资源简介

学科 物理 年级 九年级 课型 复习
课题 内能 主备 课时 1课时
学 习 目 标 章节教学内容教学要求举例记忆问答计算人文作图实验探究常数图象1．分子热运动分子动理论1分子热运动，热运动与温度关系，1112分子间作用力及种类111扩散现象及发生范围111固、液、气态物质分子特性及外在特征112．内能内能、内能与温度关系，热传递，热量及其单位11改变内能的方法（做功和热传递），两种方法等效11113．比热容比热容的物理意义、定义（概念建构）、定义式、单位112比热容是物质的一种特性，水的比热容较大1111热量计算公式11
探究园 修订园
第一环节：整 1、分子热运动 2、内能 热和能 3、比热容 第二环节：分 分一： 1、物质由 组成； (
a
、定义：
。
b
、例子：
。
c
、说明：
。
d
、影响扩散快慢的主要因素是
__________
) (
分
子
动
理
论
) 2、一切物质的分子都在 （1）扩散 (
a
、定义：
。
b
、例子：
________________
。
) （2）热运动 (
1
）分子间的
力使得固体和液体保持一定的体能
它们里面的分子不致散开。
2
）分子间的
力使得分子已经离得很近的固体和
液体很难进一步被压缩
) 3、分子间有相互作用的 和 实验探究 课题探究热运动的快慢是否与温度有关器材3个烧杯、热水、凉水、_________、滴管、红墨水。 方法与 步骤 在3个烧杯中分别盛入等量的_______、________、_______并用温度计测出水的温度，记入表格中。 用______将等量的红墨水同时滴入3杯水的_________（填“中央”“上部”或“底部“），观察____________________并将实验现象记入表格。 分析现象，得出结论。 此实验主要采用的科学方法是__________________________________。 可得出的实验结论：___________________________________________。
反馈练习 下列现象中，属于扩散现象的是（ ） A.春天沙尘暴，飞沙满天 B.擦黑板时，粉笔灰四处飞扬 C.槐树开花时，空气中弥漫着槐花的香味 D.甲型 H1N1流感病毒通过飞沫传播 分二： 1、定义： ； (
（
1
）一切物体都有内能：
（
2
）单位：
符号：
（
3
）内能是能量的又一种形式。
) 2、内能的理解 (
内能
)3、内能的大小与 、 、 、有关，同一物体的内能只与 有关。 (
①定义：
②实质：
③热传递传递的是
，而不是温度。
④规律：吸热，内能
，放热，内能
；
⑤生活实例：
。
) 4、改变 物体 内能 （1）热传递 方法 (
①规律：对物体做功，物体内能会
；物体对外做
功，物体内能会
。
②实质：
③实例：
) （2）做功 热传递与做功的比较： 热传递做功联 系 区 别
反馈练习： 1、下列说法中正确的是（ ） A.温度为0℃ 的物体没有内能 B.温度高的物体内能一定大 C.物体的内能增加，它的温度一定升高 D.物体的温度升高，它的内能一定增加 2、下列现象中，通过做功改变物体内能的是（ ） A.两手相互摩擦，手发热 B.用火炉烧水，水的温度升高 C.阳光照射石板，石板温度升高 D.用热水泡脚，脚感觉暖和 分三； 定义：①_______某种物质，温度升高_______所吸收的热量。 ②一定质量的某种物质，在温度升高时__________与___________和_______乘积之比，叫做这种物质的比热容。 (
比
热
容
)2、单位： ； 3.比热容是物体的一种 性。同种物质在同一状态下比热容与____ ； ； ； 无关；同一种物质在不同 下的比热容不同。 4、水的比热容： ；意义_______________________________________。 水的比热容大的应用： ； ； (
①吸热公式：
。
②放热公式：
。
) 5、热量的计算 装置 过程两只烧杯中盛有等质量的水和油，用同样的酒精灯加热，使水和油都 升高10℃，我们发现 ___________加热的时间较长。 结 论(1)上述现象表明 相等的不同物质升高 温度时，吸收的热量一般是 ___________的，为了表示物质的这种性质，物理学中引入了 这个物理量。 (2） 质量的某种物质温度升高 所 的热量叫做这种物质的比热容。 (3）实验中用两个完全相同的酒精灯分别加热煤油和水，这是为了 ________________。图 像根据实验数据画出温度随加热时间的变化图像，如图所示，则 表示水的变化情况。
探究不同物质的吸热能力： 反馈练习： 1、根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中不正确的是（ ） A.制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小 B.北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容大的特性 C.由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区昼夜温差比沿海地区大 D.水比冰的比热容大，所以冷却食品时0oC的水比0oC的冰效果好 2、某太阳能热水器5h内使100kg的水，温度从20℃升高到40℃，则水吸收多少焦的热量 又经过一段时间温度又升高50℃,求这一段时间水又吸收了多少焦的热量？ 第三环节：合 第四环节：补 第五环节：测 1. 沿海地区同沙漠地区相比，冬暖夏凉，昼夜温差小．这是因为（ ） A.水的密度比沙石的密度小 B.水的比热容大于沙石的比热容 C.水的热量大于沙石的热量 D.水传热本领比沙石的传热本领差 2. 下列过程中，将内能转化为机械能的是（ ） A.汽油机的压缩冲程 B.水蒸气顶起水壶盖的过程 C.小孩沿滑梯下滑的过程 D.流星在大气层中穿行的过程 3. 长期运行在盘山公路的汽车要在底部添加一个附加水箱，不断向刹车片浇水降温．下列解释中不合理的是（ ） A.刹车片温度升高，是车轮毂（gu）的热传递造成的 B.刹车片温度升高，是刹车片与车轮毅摩擦造成的 C.向刹车片浇水，利用了水的比热容较大的特点 D.向刹车片浇水，利用了水蒸发吸收热量的特点 4. 早晨小威的妈妈用豆浆机打豆浆，从开始加热到豆浆煮熟的过程中豆浆的内能＿＿＿＿＿ （填“增大”“减小”或“不变” ) ，煮好的豆浆香气四溢的原因是分子在＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。小威在边吃早餐边听天气预报时发现北京比大连的昼夜温差大，是因为水的＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 5、小明对200g冰加热，根据实验数据，画出图像如下： （1）根据图像可知：BD 热量，内能 ，温度 。 （2）根据如图，请你计算在DE段中水所吸收的热量。 【分层作业】 A:《新课堂》本章检测题 B：《新课堂》本章检测题（综合能力题不做） C：整理学案和笔记
课 后 反 思

展开更多......

收起↑