六年级上第三单元 工具与技术 科学知识点整理

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六年级上第三单元 工具与技术 科学知识点整理

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六年级上册-科学知识点整理-第三单元 工具与技术
3.1.紧密联系的工具和技术
1.在生活中有各种各样的工具,我们经常会用到这些工具,并且在创造和使用工具的过程中用到很多技术。工具和技术会随着人们的需求增长而不断发展。
2.通过不使用任何工具、借助一些工具、利用核桃夹分别尝试取出核桃仁,并且评价用不同方法取出核桃仁和利用工具取出核桃仁的过程。
取核桃仁活动
方法 是否费劲 是否费时 是否取出完整核桃仁
用手扒 很费劲 很费时 没有
用砖头砸 不太费劲 不太费时 没有
用核桃夹 不费劲 不费时 有
3.结合探究的过程,说说你的工具和技术的看法。
3.2.斜面
1.日常生活中,无障碍通道、盘山公路、屋面……都以属于斜面。
2.模拟测试:用木板搭一个斜面,模拟搬运物体的过程(对比实验)
不变的量是:斜面的高度、物体的质量、物体移动的速度。
改变的量是:斜面的坡度(高度不变前提下,通过改变木板的长度来控制)。
实验结论:
斜面能省力,坡度越小省的力越多。
3.斜面在生产生活中的广泛运用:
斜面可以运用于一些工具,如菜刀、斧头、钉子、凿子。
可以运用于交通、道路、房屋建筑中,比如盘山公路、桥梁、高速公路的排水设计等等。
4.斜面在人们日常生产生活中起着巨大的作用,斜面的运用对人类的影响是巨大的。单单就农业生产而言,人们利用斜面和其他技术来修建运河、水坝、水渠、水沟等等设施,组成水利系统,不但治理了水灾,还实现了对水的充分利用,为农作物的生长提供了基础条件,保障了人类获得稳定可靠的食物来源。
3.3.不简单的杠杆
1.杠杆和斜面一样都是一种简单机械。
2.杠杆是由用力点、阻力点以及支点三部分组成。
3.古人用木棒撬石头的时候,用力点就是古人手握在木棒的地方,主力点就是大石头和木棒接触的地方,支点就是地面上的小石块。
4.实验一:模拟测试,利用木板撬和移动重物
我的发现:利用杠杆可以起到省力的作用。
支点距离阻力点近,而离用力点远的时候,杠杆比较省力;支点距离主力点远,而离用力点近的时候,杠杆越不省力。
5.人们根据不同的需要,发明了不同的杠杆,总是在生活中起到省力或方便的作用。杠杆好比人类功能强大的机械手臂,有的像撬棍那样增大力的作用效果,有的像打捞网那样扩展力的作用范围,有的像锄头那样改变力的作用方向……。
6.生产生活中的杠杆:
打捞网的木头手柄、塔吊的吊臂以及挖掘机的挖掘臂都运用了杠杆原理,这些地方运用杠杆主要是为了利用杠杆省力的作用。
羊角锤拔钉子、瓶盖起瓶器、老虎钳、起子、手推车、修枝的剪刀、筷子、镊子、钓鱼竿、船桨等都是利用了杠杆的原理。
3.4.改变运输的车轮
1.在车轮发明以前,人们大多通过双脚行走去探索自然,也是依靠人力或畜力运输物品。随着车轮的运用,交通运输变得便利、快捷又高效。
2.实验:用平板和手推车分别拉规定的物品。
改变的条件:运输工具,一个运输工具是平板,另一个运输工具是手推车。
没有改变的条件:运输距离、运送的物品、运输的路线。
实验结论:
利用轮子,搬运物体省时省力。轮子具有省力的作用。
3.车轮改进和发展的漫长历史:无辐条的车轮——有辐条的车轮——有轮胎的车轮
4.车轮的演变历史中,可以看出车轮在不停的改进和发展之中,质量越来越好,性能越来越高。
5.车轮是一种轮轴,由半径较大的轮和半径较小的轴组成。生活中常见的水龙头、扳手、滑轮,在外形上与轮子有一定的差距,但是他们都是由轮和轴两个部分组成,都可以看成是轮轴的变形。
3.5.灵活巧妙的剪刀
1.剪刀是一种复杂精密的工具,是利用金属材料制造而成,不仅坚硬耐用,而且作用非常大。剪刀是一种可以灵活、精细加工的工具。
2.剪刀是一种组合工具,它具有斜面和杠杆的结构特点。剪刀的刀刃和锥形的刀尖是斜面,刀刃和把手绕着中间的转轴转动,可以看作杠杆,将两片刀刃连起来的铁芯就是剪刀的支点。组合多项技术是工具发展的一个重要方向。
3.剪刀的分类:家用剪刀、医用剪刀、花木剪刀、餐桌剪刀、理发剪刀、钢铁剪刀、裁缝剪刀、指甲剪刀、伸缩剪刀等等。
4.利用剪刀把圆形、方形的纸以及布料剪下来很容易,整个过程比用其它刀具更安全、更灵活、更精确、速度快。
5.医生使用的手术剪刀用于剪除腐肉、血筋、皮、膜等等。因此医用剪刀会更锋利一些,而且剪刀头更小一些。
3.6.推动社会发展的印刷术
1.印刷术是人类社会发展过程中的一项十分重要的发明创造。
2.活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。北宋的毕昇发明的泥活字,标志着活字印刷术的诞生。
3.活字印刷的步骤:检字——刷墨——拓印——晾制。
检字——把字模按照顺序排列整齐。
刷墨——在活字印刷板上均匀涂抹墨汁。
拓印——铺上白纸拉平纸张,用拓印圆盘均匀压印。
晾制——缓缓将白纸掀起,放到向阳通风处晾干。
4.活字印刷树有哪些优点?
活字制版正好避免了雕版的不足,只要事先准备好足够的单个活字,就可以随时拼板,大大的加快了制板时间。并且完成后可以拆版,活字可重复使用。
活字字模比雕版模型占有的空间小,容易存储和保管。
5.印刷术的发展历史
雕版印刷——活字印刷——人工拓印——机器印刷——大型印刷机——家庭打印机
3.7.信息的交流传播
1.我们现在身处信息时代,信息交流已经越来越便捷和准确,书籍只是人类信息交流和传播的一种工具,此外还有电脑、手机、电视机、广播等各种交流传播信息的工具。
2.印刷术的出现使书籍快速而大批印制成为可能,通过阅读书籍获取知识,成为人类文明传承和发展的重要方式,也促使人类创造出更多新的工具和技术。
3.电脑、手机、电视机等是一种现代化的信息交流和传播的工具。
4.比较书本和电脑在提供信息和传播信息的相同和不同之处。
书本和电脑提供信息比较记录表
书本 电脑
提供信息的形式 书本主要为我们提供文字图像、符号、色彩等形式的信息。 电脑可以提供文字图像符号、色彩、声音视频等多种形式的信息。
传播信息的方式 人们通过阅读获取书籍所承载的信息,书籍的发行、传阅使得信息得到广泛传播。 电脑承载的信息更加多元化,人们可以通过看、听的方式获取他所承载的信息,借助互联网电脑,可以迅速的把信息传播到世界各地。
5.电脑存在的信息更加多元化,传播信息的形式更加多样化。人们获取电脑承载信息的方式也更加多元化,与书籍相比,电脑传播信息的速度更快,更加迅速。6.独轮车模型制作包含了哪些学习过的工具和技术?
在制作三轮车的模型过程中,用到的工具有剪刀、小刀、胶水、镊子等等。
独轮车模型包含的技术:杠杆原理、轮轴原理、三角形的稳定性等。
7.结合本单元的学习活动,谈谈我们对工具和技术的一些新看法。
通过本单元的学习,我们更深层次的了解了工具和技术的特点。在科学快速进步的现在,出现了很多高科技技术,其中纳米技术、高分子材料技术、航天技术等等。
工具和技术这两者之间是一种相互依赖的关系。没有工具,技术只会变成纸上谈兵;没有了技术,工具就无法使用,并获得预期的效果。因此,工具和技术是互相依赖、互相提升、共同发展的。

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