资源简介 (共37张PPT)数字媒体技术应用项目六项目导读数字媒体充斥着我们的生活。从观看的数字电影,到使用 App 播放的音乐,从平时使用的 Word 文档,到数码相机拍摄的照片等,这些都是数字媒体。可以说,在我们的生活中数字媒体无处不在。信息技术:基础模块(下册)知识框架信息技术:基础模块(下册)任务一获取数字媒体素材任务描述抖音作为一款专注于 15 秒音乐视频拍摄的 App,舍弃了传统的短视频拍摄风格,转而以音乐为主题进行短视频拍摄。抖音 App 中的音乐节奏十分明朗、强烈,对于如今追求个性和自我的年轻人来说,这一 App 能让他们以不一样的方式来展示自我。下面通过使用抖音拍摄、编辑并发布一段视频来讲解数字视频媒体的获取方法。信息技术:基础模块(下册)任务提示抖音自带拍摄、编辑并发布短视频的功能,通过这一系列的功能,我们可以将自己的作品美化并发布到抖音平台上,与大家分享。信息技术:基础模块(下册)任务完成步骤 01:下载并安装抖音 App,打开其主界面,点击主界面中的 按钮,进入拍摄界面,如图 6-1 所示。步骤 02:在拍摄界面中可以选择 60 秒和 15 秒视频,也可以将已经拍摄的视频素材上传到抖音编辑界面中。点击界面下方的圆形按钮即可进行拍摄,拍摄开始后圆形按钮会变成方形按钮,点击该按钮并点击右侧的 按钮,进入视频编辑界面,如图 6-2 所示。信息技术:基础模块(下册)任务完成步骤 03:在该界面中可以为视频添加音乐、文字、贴纸、滤镜、特效、自动字幕、画质增强效果、变声效果等。例如,点击顶部的“选择音乐”按钮,进入音乐选择界面,如图 6-3 所示。信息技术:基础模块(下册)任务完成步骤 04:默认情况下,系统会根据视频场景自动推荐音乐,用户可以选择抖音推荐的音乐,也可以自行搜索。点击“更多音乐”按钮,进入音乐搜索界面,如图 6-4 所示。信息技术:基础模块(下册)任务完成步骤 05:在搜索框中输入要搜索的歌曲名字,如“盔甲”,然后点击“搜索”按钮,则搜索结果将显示在界面中,选择其中的音乐选项可以预听效果,如图 6-5 所示。步骤 06:点击右侧的“使用”按钮,即可将该音乐添加到视频中。返回视频编辑界面,点击“特效”按钮,进入特效编辑界面,如图 6-6 所示。信息技术:基础模块(下册)任务完成步骤 07:拖动中间时间线上的滑块到需要应用特效的位置,然后按住下面的特效选项,即可实时应用和预览效果,如图 6-7 所示。信息技术:基础模块(下册)任务完成步骤 08:应用完特效后松开手指,然后点击右上角的“保存”按钮,返回视频编辑界面,可以根据需要继续添加其他的滤镜、文字等内容,编辑完成后,点击“下一步”按钮,进入视频发布界面,如图 6-8 所示。信息技术:基础模块(下册)步骤 09:在文本框中输入与视频匹配的文字和话题。如果想第一时间让好友看到,可以“@”好友。必备知识一、常用的数据处理软件1. 认识数字媒体技术数字媒体技术是通过将抽象的现实信息,如音视频、文字、图像和用户操作等进行数字化处理,借助互联网高效、便捷的特点,实现信息大量传递、操作与展现的技术。信息技术:基础模块(下册)必备知识因此结合三者优势的数字媒体在实际应用中往往有以下几方面的特征:信息技术:基础模块(下册)(1)时效性高、容量大。(2)交互性与差异性强。(3)创造性与互联性突出。(4)成本低廉、可复制性强。必备知识2. 数字媒体技术典型应用信息技术:基础模块(下册)(1)教育。随着时代的发展,数字媒体技术在教育领域的应用由起初的计算机、投影仪与演示文稿等单向应用形式。(3)传媒。随着互联网技术的发展,大量虚拟空间的出现为新型传媒的发展提供了动力,媒体信息附带的广告市场也在不断扩大。(2)影音。数字媒体对影音作品的影响体现于作品的创作端与消费端。必备知识3. 数字媒体技术的发展信息技术:基础模块(下册)数字媒体技术在世界范围内的发展历史较长,在互联网与现实领域均得到了恰当利用,成为助力社会发展的良好工具。此外,大量单位、企业开始尝试将数字媒体技术融入日常办公中,以提高工作效率。拓展训练信息技术:基础模块(下册)音乐是用声音来表达情感与现实生活的一种艺术形式。在实际生活中我们会经常听音乐,下面使用网易云音乐播放音频文件。(1)在计算机上下载并安装网易云音乐,其首页如图 6-9 所示。(2)在搜索框中输入需要查找的音乐名称,可以从网络上快速查找音频文件。(3)在找到自己需要的音乐后,双击音乐名称播放音乐。必备知识二、数字媒体的类型、格式及特点1. 文本在计算机中,文字和数值是用二进制编码标识的,文字信息和数值信息统称为文本信息。常见的文本文件格式、主要用途及常用软件见表 6-1。信息技术:基础模块(下册)必备知识2. 图像信息技术:基础模块(下册)(1)位图由像素组成。像素是指一个个不同颜色的小点,这些不同颜色的点一行行、一列列整齐地排列起来,最终形成了画面。(2)矢量图由可重构图像的指令构成。知识链接在计算机中采用分辨率来描绘位图图像的清晰程度。分辨率是指每英寸图像含有的点或像素的数量,用像素 /英寸(dpi)表示。分辨率和位图图像质量有密切关系。图像分辨率越高,所包含的信息量越大,图像越清晰,所需要的存储空间也越大。信息技术:基础模块(下册)必备知识信息技术:基础模块(下册)常见的图像文件格式、特点、主要用途及常用软件见表 6-2。必备知识信息技术:基础模块(下册)3. 动画动画是逐帧拍摄对象并连续播放而形成运动影像的技术。动画的概念不同于一般意义上的动画片,它是一种综合艺术,是集合绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。4. 音频数字音频计算机数据的存储是以 0、1 的形式存取的。数字音频是一种利用数字化手段对声音进行录制、存放、编辑、压缩或播放的技术,是随着数字信号处理技术、计算机技术、多媒体技术的发展而形成的一种全新的声音处理手段。必备知识信息技术:基础模块(下册)5. 视频视频又称影片、录像、动态影像,泛指将一系列的静态图像以电信号方式加以捕捉、记录、处理、存储、传送与重现的各种技术。数字视频具有便于处理、再现性好、网络共享等特点。常见的视频文件格式、特点、主要用途及常用软件见表 6-3。必备知识三、数字媒体素材的获取1. 文本素材的获取信息技术:基础模块(下册)(1)手动输入信息。利用键盘、语音输入设备、手写输入设备等均可以手动输入文本信息。(2)从网页中获取。在网页中找到所需的文本信息,然后采用复制或另存网页的方式获取文本信息。(3)通过扫描仪和 OCR 识别软件获取。通必备知识2. 图形素材的获取信息技术:基础模块(下册)(1)利用矢量图形软件绘制。如果用户掌握了矢量图形软件的使用,则可以利用此类软件直接绘制所需图形。(2)从网络上下载指定格式的矢量图形。互联网中有一些专业网站专门提供矢量图形下载服务,用户可以通过这些网站下载指定格式的矢量图形。必备知识3. 图像素材的获取信息技术:基础模块(下册)(1)利用拍摄设备拍摄。(2)利用扫描仪扫描。(3)从网络上下载。(4)利用屏幕截图软件截图。必备知识信息技术:基础模块(下册)4. 动画素材的获取(1)手工制作动画。利用 GIF、After Effects、Flash 等软件可以制作出动画文件。(2)从网络上下载。网络能够提供大量的动画文件,可以通过搜索引擎搜索并下载相关动画文件。5. 音频素材的获取(1)自己录制音频文件。使用连接到计算机的麦克风、录音笔、手机等设备均可以将声音录制成音频文件。(2)从网络上下载。用搜索引擎搜索相关音频文件,可以将其下载到本地磁盘中。(3)从视频文件中获取。利用视频处理软件。必备知识6. 视频素材的获取信息技术:基础模块(下册)(1)自己录制视频。(2)从网络上下载。(3)录制屏幕视频。(4)利用视频处理软件截取部分所需视频。拓展训练1. 说说自己最喜欢的成语故事,并用录音机功能进行录制(1)在录制声音之前,应先确认计算机已经装有声卡并连接麦克风。(2)单击“开始”菜单,选择“录音机”命令,或者在任务栏左下角的搜索框中输入“录音机”进行查找,打开“录音机”窗口,窗口中只有“录制”按钮和设置菜单。(3)单击“录制”按钮,开始录制。在录制过程中可以显示录制时长。(4)录音完成后,可以对录音文件进行重命名,并进入默认文件夹对录音文件进行操作。信息技术:基础模块(下册)拓展训练2. 用手机拍摄成语秀视频(1)打开手机中的“相册”程序,选择“录像”模式,在录像设置中设置视频参数为“1080p,30fps”。(2)双手端平拍摄,点击“拍摄”按钮开始录制,一般建议采用横向拍摄。(3)点击“停止”按钮就可以完成录制,视频自动保存到手机相册。信息技术:基础模块(下册)知识链接1080p 是一种视频显示格式,外语字母 p 意为逐行扫描,有别于1080i 的隔行扫描。数字 1 080 则表示垂直方向有 1 080 条水平扫描线。通常 1 080p 的画面分辨率为 1 920×1 080。fps 是指画面每秒传输帧数,通俗来讲就是指动画或视频的画面数。fps 是量度用于保存、显示动态视频的信息数量。每秒钟帧数越多,所显示的动作就会越流畅。通常,避免动作不流畅的最低设置是 30fps。信息技术:基础模块(下册)四、不同数字媒体格式的转换信息技术:基础模块(下册)针对不同的文件格式,利用指定打开软件的“另存为”或者“导出”功能,可以将文件转换为另外的格式。除此之外,还可以利用一些格式转换软件,如格式工厂、魔影工厂、Easy Data Transform 等实现多种文件格式相互转换的目的。必备知识必备知识五、了解数字媒体信息存储的关键技术1. 模拟信号数字化信息技术:基础模块(下册)(1)采样:在时间轴上对信号数字化。(2)量化:在幅度轴上对信号数字化。(3)编码:用二进制数表示每个采样的量化值 , 并转换成许多称为“位”的二进制编码 0 和 1 组成的数字信号。模拟信号的数字化过程如图 6-10 所示。信息技术:基础模块(下册)必备知识必备知识信息技术:基础模块(下册)2. 数据压缩技术数字化处理后的信息,特别是动画和视频的信息数据量非常大,要占据很大的存储空间。数据之所以可以实现压缩,首先是因为原始信号存在很大的冗余,数据之间存在相关性。数据压缩从不同的角度可以有不同的分类,如根据质量有无损失可分为有损压缩和无损压缩。无损压缩将相同或相似的数据或数据特征归类,使用较少的数据量描述原始数据,以达到减少数据量的目的。有损压缩利用了人类视觉和听觉器官对图像或声音中某些频率成分不敏感的特性,允许在压缩过程中损失一定的信息以减少数据量。有知识链接信息技术:基础模块(下册)无损压缩广泛应用于文本数据、程序的压缩,有损压缩广泛应用于声音、图像和视频数据的压缩。实践体验信息技术:基础模块(下册)(1)利用手机拍摄三段不同场景的视频,然后使用剪映 App 进行编辑,再将编辑好的视频上传到抖音短视频平台上。(2)用手机对一篇纸质文字进行拍照,然后在计算机上使用尚书七号 OCR识别软件将照片中的文字识别出来。(3)下载并安装格式工厂,将一个 AVI 文件转换为 MP4格式。 展开更多...... 收起↑ 资源预览