1.3+运动的快慢 (共26张PPT)人教版八年级物理上册

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1.3+运动的快慢 (共26张PPT)人教版八年级物理上册

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(共26张PPT)
人教版八年级物理上册
1.3 运动的快慢
一、速度
1.物体运动快慢的比较
提出问题
游泳比赛中,观众和裁判比较运动员游得快慢的方法是不同的。
请同学们说说看,观众用什么方法比较运动员游得快慢?裁判用什么方法比较运动员游得快慢?
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
一、速度
观众的方法是比赛中在相同时间内看谁游在最前面;裁判的方法是看谁先到达终点,即游相同路程看谁用的时间最短。
00:00:00
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裁判:游相同的路程,
用时最短的游得快。
观众:游相同的时间,
在最前面的游得快。
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
一、速度
比较运动快慢的方法:
①相同时间比路程;
②相同路程比时间;
③用单位时间内通过的路程(即路程与时间的比值)来反映物体运动的快慢。
时间、路程都不相同时,在物理学中常采用相同时间比路程的方法,也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样,在比较不同物体运动的快慢时,可以保证时间相同。
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
一、速度
②定义:物理学中,把路程与时间之比叫做速度。
③公式:
v 表示速度,s 表示路程,t 表示时间。
①物理意义:表示物体运动快慢的物理量。
④国际单位:米/秒,符号m/s
常用单位:千米/小时,符号km/h
2.速度
⑤单位换算:1 m/s=3.6 km/h
=1
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
一、速度
⑥路程与时间的计算公式
路程计算 s=vt
时间计算
注意两套单位的组合:
国际单位的组合
路程s:米(m)
时间t :秒(s)
速度v : 米/秒(m/s)
常用单位的组合
路程s:千米(km)
时间t:小时(h)
速度v:千米/小时(km/h)
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
一、速度
1.物理学中,把路程与时间之比叫做速度。
2.公式:
v表示速度,s表示路程,t表示时间。
3.物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量
在数值上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动越快。
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
4.单位:
国际单位 m/s 或 m ·s-1
读作 米每秒
常用单位 km/h 或 km ·h-1
读作 千米每小时
单位换算
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
约5m/h
约1.1m/s
约5m/s
约20m/s
约250m/s
约100m/s
【生活中一些物体的速度】
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
[活动一]观察下面两幅图片做的是什么运动
列车沿直线运动
过山车沿曲线运动
1.按照运动路线,机械运动分为直线运动和曲线运动。
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
0
0
10s
20s
30s
40s
300m
600m
900m
1200m
0
0
10s
20s
30s
40s
200m
1200m
450m
750m
2.在直线运动中,按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。
[活动二]:沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同?
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
练习:运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行驶了72km,那运动员和汽车哪个快呢?
因为v1 =v2所以运动员和汽车一样快.
运动员的速度:
汽车的速度:
解:
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
变式
运动员用8m/s的速度跑了400m,汽车以20m/s的速度内行驶了50s,问:运动员跑了多少秒,汽车行驶了多远的距离?
解:
(1)根据
(2)根据
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
解题步骤:
解:已知......
1.计算结果用小数
2.必须带单位,单位必须统一
3.必须有公式
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
提问:
1.比较运动快慢的两种方法
2.速度的定义,公式,物理意义,单位,常用单位,以及单位换算。
n m/s=3.6×n km/h
n km/s= n÷3.6 m/s
3.解题注意:解:已知 ....由 s=vt
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
例1 下列有关做匀速直线运动的物体的说法中,正确的是( )
A.由速度 可知,速度与路程成正比
B.由速度 可知,速度与时间成反比
C.物体运动的时间越长,则路程越大
D.匀速直线运动的物体的速度不能由公式 计算
×

×
×
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
例题2:甲乙两辆汽车通过的路程之比为6:5,运动时间之比是2:1,两辆车速度之比是( )
A 3:5 B 5:3 C 12:5 D 5:12
例题3.一列火车长100米,经过2500米长的铁轨,速度大小为V=8m/s,问:火车经过铁轨用时多少?
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。
二、匀速直线运动
匀速直线运动是最简单的机械运动。
做匀速直线运动的物体速度是一个定值,速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比,速度与时间值成反比。
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
物体做变速运动时,速度有时快,有时慢,怎样描述它的运动情况呢?
变速运动比较复杂,如果只是做粗略研究,
也可以用公式 来计算它的速
度。这样算出来的速度叫平均速度。
说到某一物体的平均速度,一定要指明是在哪段路程或那段时间内的平均速度。
自行车运动员做变速运动
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
物体运动的速度图像
例题:找出匀速直线运动的图像:
V
t
V
t
V
t
速度不变
速度增大
速度减小
A
C
B
A
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
物体运动的路程—时间图线
图中是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程随时间变化图线,求:1、两人是匀速直线运动吗?2、若是匀速直线运动,各自运动速度大小为多少?
路程(m)
时间(min)
骑自行车
跑步
10
15
1000
1、若路程——时间图线为一直线,则该物体为匀速直线运动。
2、自行车的速度为6km/h,跑步速度为4km/h。
5
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
练习、两物体做匀速直线运动,路程与时间关系如图,谁的速度大?
s
t


作竖直线,比较在相同的时间内,物体运动的路程。路程长,则速度大。
作水平线,比较经过相同的路程,所花的时间。时间少,则速度大。

虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
一、速度
1.物理意义:反映物体运动的快慢。
2.公式:
3.单位换算:1 m/s=3.6 km/h
二、匀速直线运动
快慢不变,运动路线是直线。
三、平均速度
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
1.一个做匀速直线运动的物体,在4 s内通过的
路程是 20 m,则它在前2 s的速度一定是( )
A.80 m/s B.10 m/s
C.5 m/s D.无法判断
C
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
2.对于匀速直线运动的速度公式 ,下列说法
正确的是( )
A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长
B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少
C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比
D.物体v由 决定,但与s、t的大小无关
D
虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生
3.速度是用来表示物体 的物理量。
一个做匀速直线运动的物体,在1 min内通过
的路程是 120 m,则它的速度为 m/s,其
物理意义为 。
运动快慢
1s通过的路程是2m
2

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