )做能激励我们努力学习，更好地 履行受教育义务③我们应该自尊自爱，依法规范自己的言行④用学习外号调 侃戏弄同学可以加深感情
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
17．观察漫画《反正不是我先倒》对漫画看法正确的是（ ▲ ）
①当事人缺乏承担责任的态度和习惯
②社区生活、邻里交往，应该“换位思考，与人为善
③这是为自己不负责任的行为找借口的表现
④他们没有认真履行遵守社会公德的义务。
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
18. 八年级晓明同学的父母都下岗了，他每天放学都要捡垃圾卖钱贴补家里生活费用。对此，下列做法
正确的是（ ▲ ）
①平等待人，不得歧视任何人 ②正确认识现实中的差异和不平等
③赞扬晓明具有较强的责任心 ④在晓明背后指指点点
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．D①②④
19． 近年来，我国青少年网络伤害和网络犯罪的行为日益增多，已成为严重的社会问题，
青少年的生存和发展面临着现实的考验和现在的危险。这启示我们（ ▲ ）
①青少年要提高明辨是非的能力②青少 ( http: / / www.21cnjy.com )年要增强自我保护的意识和能力③青少年要增强自控能力，理性行动④只要完善法律，有了法律的保护，青少年就能健康成长
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
20．教育部规定，现在综合素质、诚 ( http: / / www.21cnjy.com )信记录已成为高校录取的依据。考生必须承诺严守考场纪律，如有不诚信记录，将会伴随其一生。这一规定告诉我们（ ▲ ）
A．诚实守信的人才能获得社会的认同　　B．诚实守信一定能考上理想的大学
C．只要坚持诚信就一定能取得事业成功 D．对自己不负责任，是违法行为
二、非选择题（本题有6小题，共60分）
21．看图回答问题（8分）
文明古国分布图 甲 乙 丙
甲、乙、丙这三种文字名称是什么？(3分)他们分别产生于哪个文明古国？（用图中的字母表示）(3分)
乙、丙这两种文字分别写在什么材料上？（2分）
22.根据材料回答问题：（12分）
材料一：秦孝公任商鞅。鞅以 ( http: / / www.21cnjy.com )三晋地狭人贫，秦地广人寡，故草不尽垦，地利不尽出。于是诱三晋之人，利其田宅，复三代无知……（使其）务本于内，而使秦人应敌于外。故废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。数年之间，国富兵强，天下无敌。 ——《通典 食货》
材料二：645年，中大兄 ( http: / / www.21cnjy.com )利用苏我入鹿出席朝廷接见朝鲜使节的机会，在中央豪族中臣镰足和归国留学生的协助下，发动政变，夺取中央政权，孝德天皇即位。第二年元旦，天皇颁布诏书，开始国制改革。（1）材料一中的变法改革出现于哪一时期？这个时期变法非秦国一家，各国不约而同地开展变法的主要目的是什么？（2分）
（2）材料一中关于土地制度的变法内容是什么？这次变法有何影响？（4分）
（3）材料二所反映的改革名称是什么？它给日本带来了什么影响？（4分）
（4）材料一与材料二反映的改革有什么共同点？请说出其中一项。（2分）
23．读图，请回答：（共10分）
图一 图二
（1）图一所指的是____________ 帝国，图二所指的是____________ 帝国。（2分）
（2）比较图一与图二，找出两个国家在地理位置上有什么共同点？（2分）
（3）就宗教方面，二者有什么不同？（2分）
（4）两幅图代表了两大帝国的鼎盛时期，它们分别在什么时候进入鼎盛期的？（2分）
（5）这两个帝国曾创造了灿烂的文化。请分别列举几项。（每个国家不少于1项）（2分）
24．（12分）小蓝是某校八年级学生，以下摘录她遇到的几个难题，请你告诉她正确的做法并说明理由。
（1）某次数学测验，小蓝的成绩是全班倒数第一，她觉得自己一无是处。
小蓝的想法是__________________________ _________________心理。（2分）
要走出这样的心理困境，她应该_______________ _________________（2分）
（2）小蓝的好友被人欺负，好友要她一起去“复仇”。
小蓝的做法：________________________ ________________________（2分）
理由：_________________________ _____________________________（2分）
（3）小蓝路遇一位摔倒的老人，急需救助。
小蓝的做法__________________________ ________________________（2分）
理由：_____________________________ _________________________（2分）
25．（6分）在大力弘扬社会主义核心价 ( http: / / www.21cnjy.com )值观的今天，各地纷纷出现了“无人商店”。“无人商店”没有收银员，没有摄像头，商品上面标有价格，顾客自己挑选商品后，将钱投入收银台的盒子中，一笔买卖就完成了。
（1）无人商店通过“自选自付”的方式，向顾客们传递出什么信息？（2分）
（2）为了让更多的“无人商店”免除后顾之忧，你有什么好的建议 （4分）
26. （12分）又是一年就业 ( http: / / www.21cnjy.com )季。根据日前教育部发布的数据，2014年我国高校毕业生高达727万人。对于在就业重压下的高校毕业生来说，一方面毕业生数量持续走高强化了就业市场供大于求的态势，使他们尝到“就业难”的滋味；另一方面更来自于屡禁不止的“就业歧视”，使他们遭遇“被拒绝”的尴尬。据报载，某大型公司在招聘员工时，不仅对身高、学历户口有具体要求，而且只聘用男性求职者。请结合所学知识回答下列问题。
（1）请谈谈出现歧视现象的原因是什么？（2分）
（2）我们倡导人人平等，但生活中仍然有歧视的现象，请再举两例。（4分）
（3）尊重他人、平等待人体现了美好的道德。你说怎样才能做到消除歧视、平等待人？（6分）
2014年八年级上册期中社会思品卷
单项选择题（请选择你认为最佳的选项，共20题，每小题2分，计40分）
非选择题（本题有6小题，共60分）
21.（8分）（1）象形文字 楔形文字 甲骨文（3分） C D F （3分）
（2）楔形文字刻写在泥板上，甲骨文刻写在龟甲或兽骨上（2分）
22.（12分） （1）时期：战国时期（1分）；不再是争霸，而是吞并六国最终统一全国；（1分）
（2）内容：允许土地自由买卖（1分）；影响：使秦国强大起来，最终于消灭六国，建立起统一的封建国家（2分）。
（3）名称：日本大化改新（1分）；影响：日本从此成为依靠“律令”实行统治的天皇制中央集权国家，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志（2分）
（4）共同点：①都是一次成功的改革；②都对土地制度进行了改革；③改革后，都使国家变得强大；（1分，答出其中一项即可）
23． （10分） （1）罗马帝国；阿拉伯帝国。（2分）
（2）都地跨欧、亚、非三大洲的帝国（2分）罗马帝国：基督教诞生地；阿拉伯帝国：伊斯兰教的诞生地。（2分）
（3）图一：2世纪；图二：八世纪中叶（2分）
（4）古罗马：罗马法成为近代很多西方国 ( http: / / www.21cnjy.com )家法律的基础；（1分） 阿拉伯帝国：阿拉伯人改造了印度人发明的从0到9的计数法，并传播到全世界。（1分）

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