资源简介

(共21张PPT)
葡萄沟
权宽浮：笔名红丁、塞青。
作品：《牧场雪莲花》《周恩来与刘志丹》《古渠道之谜》《骊宫烟云》《边城匿影容》《左宗棠出塞》。
作者介绍
学习目标
1.学习本课生字，能正确读写生字词语。
2.正确、流利朗读、背诵课文，初步感知数量词的用法。（重点）
fèn
书写指导：左窄右宽，“分”撇短，捺舒展。
难点书写指导
书写指导：竖折折勾的竖画在竖中线上，横画写在横中线上。
tī
种
干
（种菜）
zhǒnɡ
（品种）
zhònɡ
（干爽）
ɡàn
（树干）
ɡān
多音字
【山坡】【流动】【生产】
特指人们使用工具创造生产、生活资料的活动。
①（液体或气体）移动；
②经常变换位置。
山顶与平地间的倾斜面。
连连看
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。
点明了葡萄沟的地理位置。
课文品读
五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
有杏子、香梨、蜜桃、沙果，最有名的是葡萄。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开就像搭起了一个个绿色的凉棚。
此处运用比喻，把葡萄茂密的枝叶比作绿色的凉棚，说明葡萄长得非常茂盛。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
说明了葡萄的数量之多。
说明葡萄颜色多种多样，突出了葡萄的色泽鲜艳。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
这一段要读出对葡萄的的喜爱之情
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。
这是一个过渡句，既交代了葡萄的销路，又引出下文对葡萄干制作过程的介绍。
成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
阴房的四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄阴房里，挂在木架子上，热空气从小孔进入阴房，在因房内流动起来，把葡萄栗色水分蒸发掉，就成了葡萄干。
葡萄沟真是个好地方。
这是一个总结性的结尾，点明了主题，表达了对葡萄沟的赞美之情。
你喜欢葡萄沟吗？
喜欢。因为葡萄沟是个好地方，这里盛产水果；这里的葡萄干颜色鲜，味道甜；这儿的老乡热情好客。
课文主要介绍了葡萄沟是个好地方，那里出产水果，其中重点介绍了葡萄品种多，产量高，制成的葡萄干颜色鲜，味道美。表达了作者对葡萄沟的喜爱和赞美之情。
课文主旨
课文结构
葡萄沟
盛产的水果—种类多
一大串一大串
五光十色
葡萄好
老乡热情好客
颜色鲜
味道甜
葡萄干有名
真是个好地方
喜爱 讨厌
1.奶奶非常( )看京剧，但( )完没
了的广告。
2.孔雀原本( )的尾巴( )了，吸引了
很多游客。
课堂练习
1.千变万化的云有的( )，有的( )。
2.摘下来的杏子，有的( )，有
的( )。
填一填
下课啦

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