资源简介

(共16张PPT)
2023秋 教科版科学
六年级 上册
教育科学版 六年级《微小世界》单元
5.《观察更多的生物细胞》
一、聚焦
洋葱表皮是由细胞组成的
细胞壁
细胞核
一、聚焦
其他生物是不是由细胞组成的？
如果是，细胞是怎样的？
二、探索
用显微镜观察更多种类的细胞标本，把我们看到的细胞用图和简单的文字记录下来。
观察不同标本，请画图并用简单的文字描述
二、探索
学生指导视频
看一看
1. 两人一组，轮流观察
2. 边看边画，仔细记录
观察不同的细胞
观察对象 我观察到的（用示意图和文字表示）
写上标本名称和放大倍数
注意示意图的比例
展示汇报
展示我们的记录，描述我们看到的不同细胞结构是怎样的。
气体交换的通道
看一看
运输氧气和二氧化碳
光合作用
看一看
1.我们观察到了哪些生物体的细胞？有什么新发现
生物细胞的形态多种多样，不同生物的细胞是不同的，生物不同组织或器官的细胞也是不同的。
三、研讨
相同点：
都有细胞核。
不同点：
植物细胞有细胞壁，动物细胞没有细胞壁。
植物
动物
比较不同生物细胞的异同
比一比
在罗伯特·胡克第一个发现细胞后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究越来越广泛深入。大量研究事实说明，除病毒外，绝大多数生物体都是由细胞组成的。
我们的皮肤表面，每平方厘米含有的细胞数量超过10万个。
自然界的大多数生物体都是由多细胞组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为单细胞生物。比如草履虫、眼虫、喇叭虫、变形虫、太阳虫、细菌等，就是一个细胞。
细胞的作用
四、资料
不同生物的细胞形态各异，同种生物的细胞也存在一定的差异。大多数生物体都是由细胞组成的。
细胞是生物体的基本组成单位。
五、总结
谢谢观看第5课 观察更多的生物细胞
“观察不同的生物细胞”实验记录单
班级_______ 第___小组 日期：___年___月___日
探究目的 不同生物的细胞形态各异，同种生物的细胞也存在一定的差异。大多数生物体都是由细胞组成的。
探究过程 观察对象 观察记录（请画图并简单的文字描述）
我的发现
交流与讨论
我们观察到了哪些生物体的细胞？有什么新发现
比较不同生物细胞的异同？

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