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新课导入
同样的日照条件，海水的温度和沙滩不一样。白天，海水凉，沙滩烫脚。傍晚，沙滩凉了下来，海水却还暖暖的，这是为什么呢？
第十三章　内能
九年级物理人教版·上册
第3节 比热容
一、比热容一、比热容
新知讲解
1．探究:比较不同物质吸热的情况
想一想：同样的日照情况下，为什么沙子和海水升高的温度不同呢？
做一做：用不同物质比一比吧！
比什么？拿谁比？怎么比？
新知讲解
一、比热容一、比热容
1．探究:比较不同物质吸热的情况
改进与创新
新知讲解
（1）为什么用同一热源给水和细沙加热？
（2）怎么比较水和细沙吸收热量的多少？
（3）要记录哪些数据？
阅读课本实验部分，思考下列问题
（4）本实验用到哪些物理方法？
二者在相等时间内吸收热量相同
加热时间长短反映吸收热量的多少
质量、初温、末温、加热的时间
转化法和控制变量法
进行实验
新知讲解
物质 质量m/g 初温t0/0c 末温t/0c (t-t0)/0c 加热时间/min
水
细沙
分析与归纳
结论：不同物质，在质量相等、吸收的热量相同时，升高的温度不同。
请同学们根据表中数据作出温度-时间图像。
新知讲解
2．比热容
　　定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。
　　比热容用符号c 表示，它的单位是焦每千克摄氏度，符号J/(kg·℃)。
阅读P12页小资料内容：了解一些物质的比热容
新知讲解
交流与思考：通过表中数据的阅读，你能获得什么信息？
尝试说出水的比热容的物理意义：
1 kg水温度升高或降低1 ℃吸收或放出的热量是4.2×103 J。
新知讲解
3．利用比热容的知识解释一些现象
现象1：同样的日照条件，海水的温度和沙滩不一样。白天，海水凉，沙滩烫脚。傍晚，沙滩凉了下来，海水却还暖暖的，这是为什么呢？
现象2：昆明，又名春城，是云南省的首府。昆明的周边，现在滇池南北长约40千米，东西宽约8千米，总面积300平方千米，湖岸线长163.2千米，最大水深10.4米，平均水深4.4米。那里的气候宜人，四季如春，这与滇池密切相关。你知道其中的缘故吗？
新知讲解
3．利用比热容的知识解释一些现象
　　现象3：钢筋水泥都市，给我们的生活带来方便的同时，也给我们带来诸多不便，比如，炎炎夏季，都市气温往往比郊外要高3 ℃ ～ 5 ℃，这就是热岛效应，应该如何应对呢？
种草种树，增加水蒸气蒸腾
修建人工湖，利用水的吸热本领强，来调节气温。
二、热量的计算
新知讲解
知道了水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，你能根据它的物理意义计算出0.4 kg的水，温度从20℃升高到70℃，需要吸收的热量吗？
如果以Q吸代表物体吸收的热量， c代表物质的比热容，m代表物体的质量，t0和t分别表示加热前后物体的温度；通过上面的计算你能写出他们之间的关系式吗？
Q吸= cm(t-t0)
如果要计算物体降温时放出的热量，公式会有什么不同呢？
Q放= cm(t0-t)
一个质量为250 g的钢件，加热到560 ℃，然后在空气中自然冷却，室温为20 ℃，这个钢件在冷却过程中放出多少热量
强化训练
解：Q放 = cm(t0-t)
　 =0.46×103 J/(kg·℃)×0.25 kg×(560 ℃-20 ℃)
=6.21×104 J
什么是比热容
比热容
知识的
运用
热量的
计算
课堂小结
目标测试
1．关于比热容，下列说法正确的是（ ）
　A．温度越高，比热容越大
　B．物质放热越多，比热容越大
　C．物质的质量越大，比热容越小
　D．物质的比热容与质量和温度无关
D
目标测试
　　2．以下四种现象中，与水的比热容有很大关系的是（ ）　　　　　　　　　　　
　　A．汽车的发动机用循环流动的水来冷却
　　B．生活中往往用热水取暖
　　C．夏天洒水降温
　　D．滩涂湿地温差小
A B C D
ABD
3.大型载重货车在下长坡时，需不断进行制动以控制车速，长时间的刹车易导致刹车片发热过多而失灵，为了冷却刹车片，常选用水作为冷却剂给刹车片降温。请用所学的物理知识解释大货车下坡时刹车片发热的原因以及选用水作为冷却剂的原因。
目标测试

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